Слава Україні.
Розклад уроків фізики на вівторок,4 Березня.
08-30. Перший урок-11Б. Посилання
09-25. Другий урок- 11Б.Посилання
10-20. Третій урок - 9Б.Посилання
11-15. Четвертий урок- 10А Посилання
12-30. П'ятий урок - 8А. Посилання
Тема уроку у 11 Б класу. Розв'язування задач з теми "Хвильові властивості тіла. Інтерференція. Дифракція."
До уроку запропонувати розв'язки задач із Вправ 30 і 31.
Виконати КТ №3 (11 Б)"Основи ГО" код WTYJSR
- Під час уроку розглянемо приклади інтерференції(пряма і відбита хвилі) і дифракції світла.
- Маємо відео-помічник "Розв'язування задач"
- Вправа 30(3)
- Вправа 30(4)
- Вправа 31(3)
- Для повторення і допомоги загляніть на попередній урок від 3 Березня.
Домашня робота.Розглянути приклади розв'язування задач у вашому підручнику.§§.30,31. Розглянути дифракційну гратку. і прокоментувати пропонований розв'язок.
- Тема уроку Астрономії для 11Б класу. Звичайні зорі. Подвійні зорі. Фiзично-змінні зорі. Планетні системи інших зір.За діаграмою Герцшпрунга - Рассела(Спектр -Світність)пояснити різні класифікації ЗІР: розміри і маси-термін існування, Як залежить температура(спектральний клас від типу і маси зорі)?
- Що таке Абсолютна зоряна величина?(тема 5,підручник з астрономії,2019 рік видання)
- Світність зорі.За одиницю світності беруть світність Сонця 4•10(^26Вт ) і використовують формулу Релея-Джинса:
- На основі якої і підраховують світність Зорі: W=SRє.
- Задача: визначити Світність Сіріуса.(скористатись таблицею в підручнику-стор.124)
1.Візуально подвійні.
Затемнювально подвійні.Вдома ТЕМА 5. Опрацювати.
Тема уроку для 9 Б класу. Розв'язання задач на побудову графіків рівноприскореного руху.
До уроку розв'язати задачі із Вправи 29(3,4)
Потрібно знати і розуміти:
- Система координат;
- координати і проєкції вектора на вісь;
- рівномірний рух, рівняння рівномірного руху;
- рівноприскорений рух і його рівняння-v(t), x(t),s(t)
- графіки руху x(t),s(t).
Під час уроку розглянемо Вправу 29(5,6)
fizmat.by графіки руху
Проходження тесту(колективне коментування)
Тема уроку для 8А класу. Лабораторна робота №№3а,3б.
№3а. Вимірювання струму в різних ділянках кола послідовного з'єднання.
№3б. Вимірювання напруги на різних ділянках кола.
Зауваження. Для учнів, які проживають в громаді-урок буде проведений фронтально із належним обладнанням. Важливо вивчити правила техніки безпеки роботи із електроприладами під час лабораторних робіт.
Із собою мати зошит на 12 аркушів, ручку, олівець простий, масштабну лінійку, а головне-підручник з фізики. Для інших роботу виконати віртуально на електронному застосунку. Зайдіть за посиланням.
Відповідно ТБ учні підключають коло до джерела струму(напруги) тільки після перевірки і дозволу вчителя.☝
1.Після заявленої теми,мети,обладнання зарисуйте електричне коло типу:
2.Зберіть дану мережу точнісінько за схемою.
3. Визначте ціну поділки амперметру і вольтметру.
4.Виміряйте струм і Занесіть у таблицю.
5.Перемістіть амперметр у інше місце, зніміть покази амперметру знову. Зробіть висновок.
6.Перейдіть до іншого завдання: під'єднайте до вольтметру два провідники і, не закріплюючи його у колі, доторкніться
щупами до відповідного елементу кола(з обох боків)
7.Заміряйте напругу на інших ділянках і запишіть в таблицю.
8.Виміряйте напругу на затискачах джерелі струму і порівняйте із сумою напруги на окремих ділянках кола.
9.Дайте пояснення, як і чому підключаються амперметр для вимірювання струму і напруги.
По закінченню уроку здати Звіт.
Додому Вправа 28.
Тема уроку для 10 А класу. Вимірювання відносної вологості повітря.
До уроку опрацювати §.32.
Розгляньте рис.32,3. Поясніть.
- Що таке Психрометр?
- Що таке гігрометр?
- Вимірюємо відносну вологість повітря конденсаційним гігрометром.(урок 10,пароутворення)
- Вдома підготуватись до ЛР№6.Попередні записи в зошиті.(можлива самостійна робота)
