пʼятниця, 22 травня 2026 р.

25 Травня,2026

 

Україна -нескорена: Герої серед Нас.
Слава Україні! Слава Героям!


Фізика- спосіб описування Всесвіту. Намагання вдосконалити  Науку показали  органічну( для виду homo sapiens) межу нашого розуміння Світу.


8-30 Перший урок..11Б  

https://us04web.zoom.us/j/75460532123?pwd=3de8zZuPIzhyUffx0709CIAXBTxPe8.1

8-25. Другий урок 8А   https://us04web.zoom.us/j/75460532123?pwd=3de8zZuPIzhyUffx0709CIAXBTxPe8.1

10-20.Третій урок.  8Б  https://us04web.zoom.us/j/75460532123?pwd=3de8zZuPIzhyUffx0709CIAXBTxPe8.1

   
12-30. П'ятий урок. 10Б 

Тема уроку для  8 А  і  8 Б класів. Контрольна робота: Електричні явища.
Код для 8 А--  83MUH4 (Тестуйся)
Код для 8 Б --9BIXUB

Тема уроку для 10 Б класу. Контрольна робота: Основи електростатики.

Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Робота for improvement
результатів тестування. Консультація.

четвер, 21 травня 2026 р.

22 Травня,2026

 Сучасний погляд на матерію; що знайшли в ядрах атомів?


Подія Керрінгтона 1859 --Викид Сонячної матерії


Темна матерія.

Розклад уроків фізики та астрономії на п'ятницю,22 Травня

08-30.Перший урок   11 А  

https://us04web.zoom.us/j/77553297258?pwd=mlwBroDCKMXUEaxMt1aXCEGhQi2Jp2.1

Meeting ID: 775 5329 7258

Passcode: 3RwRCN



9-25.Другий урок.   9А  https://us04web.zoom.us/j/77553297258?pwd=mlwBroDCKMXUEaxMt1aXCEGhQi2Jp2.1

 10-20.Третій урок.9А   Контрольна   AIUPUF

11-15. Четвертий урок  10 А  CUSG4I(class)

 12-30.П'ятий урок..  11Б  https://us04web.zoom.us/j/77553297258?pwd=mlwBroDCKMXUEaxMt1aXCEGhQi2Jp2.1

Тема уроку для 9 А  класу. Розв'язування задач: Механічна робота і механічна енергія.
 Імпульс тіла та імпульс сили.
2. Реактивний рух.
До уроку повторити дані питання.

2.Рух тіла під дією сили тяжіння(вертикальний рух).

2.Сформулювати закон збереження імпульсу для замкнутих систем.

3.Розглянути закон збереження механічної енергії.

3. Що таке пружна і непружна взаємодія.?Наслідки розберемо на прикладах.(електронна версія). Центральна взаємодія.

а) Вправа 36(4)

Реактивний рух.


Самостійна робота.https:Домашня робота







На другому уроці Самостійна робота "Закони збереження енергії і імпульсу."

Код буде тут.......

Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Узагальнення і інтеграція питання "Закономірності природи: антропний принцип і проблеми сучасної фізики"

1 Обговорення відео: Невідворотність появи розуму У Всесвіті.

Чи немає протиріччя між другим законом термодинаміки і флуктуаціями, що приводять до самоорганізації матерії?

Сили природи. Чи не протирічить Загальна теорія відносності існуванню Бозона Хігса.?

2. Завершення завдань-контрольних за темами.

3.Попередні результати за семестр.

Тема уроку для 10 А класу. Самостійна робота з теми "Електростатика."  

Спочатку розглянемо низку завдань з теми-самостійну роботу виконаємо як домашню роботу.

 

середа, 20 травня 2026 р.

21 Травня,2026


 День вишиванки у 2026 році відзначають 21 травня у третій четвер травня, святкуючи 20-річчя традиції.

09-25 Другий урок : 

https://us04web.zoom.us/j/76493085253?pwd=Vls0B0dRCRb8kXu68LgKyG1Ydy3Twj.1


Тема уроку для 11 Б класу. Контрольна робота із теми; "Основи атомної фізики."

  • ABFUE2 *0,8
  • До уроку розглянути завдання На сторінці 255 вашого підручника з фізики.

    Завдання буде тут


вівторок, 19 травня 2026 р.

20 Травня, 2026

  Слава Україні. Віримо ЗСУ.


Розклад уроків фізики
на середу, 20. Травня.



8-30.Перший урок.10А.  

https://us04web.zoom.us/j/75301697631?pwd=FLUaJPQ9YyELUtkCHZk8tMkrbDG5Sa.1

9-25.Другий урок.11А.  https://us04web.zoom.us/j/75301697631?pwd=FLUaJPQ9YyELUtkCHZk8tMkrbDG5Sa.1

10-20.Третій урок. 10 Б. 

 https://us04web.zoom.us/j/75301697631?pwd=FLUaJPQ9YyELUtkCHZk8tMkrbDG5Sa.1

 11-15.Четвертий урок. 8Б. 

https://us04web.zoom.us/j/75301697631?pwd=FLUaJPQ9YyELUtkCHZk8tMkrbDG5Sa.1

 12-30.П'ятий урок.  

 

13-25.Шостий урок. 11Б. 

https://us04web.zoom.us/j/79281607230?pwd=lXUbHYcLV1xCB56kODHhJu19egIrBl.1



Тема уроку для 8 Б класу.  Закони електричного кола з паралельним з'єднанням елементів. Розв'язування задач.

До уроку  привести Звіт ЛР№8 в порядок.  Для onLine учнів спосіб виконання ЛР. Здати звіт.
Виконати Вправу 41(5,6)
НагадуюЛабораторну роботу
"Дослідження кола із послідовним з'єднанням елементів кола." НЕ ВСІ ЗДАЛИ.
Інструкція на сторінці 240-242  обов'язково прочитати.
До уроку Оn -line учні -здати ЛР№8..


Під час уроку Розглянемо електричне коло з паралельним з'єднанням елементів в колі.


  • Виконаємо моделювання(40.1,б) на phet.colorado/.
  • Розрахувати опір ділянки кола АBCD і визначити величину струму в точці D. Опори 1 і 2 мають по 10 Ом; Опори 3,4,5 по 15 Ом, і опір 6 має опір 10 Ом. Напруга між точками A i D  складає 5 В.
Друга частина уроку. Робота і потужність електричного струму. Позасистемна(побутова) одиниця вимірювання потужності і енергії електричного струму.











Порахуйте електроенергію, яку споживає ваше домогосподарство, за добу.
В класі проведемо демонстрацію визначення потужності споживаної енергії з допомогою вольтметра і амперметра.
 
ДЗ §.41. Вправа 40(2,3,4), Вправа 41(4)

Тема уроку для 11 Б   класів. 1.Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання(11 Б)

2.Елементарні частки. Стандартна модель(Переглянути відео!).


Вище запропоноване відео-коротка екскурсія у світ елементарних частинок, а далі=відео, яке конкретизує стандартну модель.

До уроку Дати відповідь на питання: "Як вчені визначали природу альфа- бета- випромінння?"

До ЕР №9.На малюнку показані треки двох частинок, що рухалися з однаковими по модулю швидкостями в однорідному магнітному полі, перпендикулярному площині малюнка. Перший трек належить протону. Якій частинці може належати другий трек?(має відношення до ЕР №9)


Активність матеріалу і період напіврозпаду. Розв'язування задач.

Який період напіврозпаду радіоактивного ізотопу, якщо за добу в середньому розпадається 1750 атомів з 2000 атомів?А. Від 1 год до 2 год.  Б. Від 4 год до 6 год. В. Від 7 год до 9 год.               Г. Від 10 год до 12 год.

 28д. Радіоактивний атом 
перетворився на атом 

Скільки відбулося а- і β-розпадів в ході цього перетворення?

А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів. б. 4 α-розпадів і 5 β-розпадів.B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів. Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.

 16.29д. Період напіврозпаду радіоактивного ізотопу дорівнює 30 хв. Через який час в зразку масою 8 г залишиться 250 мг даного ізотопу?

А. Через 1 год.   Б. Через 1,5 год.      В. Через 2,5 год.          Г. Через 4 год

  • Виконати ЕР №9. Сторінка 252(у підручнику)
  • Для Всіх-і 11 А і 11 Б.
  • Приклад КР "Основи атомної фізики"
  • WF5GT8 *0,8
  • На урок - §.42. 

Тема уроку для 11 А класу. Контрольна робота: "Основи атомної фізики."

До уроку розглянути завдання На сторінці 255.

Завдання буде тут


До уроку виконати завдання із Вправи 41(6), 42(2,3)
1. Що таке еквіпотенціальні поверхні?
2. Зв'язок потенціалу і напруженості в однорідному полі і неоднорідному полі.

  • Розглянемо поведінку провідника і діелектрика в електростатичному полі. Роль вільних електронів.
  • Конденсатор. Емність плоского і сферичного конденсатора.
  • Енергія електричного кола.


Дом.завдання.§§.43,44.

понеділок, 18 травня 2026 р.

19 Травня,2026

 Уважно!


Розклад уроків фізики на вівторок, 19 Травня 

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

8-30.Перший урок. 

9-25.Другий урок. 8 А  

https://us04web.zoom.us/j/78101186941?pwd=Z50FYoAmtn9HnK9UdVz2TZNZYm3mOa.1


Meeting ID: 781 0118 6941

Passcode: 0EK6cs

10-20.Третій  урок. 10 А 

Join Zoom Meeting

https://us04web.zoom.us/j/78101186941?pwd=Z50FYoAmtn9HnK9UdVz2TZNZYm3mOa.1

  11-15.Четвертий урок. 10 Б  

12-30.П'ятий урок. 

13-25..Шостий урок  9 А 

14-20.Сьомий урок .11 А клас 

Андрій Дяченко is inviting you to a scheduled Zoom meeting.


Topic: Андрій Дяченко's Zoom Meeting

Time: May 19, 2026 09:30 AM Helsinki

Join Zoom Meeting

https://us04web.zoom.us/j/78101186941?pwd=Z50FYoAmtn9HnK9UdVz2TZNZYm3mOa.1



Тема уроку для 8 А класу. Закони електричного кола з паралельним з'єднанням елементів. Розв'язування задач.

До уроку  привести Звіт ЛР№8 в порядок.  Для onLine учнів спосіб виконання ЛР. Здати звіт.
Виконати Вправу 41(5,6)
НагадуюЛабораторну роботу
"Дослідження кола із послідовним з'єднанням елементів кола." НЕ ВСІ ЗДАЛИ.
Інструкція на сторінці 240-242  обов'язково прочитати.
До уроку Оn -line учні -здати ЛР№8..


Під час уроку Розглянемо електричне коло з паралельним з'єднанням елементів в колі.


  • Виконаємо моделювання(40.1,б) на phet.colorado/.
  • Розрахувати опір ділянки кола АBCD і визначити величину струму в точці D. Опори 1 і 2 мають по 10 Ом; Опори 3,4,5 по 15 Ом, і опір 6 має опір 10 Ом. Напруга між точками A i D  складає 5 В.
Друга частина уроку. Робота і потужність електричного струму. Позасистемна(побутова) одиниця вимірювання потужності і енергії електричного струму.











Порахуйте електроенергію, яку споживає ваше домогосподарство, за добу.
В класі проведемо демонстрацію визначення потужності споживаної енергії з допомогою вольтметра і амперметра.
 
ДЗ §.41. Вправа 40(2,3,4), Вправа 41(4)

Тема уроку для 10 Б класу. Робота електричного поля. Потенціал і різниця потенціалів.
До уроку опрацювати §.41. Вправа 41(2,4)
На початку уроку покажу логіку розв'язання   задач на пошук рівнодійної-принципу суперпозиції.

Залишаю для повторення попередній набір слайдів:
  • Елементарний заряд (заряд електрону 
закон збереження заряду.
  • 3. Пояснення електричної взаємодії  існуванням електричних агентів: елементарних зарядів і поля. що утворює і передає цю взаємодію.(будова атому)
    4. Куди зникають електричні агенти і як вони "появляються",точніше,-проявляються.
    5. Дану модель електричної дії кількісно пояснює закон Ш.О.Кулона.
    6.Характеристика джерела поля-
     

  • Напруженість поля і силові лінії.
  • Суперпозиція полів.

  • За алгоритмом-Вправа 41(6)
  • Робота електростатичного поля і потенціал.
  • Презентація PP(буде мій конспект)

  • Дз. Опрацювати §.42. Вправа 42(2,5)

Тема уроку для 11 А  класів. 1.Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання(11 Б)

2.Елементарні частки. Стандартна модель(Переглянути відео!).


Вище запропоноване відео-коротка екскурсія у світ елементарних частинок, а далі=відео, яке конкретизує стандартну модель.

До уроку Дати відповідь на питання: "Як вчені визначали природу альфа- бета- випромінння?"

До ЕР №9.На малюнку показані треки двох частинок, що рухалися з однаковими по модулю швидкостями в однорідному магнітному полі, перпендикулярному площині малюнка. Перший трек належить протону. Якій частинці може належати другий трек?(має відношення до ЕР №9)


Активність матеріалу і період напіврозпаду. Розв'язування задач.

Який період напіврозпаду радіоактивного ізотопу, якщо за добу в середньому розпадається 1750 атомів з 2000 атомів?А. Від 1 год до 2 год.  Б. Від 4 год до 6 год. В. Від 7 год до 9 год.               Г. Від 10 год до 12 год.

 28д. Радіоактивний атом 
перетворився на атом 

Скільки відбулося а- і β-розпадів в ході цього перетворення?

А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів. б. 4 α-розпадів і 5 β-розпадів.B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів. Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.

 16.29д. Період напіврозпаду радіоактивного ізотопу дорівнює 30 хв. Через який час в зразку масою 8 г залишиться 250 мг даного ізотопу?

А. Через 1 год.   Б. Через 1,5 год.      В. Через 2,5 год.          Г. Через 4 год

  • Виконати ЕР №9. Сторінка 252(у підручнику)
  • Для Всіх-і 11 А і 11 Б.
  • Приклад КР "Основи атомної фізики"
  • На урок - §.42. 

 На початку уроку згадати :МЕХАНІЧНА РОБОТА!

1. Чому рівна зміна імпульсу тіла? А.ma;Б.mgh; В.F.△t; Г.

2.Кулька масою 200 г впала на горизонтальну плиту. Який імпульс переданий плиті при абсолютно пружному ударі, якщо кулька при падінні придбала швидкість 5 м/с?

 А. 2000 кг·м/с.     Б. 1000 кг·м/с.     В. 2 кг·м/с.     Г. 1 кг·м/с.

3.Візок масою 4 кг, що рухається із швидкістю 3 м/с, зчіплюється з нерухомим візком масою 2 кг. Яка швидкість візків після їх зчеплення?

А. 3 м/с.          Б. 2 м/с.         В. 1,5 м/с. Г. 1 м/с.

Тема уроку. 1. Види механічної енергії:

а) кінетична енергія тіла; 

б) потенціальна енергія, що виникає в полі гравітації;

в) потенціальна енергія, що виникає під час пружної деформації. 

г) повна Механічна енергія тіла- повна енергія тіла?

3. Коли можна говорити про закон збереження механічної енергії? Який вигляд має закон збереження механічної енергії в математичній формі?

4. Задача-приклад.Яку найменшу потенційну енергію щодо поверхні землі має показане на малюнку...

А.... перше тіло.    Б.... друге тіло.        В.... третє тіло.        Г.... четверте тіло.

 5.Коли до пружини підвісили вантаж вагою 90 Н, пружина подовжилася на 0,1 м. Знайдіть потенційну енергію деформованої пружини.

А. 9 Дж.         Б. 4,5 Дж.           B. 0,9 Дж.          Г. 0,45 Дж.

6с. В якому випадку (див. малюнки) робота сили дорівнює 1 Дж? Модуль сили F = 1 Н, модуль переміщення s = 1 м.

 Домашня робота. Опрацювати §.38. Розібрати задачі у даному параграфі.

 

Зауваження

6 червня,Накопичувач

Наша історія відношень із сусідом-Польщею Активність Сонця і погода    Оптика Л да Вінчі.

Вибране