5 Вересня 2022

 Починаємо з новин на військові теми: Байрактар!

Після цікавого відео,про можливості українських інженерів,про фізику процесів,закладених в розробку -перейдемо до НАШИХ ШКІЛЬНИХ СПРАВ-без плавання в "басейні" важко навчитись плавати в "морі".

Розклад уроків фізики(ОнЛайн) на 5 Вересня:

О 8-30 урок в 11Б класі -ZOOM  ID 797 3171 5558   password  HHxw3P

      О 9-25 урок в 9Б класі -ZOOM       ID 714 6242 3172   password   chuuc2

   О 10-20 урок в 11A класі -ZOOM ID 725 8772 6356    password zW216T

      О 11-15 урок в 10 класі -ZOOM       ID 773 5839 9847   password SEnb4w

      О 12-30 урок в 9A класі -ZOOM       ID 715 6995 3109   password pP58ix

• Тема уроку в 11-их класах. Абетка Електростатики. Закон Кулона (повторення)

Потрібно перевірити уявлення про електростатику-два види заряду. 

1)Що таке електричний заряд?

2)Носії електричного заряду?

3)Характер взаємодії електричного заряду.

4)Що відбувається під час взаємодії електричного заряду?

5)Закон Кулона,що описує взаємодію точкових електричних зарядів.

 6) Потрібно згадати

•  Крутильні терези Кулона;
• Електрометр і електроскоп?
• Що таке електричне поле?

Самоперевіврка з даної частини повторення теми "Електростатика".

Як в домашніх умовах можна перевірити взаємодію електрично заряджених тіл.

Низка цікавих дослідів з генератором Граафа.

Запитайте себе,що не зрозуміли і пошукайте відповіді.На наступному уроці я спробую поставити такі якісні питання,щоб виявити проблеми розуміння явища.

Тема уроку для 9-их класів."

Магнітні явища.Дослід Ерстеда. Магнітне поле.

Цікаво було почути від вас декілька відповідей і пояснень до питань в рамках даної теми.

• Як користуватись компасом космонавтам,які збираються дослідити поверхню Місяця?
• Дістав новенький компас і вирішив перевірити його взаємодію із магнітними стрілками,що лежали впереміжку в кабінеті. Вийшло -не дуже. Я згадав про магнітний полюс магніта. Що таке магнітний полюс і до чого тут він?
• Чи правильно орієнтуватись компасом  на Землі,щоб визначити Географічний північ нашої планети?
• А що таке магніт? Які тіла можуть бути магнітом?
• Як називають речовини,що можуть стати магнітами-
• -діамагнетиками:
• феромагнетиками:
• парамагнетиками?
• Як взаємодіють полюси постійних магнітів?
• Магнітне поле Землі.Яка причина його існування у Землі?
• Ми знаємо,що електричні тіла створюють довкола себе електричні поля-субстанцію,що стає передатчиком електриного поля. А як утворюються магнітні поля?
• Чи пов'язані магнітні поля з електричнми зарядами?
• Ось тепер варто перейти до 1820 року,коли було відмічено ЕРСТЕДОМ(під час лекції про явища,що пов'язані з електричним струмом) появою 
• ДІЇ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ на стрілку Компаса.
• Коротке пояснення теми дідуся Панаса. Обов'язково подивіться.
• Виконайте невеличкий тест для самоперевірки засвоєння теми.(1-10)
• в допомогу підручник для 9-го класу(параграфи 1,2)Бар'яхтар і Довгий.

Тема уроку для 10-го класу. Методи пізнання Довкілля. Фізичні величини. Скалярні і векторні величини . Дії з векторами.

Використаємо для домашньої роботи підручник під редакцією Бар'яхтар і Довгий.

Параграф 2 і 3.

1) нагадаємо префікси одиниць вимірювання-

А)    Фізична величина і похибки під час їх вимірювання.

Чи скажете,яка довжина об'єкту?

Що таке абсолютна і відносна похибка?

Що таке систематична і випадкова похибка?

Як записати результат вимірювання?(параграф 2)

Б) Що таке Скаляри? Що таке Вектори?(параграф 3)

Попрацюйте над вправами "Дія на векторами"

Для самоперевірки -Вправа 3.