22 Вересня. День осіннього рівнодення.

Розклад Уроків фізики на п'ятницю,22 Вересня.

8-30 Перший урок у 10 Б класу. Посилання-  https://us04web.zoom.us/j/79955327748?pwd=r41GDlBLqQwlkDZwY4pUMfnrbx5qxi.1

9-30  Другий урок у 11 Мп.Астрономія.  https://us04web.zoom.us/j/75663205384?pwd=RE6oXpEKnbq0Sa3dtGTtbaO1pIlir5.1

10-20 Третій урок у 7-го класу, Посилання-   https://us04web.zoom.us/j/77043624680?pwd=oT9quH0a0yBGbI4wK66Rl6YWnvy4R9.1

11-15 Четвертий урок в 11 класі, Посилання-    https://us04web.zoom.us/j/71981084308?pwd=CRfFPWPoOblWqBpoSCWuJhmG67vh6Z.1

12-30 П'ятий урок в 9 Б класі, Посилання- https://us04web.zoom.us/j/75886480568?pwd=WnZC9D9nF4UfyrjVk2Tq12D1Oj3LBS.1

13-25 Шостий урок у 8 Б класу. Посилання- https://us04web.zoom.us/j/74507982302?pwd=RwYb7lBSGbj9UXayUFbZ08OmUU6Epy.1

Тема уроку в 10 Б класі.. Рівноприскорений рух.Прискорення.

Передивіться дану презентацію "Рівноприскорений рух. Прискорення"

ДЗ. Прочитати Параграф 6; п.1-3.

Тема Уроку в 7-му класі. Визначення ціни поділки вимірювального приладу.

 В зошиті(на завтра) приготувати  записи:

• Дата проведення уроку. Прізвище.
• Лабораторна робота №1.
• Тема.Визначення ціни поділки вимірювального приладу.
• Таблицю,що знаходиться на сторінці 32.
• Після її заповнення ВИЗНАЧИМО об'єм рідини і сипучих продуктів мензуркою
• Таблиця 1(стор.38)

Перед уроком вивчити матеріал на сторінці 29 параграфу 4.

сторінку 33,34(як врахувати  похибки вимірювань)

 Якщо є час, то розглянути Вправу 4, (для самоконтролю).

Тема уроку в 11 МП класі..Астрономія. Екваторіальні координати.

 Рухома карта Зоряного Неба.

Лінії і характерні точки небесної сфери.

Визначення відстаней до небесних тіл. Горизонтальний паралакс.

Використаємо Stellaium

На Завтра(четвер) прочитати "Лінії і точки небесної сфери. Сузір'я. Зоряна величина."

Тести після параграфу 1 і 2. 

Тема уроку в 11 А класі

 Розв'язання задач "Електрорушійна сила джерела струму.Закон Ома для повного кола."

 .Експериментальна задача №2. Визначення Електрорушійної сили Джерела струму і внутрішнього опору джерела струму.

Тема уроку в 9 Б класі.

Електродвигун. Електровимірювальні прилади. Електромагнітне реле.

Зверніть увагу: з боків два полюси постійних магнітів(а можна розмістити два електромагніти) а всередині,на вісі,котушка зі струмом. взаємодія їх може призвести до руху котушки довкола вісі,але потрібно продумати як підвести струм до котушки,щоб вона не заплутала провідники під час обертання.

ТАкі умови створюють  КОЛЕКТОР І ЩІТКИ.

Чи не набагато відрізняється принцип роботи вимірювальних стрілочних приладів(амперметра)?

Робота Гучномовця.

Робота Реле(стор.31)

 На завтра.Вправа 6.(3,5,6). Уміти пояснити.

Тема уроку у 8 А класу.

Теплова Фізика.

Способи зміни Внутрішньої енергії. Конвекція і теплове випромінення.

Що ж таке теплопровідність?

Види теплообміну.

1.Щоб нагріти воду в пробірці на вогні, як варто тримати пробірку -за нижню край чи за верхній?

2.Чому вікно має декілька камер між склом?

3. Декілька днів на весні стоїть сонячна  погода,а вода в річці холодна,окрім верхнього шару. Чому?

4. Я з друзями ходив в походи з ночовкою. Грілися біля багаття.Чому приходилося повертатися до  вогнища різними боками?

5. Льодовики в горах часто посипають сажею(використовують літаки ).Навіщо це роблять?

6.Поясніть будову ТЕРМОСУ.

7.Стоїш під Сонцем-спекотно,зайшов у тінь-холодно.Чому?

Перетворення механічної енергії в теплову-і теплообмін.

Параграф 4 і 5,6,7.