01 Жовтня/День Покрови-День Наших Захистників і Захистниць!

 Людина і технології.

01 Жовтня,вівторок.

 Слава Україні і Сильним Духом!

 08-30. Перший урок-11Б. Посилання на https://us04web.zoom.us/j/76588877912?pwd=PHHkNqYp1e996yVhdEhxl3aI8uSvMh.1

09-25. Другий урок- 7А.Посилання на

 https://us04web.zoom.us/j/79921363816?pwd=xAaCTXM3jNFOpVe136EpdVDac1vAXY.1

10-20. Третій урок -  9Б.Посилання 

https://us04web.zoom.us/j/78532328233?pwd=ZLZXZSazBiidIfCOVYb0hBZ0PxvHGt.1

11-15. Четвертий урок- 10А Посилання на вхід

 https://us04web.zoom.us/j/77250044746?pwd=5DIapwaFUU2NBBEew8bqVVxu95TMQh.1

12-30. П'ятий урок - 8А. Посилання на вхід  https://us04web.zoom.us/j/77640622189?pwd=j7ThoRFMaBbbfVal1vw6gHUnRmCnhG.1

13-15. Шостий урок. lІ

14-20. Сьомий урок- 11Б Посилання  https://us04web.zoom.us/j/76010061913?pwd=Falo3AH7ZVRhpS0LC7Ez0eXuxbPDvR.1

Тема уроку у 11 Б класу. Астрономія. Екваторіальні координати. Визначення положення Сонця на рухомій карті Зоряного неба.

1.Розглянемо рухому карту Зоряного неба.

2. spaceweather-почитайте новини на сайті;

3. Інтерактивний застосунок "Рух Землі і Місяця довкола Сонця".

4.Екліптика.Анімація і карта.

5.Практична робота з Рухомою картою Зоряного неба.(урок 4 )

Домашня робота. Приготувати Рухому зоряну карту.(стор.15 і 16)

Тема уроку у 11 Б класу.(урок 2) Розв'язування задач.

1. Струм у металах.

2. Струм в електролітах.

3.ЗРЗ.Розділ 9(Струм в різних середовищах)

Тема уроку у 7 А класу. Механічний рух.

1.Траєкторія,шлях, переміщення.

2.Рівномірний рух. Швидкість.

3.Що таке координати?

4ДЗ.Прочитаємо параграфи 6,7.(Вправа 6 і 7)

Тема уроку у 8 А класу. Контрольна робота "Внутрішня енергія. Теплообмін."

Перевірте розуміння теплових процесів, відповівши на                                            дані питання: 

• Температура у кімнаті 283 К(за шкалою Кельвіна). Яку температуру показує термометр за шкалою Цельсія?
• Давно це було-я служив в армії. Потрібно заступати в караул. За вікном казарми мінус 30градусів. В кімнату зайшов комвзводу і приніс стопу старих газет. Навіщо?
• Розгляньте будову термосу. Поясніть, за рахунок чого термос підтримує стабільну температуру?
• Фізики вважають вираз -"кожух гріє" -невірним,дитячим. Чому?
• Хто був в походах з ночівкою знають,що багаття не дуже зігріває  і таке зігрівання -небезпечне. Поясніть.
•  Чому під склом в сонячну  погоду не можна засмагати, зате можна перегрітися?
• За рахунок чого виникає бриз?
• Код Роботи(classtime.com)
• Виконати КР тест "Теплота. Внутрішня енергія. Теплообмін"    код N98GYGN

Тема уроку у 10 А класу. Розв'язування задач :"Властивості рівноприскореного руху. Графіки рівноприскореного руху"

• ДЗ.Розгляньте Вправу 6.Завдання №2,3,4.(Що буде незрозуміло-приготуйте питання.
• 
  Лабораторна робота №1. Виконати.(зайдіть за посиланням)
• Планшет застосунок до побудови графіку x(t)-? Sx(t)-?
• 
  

Тема уроку у 9 Б класу. Лабораторна робота №1.

До уроку повторити правило правої і лівої руки.

Лабораторна робота №1. Дослідження електромагніту.

Приготувати вдома в зошиті таблиці до роботи, яку ви знайдете за посиланням. Виконаємо віртуальну роботу і переконаємось,що ми її розумієм.

На наступний урок-проведемо практичну роботу(в класі, демонстрація з кабінету фізики)

ДЗ. Вправа 6(4,5)