З Новим Навчальним Роком вітаю! 2 ВЕРЕСНЯ 2025.

 Слава Україні. Слава нескореним.

Будемо у стрімі Новин.

Розклад уроків фізики на вівторок, 02 Вересня.

08-30.Перший урок. 10 Б клас https://us04web.zoom.us/j/73505505941?pwd=ze7JwIr0aMVoPaymLVKw5ABhRGewfa.1

09-25. Другий урок. 8 А https://us04web.zoom.us/j/74559889036?pwd=mn9UY0ypy2PIOaqiZrOhUyOMbthR1I.1

10-20. Третій урок--------------

11-15. Четвертий урок----------

12-30.П`ятий урок. 9 А клас  https://us04web.zoom.us/j/78556578891?pwd=sfE8EN5gKmUbVamlLBJsZtEmadu3dA.1

13-25. Шостий урок. 10 А клас  https://us04web.zoom.us/j/77477943185?pwd=yUclQ24sznVQOO9oupURpnUvRIfYzV.1

14-20. Сьомий урок. 11 А клас  https://us04web.zoom.us/j/72825551760?pwd=e3zFkIfKy7X0fmnqF1V46FfmIABeDC.1

Користуйтесь посиланнями, які ви знайдете на Блозі в момент наведення курсору на слово. Як правило-посилання виділено кольором вібір якого залежить від тла сторінки.

Тема уроку для 10 Б  і  10 А класів. Зародження та розвиток фізики як науки-science.Фізичні величини.

Скалярні і векторні  величини. Дія над векторами.

До уроку подумайте.1.Що таке фізична величина?

Колір -це фізична величина? А -швидкість?

2.Яка послідовність кроків у дослідженні об'єкту фізикою і будь якою іншою дисципліною, наприклад -історією?

3.Що таке математична модель у розумінні фізиків?

4. Що таке вектори? А скаляри? Чи достатньо знати швидкість руху тіла,щоб вказати  його координати на певний час?

Під час уроку попрацюємо над векторами: додаванням, множенням, переносом.

Скористаємось електронним планшетом.

Домашнє завдання. §§ 1-3) Вправа 3.

Підручник для 10 класу(стандарт) за редакцією Бар'яхтара і Довгого. 2018р.

 

Тема уроку для 8 А класу. Прості механізми. Важіль. Момент сили.

До уроку. 1.Ви бачили і знаєте як зважують товар в магазині чи на ринку, А ЯК зважити завантажений вагон чи фуру? Як це робили до електронної ери?

2.Випишіть у зошиті типи Простих механізмів і поясніть їх функцію.(зайдіть за посиланням)

Під час уроку розглянемо Важіль, як приклад простих механізмів.

2.Правило рівноваги важеля. Що таке МОМЕНТ сил?

Де ви, панове здобувачі знань, можете скористатись даним правилом і Спробувати пояснити можливості стародавніх будівельників?

3.Скористаємось електронним застосунком перед Лабораторною роботою №1.

Домашня робота буде пов'язання із роботою і записами під час уроку(допоки не привезуть підручники).

Або скористатися підручником сьомого класу(рік видання 2008-

2015 року, за редакцією Бар'яхтара). §§.34.Вправа 34(3,4)

Тема уроку для 11 А класу. Електричний струм. Закон Ома для кола сталого струму. Поняття of topic -сила струму, напруга, опір провідника.

До уроку важливо згадати :

• що це за явище-електричний струм?
• що характеризує величина струму?
• який зміст має напруга?
• яким чином(і від чого залежить) опір провідника електричному струмові?
• яка функція джерела струму? які умови створюють сталий електричний струм?
• 
  
• Під час уроку Розглянемо електричне статичне поле і його відмінність від стаціонарного поля сталого струму.
• 
  
  

Розглянемо реальне електричне коло із вимірювальними приладами і його модель для навичок.

Домашня робота. §.1. Вправа 1. 

Тема уроку для 9 А класу. 

Магнітні властивості. Магнітне поле постійних магнітів і провідників зі струмом. Дослід Ерстеда.

• До уроку спробуйте визначити причину існування постійних магнітів?
• Чому і( і які речовини) здатні створити магнітне поле?Сталь? Золото? ... Срібло?
• Чому скористатись компасом не можна на Місяці? А на Землі -можливо?
• Земля -великий магніт? Що таке магнітосфера?

Під час уроку спробуємо розібратись у даних питаннях. Проведемо один із варіантів досліду Ерстеда.(двісті років від дати проведення досліду=1820 рік)

використаємо модель магнітного поля для розуміння ЩО таке лінії магнітної індукції;

ще одна модель.

Що таке магнітний полюс? Взаємодія полюсів магнітів і струмів.

Магнітне полюса Землі і порівняння їх із географічними полюсами.

Домашня робота за параграфом-§. 1 нашого підручника для 9-го класу(за редакцією Бар'яхтара)