2 Травня

 Посилання для Єгора

 Розклад уроків фізики на четвер,02 Травня.

8-30. Перший урок в 11(фізика),посилання на  https://us04web.zoom.us/j/74858995961?pwd=glyUDsB3erffstQZbP9Q6cbSOBPh5D.1

9-25. Другий урок у 8 А класі, посилання на   https://us04web.zoom.us/j/77382431366?pwd=OAW2cOSsZnmVz3njkgCJh4tRZaxLyK.1

10-20. Третій урок в 9 Б класі, посилання на  https://us04web.zoom.us/j/75884540573?pwd=XEblW81NiH7UVJv3o5eF0QLU2D19GR.1

11-15. Четвертий урок в 11 А  класі(фізика)  https://us04web.zoom.us/j/79287945310?pwd=t3sfCihmKeht592UrChHR0j1hv7obr.1

Тема уроку У 11-А  класу.(урок 1) Розв'язування задач на тему"Методи вимірювання рівня радіоактивності.Енергетичний Вихід ядерної енергії"

Варто подивитись.

Повторення попереднього набору задач до теми "Методики вимірювання радіоактивності"

Розв'язування задач на дану тему 1.Вправа 40(5)

2.Визначте масу Радію-226, якщо його активність становить 5 Кі. Стала радіоактивного розпаду Радію-226 дорівнює 1,37⋅10–11 с–1.

3.У результаті зовнішнього опромінення співробітник лабораторії щосекунди отримує поглинуту дозу йонізуючого випромінювання, що дорівнює 2*10–9 Гр. Яку поглинуту дозу отримає співробітник протягом години?

4.На малюнку показаний трек електрона, який після розгону в електричному полі рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 20 мТл. Магнітне поле направлено перпендикулярно площині малюнка, відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 мм Знайдіть прискорююча напруга.

Домашня робота. Вправа 42(3,4) і боржникам нагадую про Лабораторну роботу №7.

Тема уроку у 11-А класу(другий урок) Виконання Лабораторної роботи №9."Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями"(сторінка в підручнику-252)

Відео-шпаргалка.

А це відео є повним поясненням до виконання лабораторної роботи №9.

Підготуйте Записи в зошиті на акуратному аркуші(щоб фото було якісним),приготуйте таблиці до яких будете заносити виміри і результати досліджень.

Тема уроку у 8 А класу.1.Аналіз Тесту "Струм в різних середовищах"

2.Узагальнення теми "Електричні явища.Закон Ома.Розрахунок електричного кола."

• Розглянути задачі на сторінці 220-221.
• Повторити Закон Збереження заряду.
• Закон Кулона.
• Будова атому. Електризація.
• Електричне поле.

Тема уроку у 9 Б класу.Розв'язування задач на застосування законів збереження .

До уроку перечитати параграф 38(особливо- приклади до параграфу)

Виконати- 

1).Вправа 38(4)

2.). Тіло кинули вертикально вниз з початковою швидкістю 10 м/с з висоти 100 м. На якій висоті кінетична енергія тіла буде рівна його потенційній енергії? Опір повітря не враховуйте.

3)Лижник масою 60 кг спустився з гори заввишки 10 м. Знайдіть модуль роботи сили опору, якщо швидкість лижника в кінці спуску 10 м/с.

4.Стисла на 4 см легка пружина, один кінець якої прикріплений до стіни, розпрямляється і штовхає кульку масою 20 г в горизонтальному напрямі. Яку швидкість придбає кулька, якщо жорсткість пружини рівна 800 Н/м?

                                                               *****

На наступний урок прочитати Лабораторну роботу №7(сторінка 241)

Переглянути відео;

Підготувати записи і таблиці до роботи.