18 Лютого 2025

   Слава Україні. 

Розклад уроків фізики на вівторок,18 Лютого.

 08-30. Перший урок-11Б. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/76794472629?pwd=2GmUjXpaHr8L13wqTbX4C7aNLrHeQ9.1(пробне НМТ?)

09-25. Другий урок- 11Б.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/72894518635?pwd=TLZhhqVsWmXKqRbJTNeQzcaAFjmBhZ.1

10-20. Третій урок -  9Б.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/77190019696?pwd=5BGxDGr6f1Gg6k3xNaMJXnIIJmaqs5.1

11-15. Четвертий урок- 10А Посилання 

https://us04web.zoom.us/j/78971573536?pwd=pbt3J7H4N6TpE5fhPPbY86Ror10r6c.1

12-30. П'ятий урок - 8А. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/71300929171?pwd=XebUBUSIb0LZaomMNkvSzbjEg0vROZ.1

Тема уроку у 11 Б класу. Експериментальна робота №6. Вимірювання оптичної сили лінзи та системи лінз.(стор.204-205)

До уроку Виконати Вправа 27(3б), розібрати №5(сторінка 159); зробити в зошиті попередні записи(Дата, прізвище, № і Назва роботи, Мета, потрібні таблиці...)

Під час уроку виконаємо всі три завдання програмної роботи №6.(самостійно дати відповіді на контрольні питання)

Вдома завершити звіт роботи №6. Відправити на перевірку.

Тема уроку Астрономії для 11 А класу. Контрольна робота №2.

Можливо скористатись ресурсом.

Тут код КТ №2  

Тема уроку для 9А класу. Рівноприскорений рух. Рівняння миттєвої швидкості  і переміщення.

• До уроку Згадати(повторити) властивості рівномірного руху, графіки руху х(t)? v(t).
• Знати і розуміти термінологію понять: система відліку, переміщення. шлях і траєкторія.
• Дати характеристику  Рівномірного руху.
• Пройдіть невеличкий тест. Чи розумієте властивості рівномірного руху?
• Перевірочний тест теми-4XKVFH

Під час уроку введемо і пояснимо явище РІВНОПРИСКОРЕНОГО РУХУ і його характеристики.

Графіки руху.

Скопіюємо шаблон. Може знадобитися.

Вдома опрацювати §.28 Вправа 28(1,2,3)

Тема уроку для 9 Б класу. Рівняння миттєвої швидкості. Графік швидкості рівноприскореного руху.

До уроку виконати тест(рівномірний рух)  GSTIXP;

або (Пройдіть невеличкий тест. Чи розумієте властивості рівномірного руху?)

• Перевірочний-

• Уміти пояснити, що таке рівноприскорений рух.
• Уміти пояснити і записувати Рівняння миттєвої швидкості.
• Означення прискорення.

Під час уроку розглянемо Графіки швидкості рівномірного і рівноприскореного рухів.

(виправте одруківку у завдані)

Під час уроку введемо і пояснимо явище РІВНОПРИСКОРЕНОГО РУХУ і його характеристики.

Графіки руху.

Почитаємо(!) параграф §.28.

На наступний урок Опрацювати §.28. Вправа 28(5,6)

Тема уроку для 10 А класу. Лабораторна робота №6.Дослідження газового закону. Ізотермічного процесу Бойля - Маріотта.(phet)

До уроку виконати завдання: Вправа 30(4,в),відправити на перевірку.

Підготовити записи в зошиті до виконання ЛР№6.(інструкція на сторінці 212):

Дата, Прізвище, Тема, Мета, таблиці...відповіді на контрольні питання.

Згадайте розв'язок задачі №2 із Вправи 30 -це дасть розуміння принципу перевірки ізотермічного процесу у нашій роботі.

Вдома Завершити(чи скорегувати) Звіт і відіслати на перевірку.

Тема уроку для 8 А класу. Електричне коло та його зображення. Величина струму. Одиниця сили струму. Амперметр.

• До уроку знати і розуміти УМОВИ існування сталого струму.
• Які функції виконує джерело струму?
• 
  
  
  
  
• Під час уроку розглянемо. Розглянемо модель.
• 
  
• 
• Зберемо коло із фізичних інструментів. Розглянемо місце амперметру в колі електричного струму.
• Планшет-тренування.
• (самостійно physics-chemistry-interactive-flash-animation.com/electricity)
• Як вирахувати струм ? 
• 
  
  
  Який електричний заряд проходить в електричному колі за 1 хвилину при величині струму 1,2А.Яка кількість електронів могла бути задіяна електричним полем в даному випадку?

Домашня робота на наступний урок §.26. Вправа 26(5)

17 Лютого

 https://youtu.be/LF7KTGDMUNI?si=yizw7CIufc_tpUiH

• https://znayshov.com/News/Details/otsiniuvannia_v_5-7_klasakh_nush_hrupy_rezultativ_zrazky_zapovnennia_zhurnalu

 Розклад уроків фізики на понеділок,17 Лютого..

08-30. Перший урок 11Б клас 

 https://us04web.zoom.us/j/75945625980?pwd=uqWWd8hXSjHKfMoXnyoBDQmUSiUjee.1

9-25 Другий урок 11 А клас 

https://us04web.zoom.us/j/71505925609?pwd=N9fH7w9I1CCbhJau5bHb9PJMiS5H5T.1

10-20. Третій урок - 10 Б клас   https://us04web.zoom.us/j/77337080409?pwd=6zroZCv9C83hUYsXbq8TDN2fgjxsos.1 

11-15. Четвертий урок- 10А клас 

 https://us04web.zoom.us/j/76597768456?pwd=FPB6ar2jix2QityCiMCe9bpFMi5Y7t.1

12-30. П'ятий урок - 9Б клас   https://us04web.zoom.us/j/77655479479?pwd=QfCEILlP6pb5sdWAD6Nd1NjynnaiW3.1

13-15. Шостий урок -11 А клас   https://us04web.zoom.us/j/78671643658?pwd=ANCS8iKCNlnSJtipJGlZGSxzn7E6tM.1 

Тема уроку для 11А і 11Б класів. Розв'язування задач.Побудова зображення в лінзах. Формула тонкої лінзи(пропедевтика).Розв'язування задач.

До уроку -опрацювати §.27(1,2,3).

1.Пояснення до ЕР №6. «Вимірювання оптичної сили лінзи та системи лінз» (інструкція на сторінках 204-205)

2.Самостійна робота ,за заявленою до уроку, теми. Вибірка із Вправи 27.

Домашнє завдання. §.27. Вправа 27.

Тема уроку для 10 А  і  10 Б класів. Розв'язування задач. Газові закони.

До уроку опрацювати §.30.із Вправи 30 виконати № 3,4.

Під час уроку розглянемо Вправу 30 (4,5)

а також перегляньте дане відео-мені цікаво ваші враження від пояснення побудови графіків ізопроцесів.

 Скористайтесь шаблонами, які я подав нижче (автор їх невдало демонструє.

Тут розглянемо пояснення до задач і прокоментуємо(якість коментування буде оцінено)

Перевірте розуміння суті графіків газових законів:

1.На малюнку приведений графік зміни стану ідеального газу в координатах V, Т. Який з графіків в координатах р, V відповідає цьому процесу?

2.д. В судині знаходиться газ під тиском 6 · 10⁵ Па. Яке встановиться тиск, якщо з судини випустити 3/8 газу? Температуру вважайте незмінною.

А. 3,75 · 10⁴ Па.  Б. 3,75 ·10⁵ Па.    В. 5·10⁴ Па.     Г. 5 · 10⁵ Па

Вдома можете попрацювати на прикладі "Властивості ідеального газу".

  Тема уроку для 9Б класу. Рівноприскорений рух. Рівняння миттєвої швидкості  і переміщення.

• До уроку Згадати(повторити) властивості рівномірного руху, графіки руху х(t)? v(t).
• Знати і розуміти термінологію понять: система відліку, переміщення. шлях і траєкторія.
• Дати характеристику  Рівномірного руху.
• Пройдіть невеличкий тест. Чи розумієте властивості рівномірного руху?
• Перевірочний-GSTIXP

Під час уроку введемо і пояснимо явище РІВНОПРИСКОРЕНОГО РУХУ і його характеристики.

Графіки руху.

Скопіюємо шаблон. Може знадобитися.

Вдома опрацювати §.28 Вправа 28(1,2,3)

Тема уроку Астрономії для 11 А класу. Контрольна робота №2.

Можливо скористатись ресурсом.

Тут код КТ №2  APKNCW

14 Лютого 2025

 

Посилання для Дані  на п'ятницю 14 лютого 

https://us04web.zoom.us/j/73245331867?pwd=5TKJw1HvzXgyfjcacxWVwR5rkhlR4i.1

Розклад уроків на п'ятницю,14 лютого

Про оцінювання

8-30 Перший урок.10 Б клас, посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/77674330244?pwd=h8axoyrRlIBgKfbedFN6ZY3VttcMoj.1

9-25 Другий урок.7 А клас, посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/72754093539?pwd=4cfiTNWUolzsaYAq6fkGOlzzgniY8r.1

10-20 Третій урок.11 А клас, посилання

 https://us04web.zoom.us/j/77942652713?pwd=n3XwvfIKRC90SqLrj6asqttPHbDmww.1

11-15 Четвертий урок 7 Б клас, посилання   https://us04web.zoom.us/j/73861469017?pwd=3UkvQAaCRI74IsKbmb4zUQ9NsLTfGg.1

12-30 П'ятий урок.9 А клас, посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/76160424982?pwd=zZZ4oqVUAWBn27fuqU81nkzFjocdcy.1

Тема уроку для 7 А  і 7 Б класів. Деформація. 

Сила пружності. Закон Гука.                                                                                               

До уроку виконати(самоконтроль) №3,4,5 із Вправи 22.

Перегляньте конспект-план попереднього уроку:

 Додавання сил.

• Чому і коли виникає сила пружності?(стор.163)
• До уроку опрацювати.§.23(1). Вправа 23(4)
• 
  
• 
• 
  
• Досліди Р.Гука. Закон Гука.
• 
  Якщо не виходити за межі пружності, то сила, що виникає при деформації буде пропорційна величині деформації: Fпр= -kx.
• Домашня робота.§.24. Вправа 24(1,3,4)

Тема уроку для 9 А класу. Рівноприскорений прямолінійний рух. Прискорення. Швидкість рівноприскореного прямолінійного руху

Короткий аналіз Контрольного тесту "Основи атомної фізики"

• Згадаємо Явище рівномірного прямолінійного руху.
• Демо.Характеристики.

• А що ж є "рівноприскорений рух"? Що характеризує дана величина?
  
  
  
• Порівняємо рухи-рівномірний і рівноприскорений.

На наступний урок §•28(1,2,3).Вправа28 ?(за рез.уроку)

Тема уроку  для 10 Б класу. Розв'язування задач. Ізопроцеси (газові закони)

До уроку уміти довести рівняння Стану газу(рівняння Менделєєва-Клапейрона) на основі уявлень МКТ.

Дати характеристику ізопроцесам.

Прочитати §.30.(Особливо п.7)

Під час уроку розглянемо графіки ізопроцесів в різних системах відношень макпропараметрів.

Розглянемо моделі ізопроцесів.

Вправа 30(2,4)

На наступний раз Вправа 30(1,3,5)

Тема уроку для 11 А класу. Розв'язування задач.

Побудова зображення в тонкій лінзі. Формула тонкої лінзи.

До уроку 

• уміти вивести формулу тонкої лінзи;
• пояснити використання знаків "+" і "-" у формулі тонкої лінзи;
• визначати характеристики зображення в лінзах;
• Що таке оптична сила? В яких одиницях вимірюється?
• Під час уроку:
• Розв'яжіть задачу. Яке збільшення дає Лупа із Оптичною силою 8 дптр, якщо предмет розташувати на відстані 5 см від оптичного центру лінзи?
• На стіну спроектували зображення дерева, що росло через дорогу і отримали чітке його зображення на відстані 12 см від лінзи? Що можна сказати про фокусну відстань лінзи?
• Яке збільшення дає телескоп?
• Вправа 27(вибір-4)

Допомога:Скористатися: 

• Розглянемо деякі стандартні випадки:
• Розгляньте оптичний полігон .(1)
• оптичний полігон (2)
• оптичний полігон (3)
• переглянути 

   §.27.
На наступний урок опрацювати §.27(4,5) Вправа 27.

13 Січня 2025

  Розклад уроків фізики на четвер 13Лютого

8-30. Перший урок у 7 Б класу. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/79046667586?pwd=s05RinMfD8sNZbiMmLo6oZpKIlkP4n.1

9-25. Другий урок у 11А класу. Посилання 

https://us04web.zoom.us/j/71972137065?pwd=JGqUU4zGj0vnuKVavgO13iN49Dzb8A.1

10-20.Третій урок у 7 А класу. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/73332465446?pwd=TGxZ0ns92gOeI8wm5ruvLb5z5oZ46T.1

11-15.Четвертий урок у 8Акласу. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/76774564225?pwd=ZlaEq3QhIHLcsYZa8s4xPndW3p5rWK.1

 12.30. П'ятий урок у 10 А класу. Посилання 

https://us04web.zoom.us/j/78988655502?pwd=38E9aYSHpkbAIJpEGutgkiKZ4m5bnh.1

13-25. Шостий урок у 9А класу. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/73989447108?pwd=TnadmP9nghgFafhRryxYh29TGNTFcd.1

Тема уроку для 7А і 7 Б класу. Сила – міра взаємодії. Графічне зображення сил. Додавання сил.

2.Деформація. Сила пружності.

3. Дії над векторами.

Розглянемо кілька явищ:

• Шайба ковзає по гладенькому льоду-під напрямок руху шайби підставляють ключку. Що відбувається?
• Світловий промінь освітлює на стіні тріщинку в цеглині. Розташуємо на шляху променю  лінзу, чи шматок скла. Чому промінь змістився?
• На столі лежить магніт. Вздовж магніту запустили рух пластмасової кульки(а залізної кульки). Що сталося?
• 
  

Зміна руху відбувається внаслідок впливу, дії одних тіл на інші-під час взаємодії тіл. Характеристика впливу, 

взаємодії тіл -називається СИЛА.

За одиницю виміру СИЛИ беруть ОДИН Н'ютон.

ОДин Н'ютон за одну секунду змінює швидкість тіла(ОДИН кілограм) на Один метр за секунду.

• Сила -це вектор. Результат дії залежить не тільки від значення(модуля=числа) але й від напрямку дії(Згадайте імпульс тіла-вектор)
• Зображення сил. Рівнодійна сил.

Що таке деформація? 

• Чому і коли виникає сила пружності?(стор.163)
• До уроку опрацювати.§.23(1). 
• 
  
• 
• 
  
• Досліди Р.Гука. Закон Гука.
• 
  Якщо не виходити за межі пружності, то сила, що виникає при деформації буде пропорційна величині деформації: Fпр= -kx.
• Домашня робота.§.23. Вправа 23(1,3,4)

Тема уроку для 11 А класу. Розв'язування задач.

Побудова зображення в тонкій лінзі. Формула тонкої лінзи.

До уроку 

• уміти вивести формулу тонкої лінзи;
• пояснити використання знаків "+" і "-" у формулі тонкої лінзи;
• визначати характеристики зображення в лінзах;
• Що таке оптична сила? В яких одиницях вимірюється?
• Під час уроку:
• Розв'яжіть задачу. Олівець стоїть від збиральної лінзи на відстані 200 мм, фокусна відстань лінзи 125 мм. Чи буде чітким зображення на екрані, якщо екран розмістити на відстані 350 мм? 
• На стіну спроектували зображення дерева, що росло через дорогу і отримали чітке його зображення на відстані 12 см від лінзи? Що можна сказати про фокусну відстань лінзи?
• Яке збільшення дає телескоп?
• Вправа 27(вибір-4)

Допомога:Скористатися: 

• Розглянемо деякі стандартні випадки:
• Розгляньте оптичний полігон .(1)
• оптичний полігон (2)
• оптичний полігон (3)
• переглянути 

   §.27.
На наступний урок опрацювати §.27(4,5) Вправа 27.

Тема уроку для 8 А класу. Умови існування електричного струму. Джерело електричного струму.

До уроку опрацювати §.23.

• Чим відрізняється рух вільних електронів при відсутності електричного струму і під час електричного струму?
• Як і чому деякі матеріали проводять електричний струм? Як називаються матеріали, що не спроможні проводити електричний струм?
• 
  
  
• Електрони, як і всі заряджені частинки, підкоряються дії електричного поля. Який пристрій створює електричне поле, яке і спричинює упорядкований рух(струм- current) електронів?
• Поняття і явище електричного струму. Величина струму.

  Вступ -аналогія електричного струму.

  Умови існування струму.

  1)необхідність  Джерела енергії=електричного поля!

  2)вільних заряджених часток, які підкорялись ЕП і утворювався впорядкований потік(електронів-в металах)

  

  

  
  

  Переглянемо відео.

  
  

  Елементи електричного кола.

  
  

  На наступний урок Опрацювати §.23 і 24.Переглянути  відео 
• Яку ж функцію виконує джерело струму?
• 
  
  
• Користуючись аналогією ми можемо стверджувати,щоб Електричний струм існував ДЖЕРЕЛО СТРУМУ повинно створити електричне поле і  підтримувати його.
• На наступний урок прочитати §.25.

• Тема уроку у 9 А класу. Контрольна робота з теми "Основи атомної фізики"

  
  

  До уроку перегляньте завдання на сторінці 180.

  Перед КР буде невелика консультація.

  Тут буде код КТ __________

Тема уроку  для 10 А класу. Розв'язування задач. Ізопроцеси (газові закони)

До уроку уміти довести рівняння Стану газу(рівняння Менделєєва-Клапейрона) на основі уявлень МКТ.

Дати характеристику ізопроцесам.

Прочитати §.30.(Особливо п.7)

Під час уроку розглянемо графіки ізопроцесів в різних системах відношень макпропараметрів.

Розглянемо моделі ізопроцесів.

Вправа 30(2,4)

На наступний раз Вправа 30(1,3,5)