Боже, бережи Україну !
Розклад Уроків фізики на п'ятницю,8 Грудня.
8-30 Перший урок у 10 Б класу. Посилання https://us04web.zoom.us/j/74935316858?pwd=fOV1jsfgE0X43sEmoaZgEjqmgftKXU.1
9-30 Другий урок у 11 Мп. Астрономія https://us04web.zoom.us/j/71311672107?pwd=tCCKOuODnKPTNUOu1jRjVbvKlXCBhz.1
10-20 Третій урок у 7-го класу посилання https://us04web.zoom.us/j/79874257748?pwd=qWjfuwMv0xDpvE7B9HyjlBJayUJjgi.1
11-15 Четвертий урок в 11-А класі,посилання https://us04web.zoom.us/j/71008533242?pwd=5bzzYyrbYdHhnt6ZbPbtkQxbhIiPnL.1
12-30 П'ятий урок в 9 Б класі, Посилання https://us04web.zoom.us/j/79775968529?pwd=3LeS2dJTL1Bim3TcWRGfLo5mlYTDFK.1
13-25 Шостий урок у 8 Б класу. Посилання https://us04web.zoom.us/j/73384855364?pwd=DDqmk5Z8NGbmXOcvotnKSC5tWSkuXr.1
Тема Уроку у 10 Б класу. Розв'язування задач Енергія коливань
1.До уроку виконати Завдання на http://join.naurok.ua/ 2443802
На урок
2.Пояснення до виконання ЛР № 5. Визначення прискорення вільного падіння з допомогою маятника. (інструкція на сторінці 146)
3. Розглянемо енергетичні перетворення в процесі коливання.
4. Приклад "пружинний маятник"
Вправа 20(4,5,6)
Розгляньте в параграфі 20 пояснення до поведінки маятників в процесі коливання.
Тема уроку Астрономії у 11 МП класу.
До уроку повторити.
Принцип дії і будова оптичного та радіотелескопа, детекторів нейтрино та гравітаційних хвиль. Приймачі випромінювання.
До уроку (7 Грудня) виконати Тести на сторінці 45(автор підручника Пришляк...)
- Що бачить неозброєне око?
- Чутливість ока визначається порогом сприйняття окремих квантів світла. Найбільшу чутливість око має у жовто-зеленій частині спектра, і ми можемо реагувати на 7—10 квантів, які потрапляють на сітківку за 0,2—0,3 с. В астрономії чутливість ока можна визначити за допомогою так званих видимих зоряних величин, які характеризують яскравість небесних світил (див. §13).
- Спектри поглинання і емісійні спектри.
- Телескоп(рефрактор)
- Принцип збільшення зображення:
ізотопу 37Ar.
На наступний урок параграфи 6 і 7.
Порівняйте будову Землі і Місяця.
Не забувайте про ПРАКТИЧНУ Роботу !"Спостереження за переміщенням "чорних дір" на диску Сонця.Залежність періоду обертання Сонця від розташування по відношенню екватора Сонця"
Нова сонячна пляма AR3513 спричинила більше десятка сонячних спалахів з моменту її появи 5 грудня.
Під час уроку дам пояснення до тесту із Астрономії.
Тема уроку у 7-го класу. Контрольна робота з теми "Механічні явища"
Код буде тут __
6ZQRYN_________________
До уроку розглянемо 115.Знайдіть частоту обертання барабана лебідки
діаметром 16 см під час підйому вантажу із швидкістю
0,4 м/с.
116. Шліфувальний камінь радіусом 20 см здійснює один
оберт за 0,6 с. Де розташовані точки, що мають найбільшу
лінійну швидкість, і чому вона дорівнює?
117. Колесо велосипеда має радіус 40 см. З якою швидкістю
рухається велосипедист, якщо його колесо здійснює
90 об/хв?
125. В автомобілі зчеплені між собою два зубчасті колеса з
кількістю зубців 20 та 80 відповідно. Чи однакові швидкості
мають зубці обох коліс під час обертання? Які періоди
обертання коліс?
!!!Який шлях пройде вантаж маятника за 4 хв, якщо довжина маятника 1м і його амплітуда 5 см? Порівняйте цей шлях із довжиною кола радіусом 1 м.
До уроку(ДЗ) розглянути і вибрати, як проблему, задачі на сторінках 94-95.
Тема уроку у 11А класу. Змінний струм.Генератори змінного струму.
До уроку виконати Тест за попередньою темою
код Завдання на http://join.naurok.ua/ 1422787
код дійсний до 17-ї години
На урок.
Жіночий погляд на Змінний струм.
На наступний урок переглянути дані відео і параграф 19, виконати Вправу 19(2,4)
Тема уроку у 9 Б класу. Звукові хвилі. Інфразвук і ультразвук.
1.Переглянемо відеофільм
Пояснення до Виконання Лабораторної роботи №6.Лабораторна
робота № 6. Дослідження звукових коливань різноманітних джерел звуку за
допомогою сучасних цифрових засобів В попередні роки учні і я користувались
програмами
WavePad Sound Editor і
Камертон, як на «ноутах» так і «смартах»3.Проведемо тренувальну лабораторну роботу. Виконаємо задачі із Вправи 18.
На наступний уроку прочитати параграф 18.
Тема уроку у 8-Б класу.Контрольна робота-тематична.
На ваше прохання ми зможемо перенести тестування на після уроків а в рамках уроку розглянути складні питання даних розділів.
Тоді буде Розв'язування задач з теми. (Підготовка до контрольної) :
Тут буде Код роботи 6ZQ889
"К.К.Д. нагрівачів. Кількість теплоти, що виділяє паливо.
- Теплота згорання палива.
- Принцип роботи теплових машин."
- На скільки градусів нагріється кусок міді масою 1 кг, якщо він упаде з висоти 500 м? Вважати, що вся механічна енергія куска міді повністю перетворюється у внутрішню.
- Розплавлений алюміній масою 1,2 кг, взятий при температурі плавлення, влили у воду, маса якої 2,1 кг і температура 16 °С. Знайти, скільки води википить при цьому.
- Яка кількість бензину необхідна для двигуна автомобіля, для того щоб проїхати 800 км, якщо маса машини 1,5 т, ККД двигуна становить 22%, а сила опору руху дорівнює 0,05 від ваги машини?
Під час уроку розглянемо задачі, що поміщені на сторінках 94-95.
До уроку прочитати параграф 18 і виконати(для самоперевірки) Вправа 17(2)
