Тема уроку для 8А класу. Розв'язування задач. Струм в розчинах. Закон ЕЛЕКТРОЛІЗУ-закон Фарадея.
До уроку розв'язати задачу. Мідний провідник за температури 0°С мав опір 5 Ом. Який опір матиме даний провідник нагрітий до 100°С?(температурний коефіцієнт опору міді ょ=0,0043 К‾)
Розв'язати задачу(повторення)
Перегляньте відео. Струм у розчинах.
Зберемо установку подібну до даної і зважимо катод (електрод, під'єднаний до від'ємного полюсу)
Замкнемо коло і пропустимо струм через електроліт за певний час(наприклад - 10 хв)
Зважимо катод знову. Він стане важчим-на ньому осяде деяка маса металу із розчину.
Розглянемо чинник збільшення маси катоду під час явища електролізу.
На наступний раз опрацювати(читати §.37,Вправа 37
Боржники повинні виконати Контрольну роботу за 6UDSWJ кодом
Тема уроку для 11 Б класу. Розв'язування задач.
1.Розрахунок виходу енергії в процесі ядерної реакції.
2.Розрахунок періоду піврозпаду і коефіцієнту активності.
3.Розрахунок к.к.д. роботи АЕС.
4.Розрахунок рівня радіактивності.
До уроку виконати Експериментальну роботу №9.(сторінка 252)
Під час уроку.
1.Вправа 42.(побіжно-основні принципи)
2.16.39в(4 бали). Період напіврозпаду ітрію-90
дорівнює 64 год. На скільки відсотків зменшується інтенсивність радіоактивного
випромінювання препарату ітрію-90 за 40 год?
3.16.41в(5 балів). Період напіврозпаду калія-42
дорівнює 12 год. При розпаді кожного ядра виділяється енергія 5 МеВ. Скільки
енергії виділиться за добу в зразку, що містив спочатку 1 мг калія-42?
4.В результаті ядерної реакції….
А. ... поглинається менше 2 МеВ енергії.
Б. ... виділяється менше 6 МеВ енергії.
B. ... виділяється від 7 МеВ до 12 МеВ
енергії.
Г. ... виділяється більше 13 МеВ енергії.
Вдома опрацювати §.43(1,2)
Тема уроку АСТРОНОМІЇ для 11Б класу. Контрольна робота " Підсумкова робота.
34в{5 балів). Дві однакові металеві заряджені кульки знаходяться в 10 см один від одного. Сила відштовхування кульок 30 мкН. Після зіткнення і видалення кульок на початкову відстань сила відштовхування стала рівною 90 мкН. Знайдіть заряди кульок перед зіткненням.
Під час уроку розглянемо. Робота електростатичного поля.
Виконаємо завдання із Вправи 42(із докладним поясненням).користуюсь шаблонами.
Тема уроку у 9Б класу. Лабораторна робота №7.Дослідження закону збереження енергії.
До уроку. Виконати Тест "Механічні робота і енергії." Код(classtime) G4YTU9
Прочитати Лабораторну роботу №7.Підготувати зошит до Звіту ЛР№7(сторінка 241)
Питання 4.Куля масою9 г, що летить горизонтально, потрапляє у вантаж масою8 кг, підвішений на легкому жорсткому стрижні, і застряє в ньому. При цьому вантаж з кулею підіймається на висоту2 см. Визначте, з якою швидкістю летіла пуля.
На малюнку показано взаємне розташування однакових
по модулю зарядів. Знайдіть напрям результуючої сили, яка діє на другий заряд.
34в{5 балів). Дві однакові металеві заряджені
кульки знаходяться в 10 см
один від одного. Сила відштовхування кульок 30 мкН. Після зіткнення і видалення
кульок на початкову відстань сила відштовхування стала рівною 90 мкН. Знайдіть
заряди кульок перед зіткненням.
Під час уроку розглянемо. Робота електростатичного поля.
Розгляньте дану шпаргалку-тезу. Не багато проблем буде форма запису похідної.
Тема уроку для 9 Б класу. Узагальнення теми "Закони збереження"
До уроку. Виконати Тест "Механічні робота і енергії." Код(classtime) G4YTU9
"Закони збереження"
Питання 1. Кинуте вертикально вниз тіло з висоти 75 м зі швидкістю 10 м/с у момент зіткнення із землею мало кінетичну енергію 1,6 кДж. Визначити швидкість руху тіла в момент удару. Нехтуйте опором повітря.
Питання 2. Тіло викидається вертикально вгору зі швидкістю 20 м/с. На якій висоті його кінетична енергія дорівнюватиме потенційній?
Питання 3. Снаряд, що летів горизонтально зі швидкістю 20 м/с, вибухнув на 4 кг і 6 кг.
А.Імпульс снаряда перед вибухом дорівнював .
Імпульс більш дрібного фрагмента після розриву дорівнює
Сумарний імпульс двох осколків дорівнює імпульсу снаряда до вибуху.
Всі твердження вірні
Питання 4.Куля масою 9 г, що летить горизонтально, потрапляє у
вантаж масою 8 кг,
підвішений на легкому жорсткому стрижні, і застряє в ньому. При цьому вантаж з
кулею підіймається на висоту 2
см. Визначте, з якою швидкістю летіла пуля.
Домашня робота. Прочитати Лабораторну роботу №7.Підготувати зошит до Звіту ЛР№7(сторінка 241)
Тема уроку АСТРОНОМІЇ для 11 А класу.Контрольна робота " Підсумкова робота.
Що таке Спектри електростатичного поля? Чому Фарадей, а за ним, інші вчені зображали поле таким чином?
ОПрацюємо §§.40 і 41. і Вправа 40. 41(2)
На домашню роботу залишаємо доопрацьовувати §§.40 і 41. Вправа 41(5,6)
Тема Уроку 11 Б класу. 1.Пояснення до Експериментальна робота №9. Дослідження треків елементарних частинок.
2.Ланцюгова ядерна реакція.
До уроку повторити:
Вирахувати дефект мас для ізотопу 3Li7
Вирахувати Питому енергію зв'язку даного нукліду.
до ЕР№9.На малюнку показаний трек протона, який рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 0,2 Тл, направленому перпендикулярно площині малюнка. Відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 см. Яка швидкість протона?
16.34в(5 балів). На малюнку показаний трек електрона, який після розгону в електричному полі рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 20 мТл. Магнітне поле направлено перпендикулярно площині малюнка, відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 мм Знайдіть прискорюючу напругу.
….
.
