05 Грудня

 Розклад уроків фізики на четвер 5 Грудня

8-30. Перший урок у 7 Б класу. Посилання    https://us04web.zoom.us/j/73898614292?pwd=yUG10FmoUyik6OXcoWUQPwDdGyvjyH.1

9-25. Другий урок у 11А класу. Посилання    https://us04web.zoom.us/j/77806473278?pwd=LBBH6Lqo9Nb4hmwyNo5EgVQKP5ikb7.1

10-20.Третій урок у  класу. Посилання на вхід 

11-15.Четвертий урок у 8Акласу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/74192514924?pwd=e3LGDn3aUIRYZby3IFJKDu2ru8qR42.1  

 12.30. П'ятий урок у 10 А класу. Посилання     https://us04web.zoom.us/j/72975325202?pwd=49hokWduK69qUz4EF5CRGBaL9oV47O.1

13-25. Шостий урок у 9А класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/72319669891?pwd=Ui7Fv2xCcghvxFrWtBfnVj1a3n0E9y.1

14-20. Сьомий урок у 11 А класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/71208663147?pwd=j3TwQgKDG0cibmKu0OXd8zNImnKkdC.1

Тема уроку у 7  Б класу. Лабораторна робота №3.Дослідження властивостей маятнику.

До уроку Підготувати Зошит для запису звіту ЛР№3.

інструкція в підручнику на сторінці 99.

1.Під час уроку виконаємо роботу у формі Демонстрації руху моделі математичного маятнику.

2. Продемонструю цифрову модель, що моделює коливання нитяного маятнику.

3.Відео ЛР№3. Дослідження математичного(нитяного маятнику)

ДЗ до уроку. задачі. Приклади із Вправи 14(2,3,4)

Тема уроку для 8 А класу. Розв'язування задач. Теплота згорання палива. К.к.д. нагрівника.

До уроку опрацювати параграф 15.

Переглянути дане відео, щоб отримати навички розв'язування задач теми.

Під час уроку розглянути :

• Яку кількість гасу потрібно спалити, в ідеалі, щоб отримати 5 літрів окропу? А якщо врахувати розсіяння теплоти у довкілля?
• Вправа 15(4)
• Під час згорання  2 кг горючого матеріалу виділилося 54 МДж теплоти. Визначте питому теплоту згорання палива.

На наступний урок Вправа 15(залишок)

Тема уроку для 9 А класу. Узагальнення теми "Основи Геометричної оптики".Розв'язування задач. Побудова зображення в лінзі. Формула тонкої лінзи. 

До уроку. Побудувати зображення предмета для збиральної і розсіювальної лінзи для різної відстані предметів до оптичного центру лінзи

= 1) d=2F;

- 2) d>2F;

- 3) F<d <2F;

- 4) d<F.   

Для самоконтролю розв'язати завдання із Вправи 16(1,2,5)

із Вправи 15(1,2,3)

Під час уроку розглянемо типові завдання:

• На Зеленій стіні є малюнок червоного маку. Що можливо побачити на цій стіні, розглядаючи малюнок =через зелене скло? =через червоне скло?
• Вправа 15(5)
• Дослідити рис.15.7 зробити висновок.
• Закон відбивання на прикладі Дзеркала.(задачу просимулювати на "Симуляторі")
• У склі поширюються червоні, сині, зелені пучки. Які пучки поширюються в даному середовищі повільніше?
• Де можливо використати явище дисперсії?
• Вправа 12(4)
• Сторінка 74(творче завдання)

Тема уроку у 10 А класу. Узагальнення теми:«Механіка. Частина ІІ. Динаміка і закони збереження»

До уроку(знати і розуміти):

• 3акони Динаміки. Закон Всесвітнього тяжіння.
• Механічна робота.Механічна енергія.(стор.95,задача 5)
• Закон збереження енергії.
• Імпульс тіла і сили. Закон Збереження імпульсу.
• Центр мас(Зад.5,сторінка 90)
• Перегляньте Вправу 18.
• Сторінка 108-109. Задача 2.

Під час уроку. Вправа 14(5)

                         Вправа 13(4,5)

Розділ 10(середній і достатній рівен.) Збірник Різнорівневих завдань .

Домашнє завдання буде задано після результату роботи під час уроку.

Тема уроку у 11 А класу. 1.Розв'язування задач. Електромагнітні коливання в коливному контурі.

До уроку повторити :

 Механічні коливання. Рівняння і графіки механічних коливань. Вправа 17.(підр. 11 кл.),Вправи 19 і 20 із підручника 10-го класу(Бар'яхтар і др.)

2. Самостійна робота.

Нагадування боржникам: тест PCAYKC

Виконати тест(повторення) RCA4T5

Під час уроку Рівняння і графіки електромагнітних коливань в ідеальному коливному контурі. Опрацюємо §.18,

Посилання на теорію КК:

Вправа 18.Ідеальний контур.

Гарна симуляція електричних коливань в контурі.

Формула Томсона.

Тема уроку астрономії Для 11Б класу.Планети Соняної системи. Планети Земної групи.

До уроку.

Методи астрономічних досліджень. Спектральний аналіз. Телескопи.

Визначення маси і розмірів  небесних тіл.

До уроку знати ТРИ ЗАКОНИ КЕПЛЕРА; закон Всесвітнього тяжіння.

Зв'язок синодичного і зоряного періодів  планет.

Фази Місяцю.

Рандеву.

Рух точок в полі Центру гравітації(ЛаГранжа)

Контрольні питання на сторінці  24 і 27.

Під час уроку Розглянемо  Вступ до теми "Сонячна система."

04 Грудня

Розклад уроків фізики на середу,04 Грудня 2024 року.

 08-30. Перший урок- Посилання на вхід ZOOM   

 09-25. Другий урок- 9А.Посилання    https://us04web.zoom.us/j/74649521414?pwd=eiTBHvvYSP9aMylUtc7NXIMqIkhpTI.1

10-20. Третій урок-  9Б.Посилання    https://us04web.zoom.us/j/76332352980?pwd=x8jg4Fz7sjawqISQEbfmzAUQmPbyRU.1

11-15. Четвертий урок- 10Б.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/79273734247?pwd=Z3SgHN3p8oOaIaccoibibsWN4IoLX4.1

12-30. П'ятий урок - 11Б. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/79330538116?pwd=iuWtSlmyOeaJbEtO30jjy2paRvU7vv.1

 Тема уроку для 9 А класу.  Око як оптична система. Зір. Вади зору і корекція зору з допомогою окулярів.

До уроку Підготувати Звіт про ЛР№5.

Опрацювати §.15. Вправа 15(1,5)

Під час уроку Опрацьовуємо §.16.

• Будова Ока.

  

  
  

  Вади зору та їх корекція.
• 
  
• На наступний урок опрацювати Параграф 16. Вправа 16(1,2,5)

Тема уроку для 9 Б класу. Узагальнення теми "Основи Геометричної оптики".Розв'язування задач. Побудова зображення в лінзі. Формула тонкої лінзи. 

До уроку. Побудувати зображення предмета для збиральної і розсіювальної лінзи для різної відстані предметів до оптичного центру лінзи

= 1) d=2F;

- 2) d>2F;

- 3) F<d <2F;

- 4) d<F.   

Для самоконтролю розв'язати завдання із Вправи 16(1,2,5)

із Вправи 15(1,2,3)

Під час уроку розглянемо типові завдання:

• На Зеленій стіні є малюнок червоного маку. Що можливо побачити на цій стіні, розглядаючи малюнок =через зелене скло? =через червоне скло?
• Вправа 15(5)
• Дослідити рис.15.7 зробити висновок.
• Закон відбивання на прикладі Дзеркала.(задачу просимулювати на "Симуляторі")
• У склі поширюються червоні, сині, зелені пучки. Які пучки поширюються в даному середовищі повільніше?
• Де можливо використати явище дисперсії?
• Вправа 12(4)
• Сторінка 74(творче завдання)

Тема уроку для 10 Б класу. Підйомна сила крила літака. Закон Бернуллі.

До уроку До уроку виконати попередній Тест 

код для 10 Б  класу FC6G7V

В ході уроку розглянемо

• Що спільного у "сухого листа"(рух м'яча, що закручується у ворота і підйомної сили крила літака?
• Закон Бернуллі і нерозривність струменю.
• 
  
  
  
  

Морські лайнери не можуть рухатися паралельним курсом ближче певної відстані між собою. Чому?

ДЗ на наступний урок. Вправа 17 і 18.

Тема уроку для 11 Б класу. Вільні електромагнітні коливання в коливному контурі. Формула Томсона.

Перевірочний тест RCA4T5

До уроку знати і вірно уявляти форми і графіки коливної системи. 

Тест 

Приклад примусових коливань струму.

Ідеальний контур.

Гарна симуляція електричних коливань в контурі.

Формула Томсона.

3 Грудня

 Розклад уроків фізики на 03 Грудня, вівторок.  

 08-30. Перший урок-11Б. Посилання    https://us04web.zoom.us/j/79672609523?pwd=KWPm72brFcHIbYhF2RSeNZ7DOraIBP.1

09-25. Другий урок- 7А.Посилання    https://us04web.zoom.us/j/72715591051?pwd=jf8ASMpUuUVx3SR1jFNJwCFVh3dITD.1

10-20. Третій урок -  9Б.Посилання   https://us04web.zoom.us/j/71677259708?pwd=ftyrxU3vgxSzqozlj21YG8plfWKdKf.1

11-15. Четвертий урок- 10А Посилання   https://us04web.zoom.us/j/72767095022?pwd=xNw1KxlAuYI28fKyVJWYFQ0hQVXKUG.1

12-30. П'ятий урок - 8А. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/78264116240?pwd=vevPcLWXzrt97ddD1vbidHtBarHaXb.1

14-20. Сьомий урок- 11Б Посилання  

Тема уроку у 7 А класу. Лабораторна робота №3.Дослідження властивостей маятнику.

До уроку Підготувати Зошит для запису звіту ЛР№3.

інструкція в підручнику на сторінці 99.

1.Під час уроку виконаємо роботу у формі Демонстрації руху моделі математичного маятнику.

2. Продемонструю цифрову модель, що моделює коливання нитяного маятнику.

3.Відео ЛР№3. Дослідження математичного(нитяного маятнику)

ДЗ до уроку. задач. Приклади із Вправи 14(2,3,4)

Тема уроку у 8 А класу. Теплота згорання палива. К.к.д. нагрівника.

До уроку виконати і уміти пояснити завдання із Вправи14(2,3,4)

Нагадую питання до Самостійної роботи на Почту. 

• Відомо, що температура кипіння води на вершині гори Еверест становить близько 70 °С. Як ви думаєте, чому?
• Посеред літнього дня воду у  мисочці можна заморозити. Як? Що потрібно зробити?
• У каструлі з водою, що кипить, розміщено відкриту колбу з водою. Чи кипить вода в колбі?
• Свинець починає плавитись при температурі 327 градусів. При якій температурі свинець кристалізується?
• Чим відрізняються аморфні речовини від кристалічних?
• 
  
  
  Яка ділянка графіку відповідає кристалізації речовини(якого графіку) а яка ділянка-плавлення речовини? яка це речовина?
• Визначити потужність нагрівника.(нижній графік)
• Що визначають питома теплота пароутворення (r) і кристалізації(λ)?
•  В процесі уроку переглянемо відео.
  
  Вправа 15(2,4)

Тема уроку для 9 Б класу. Око як оптична система. Зір. Вади зору і корекція зору з допомогою окулярів.

До уроку Підготувати Звіт про ЛР№5.

Опрацювати §.15. Вправа 15(1,5)

Під час уроку Опрацьовуємо §.16.

• Будова Ока.

  

  
  

  Вади зору та їх корекція.
• 
  
• На наступний урок опрацювати Параграф 16. Вправа 16(1,2,5)

Тема уроку для 10 А класу. Підйомна сила крила літака. Закон Бернуллі.

До уроку До уроку виконати попередній Тест 

код для 10 А класу UA5HT3

В ході уроку розглянемо

• Що спільного у "сухого листа"(рух м'яча, що закручується у ворота і підйомної сили крила літака?
• Закон Бернуллі і нерозривність струменю.
• 
  
  
  
  

Морські лайнери не можуть рухатися паралельним курсом ближче певної відстані між собою. Чому?

ДЗ на наступний урок. Вправа 17 і 18.

Тема уроку у 11 Б класу. 1.Розв'язування задач. Механічні коливання. Рівняння і графіки механічних коливань.

2. Самостійна робота.

Нагадування боржникам: тест PCAYKC

До уроку переглянути  Вправи 19 і 20 із підручника 10-го класу(Бар'яхтар і др.)

Під час уроку коротка самостійна робота (Вправа 17,підручник 11-класу)

Виконати тест(повторення) RCA4T5

Тема уроку астрономії Для 11Б класу.

Методи астрономічних досліджень. Спектральний аналіз. Телескопи.

Визначення маси і розмірів  небесних тіл.

До уроку знати ТРИ ЗАКОНИ КЕПЛЕРА; закон Всесвітнього тяжіння.

Зв'язок синодичного і зоряного періодів  планет.

Фази Місяцю.

Рандеву.

Рух точок в полі Центру гравітації(ЛаГранжа)

Контрольні питання на сторінці  24 і 27.

02 Грудня

 

• https://znayshov.com/News/Details/otsiniuvannia_v_5-7_klasakh_nush_hrupy_rezultativ_zrazky_zapovnennia_zhurnalu
• 
  

https://www.obozrevatel.com/main-item/23-11-2024.htm

Освітня омбудсменка виступила проти олімпіад і пояснила, чому не можна порівнювати школи - Надія Лещик | Моя Школа | OBOZ.UA

 Розклад уроків фізики на понеділок,02Грудня.

08-30. Перший урок 11Б клас 

  https://us04web.zoom.us/j/74519500606?pwd=2NYVraxNGIbN1jxa40xCTZTo1MDXhz.1

 09-25. Другий урок- 11А клас    https://us04web.zoom.us/j/77630269216?pwd=6AWyPCMn0mutbNNVrF6FVNvwGYWVZ7.1

 10-20. Третій урок - 10 Б клас  https://us04web.zoom.us/j/76730257436?pwd=flR7lSvkJHN5uzT7cMArTxRCxzm9ya.1

11-15. Четвертий урок- 10А клас   https://us04web.zoom.us/j/79451202890?pwd=2ikfI37occBBgdk4EFg2D8X7yjsEzl.1

12-30. П'ятий урок - 9Б клас    https://us04web.zoom.us/j/75890463075?pwd=bGhNaNolSOY78cOdTgP3MIcsZb010M.1

Тема уроку в  11 Б і 11 А класах. Розв'язування Задач. Механічні коливання.

До уроку переглянути Вправу 17(розглянути і зафіксувати завдання.які створюють проблеми)

До уроку виконати Завдання Контрольного тесту:

код для 11 Б 6Q9JCF

код для 11 А VPTEX5

 i

Знати поняття і математичні моделі, що описують явище механічного коливання.

•  Амплітуда, період, частота, формули, що розраховують параметри коливання. Рівняння коливань.

Під час уроку розглянемо Завдання   із Розділу 10 (РЗ,Гельгафт)

Підказки до теми.

• Коливання на пружині.
• Математичний маятник.
• Рівняння гармонічних коливань і рух по колу.
• 
  
  
  
  
• Короткий конспект до характеристики коливань

Дані посилання допоможуть візуалізації ситуацій, описаних в умовах завдань

Розглянемо практичні демонстрації виконані вчителем:

Чи залежить період коливання маятників від-

маси, довжини підвісу, амплітуди.

Тема уроку для 10 А і 10 Б класів. Розв'язування задач. "Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух."

До уроку виконати попередній Тест 

код для 10 А класу UA5HT3

код для 10 Б класу FC6G7V

виконаємо під час уроку подібні завдання для корекції рівня знань

Відео -приклад  Розв'язання задач під час пружної взаємодії тіл(центральний удар)

Анімація прикладу закону збереження імпульсу.

ДЗ. Потрібно опрацювати  параграф 17(повторно).

Можливо скористатись підручником 9-го класу.

Виконаємо завдання Вправи 17.

Тема уроку для 9 А класу. Лабораторна робота №5. Визначення фокусної відстані збиральної лінзи.

До уроку виконати наступне:

• Підготувати записи в зошиті до ЛР(як завжди)
• інструкція на сторінці 99.
• Завдання №1,2,,3,4).Вправа 15.

• Розв'язування  задач . Формула тонкої лінзи.   Збільшення лінзи.

  Під час уроку Виконання ЛР №5.

  • 1)пояснення до ЛР№5(для учнів, що були відсутні)
  • 3)Контрольні питання.-Побудувати хід променю і визначити положення зображення.
  ДЗ.Нагадую- Підготувати зошит до виконання ЛР№5. Прочитати інструкцію до роботи.