10 Січня

 Розклад уроків фізики на середу, 10 Січня.

8-30 Перший урок у 10 А класу; посилання на zooм  https://us04web.zoom.us/j/72164760453?pwd=RiHXtJ18oPJNBCC23vajpkq8iN1Af1.1

9-25 Другий урок в 11 класі: посилання на zoom   https://us04web.zoom.us/j/73956832274?pwd=8a8aUqMgZRKxZGlpQt2VaVthbQXWcY.1

10-20 Третій урок в  9 А класі; посилання на zoom   https://us04web.zoom.us/j/73994049480?pwd=O9JF6BS15g0qTJ6N3u2SZz13dLzUVZ.1

11-15 Четвертий урок в 10 Б класі; посилання 👆 Прочитати параграф 25 і виконати Вправу 25. Наступний урок-відбудеться. Прошу вибачення.

Тема уроку у 10-А класу. Розв'язування задач"Наслідки Постулатів СТВ Айнштайна.

(автоматичний розрахунок формул фізики і математики)

Приклади розв'язання задач(подивитися)

До уроку розглянути Параграф 24 і Задачі Із Вправи 24.

Тема уроку у 11 А класу. Принцип Радіозв'язку. Узагальнення теми Електромагнітне поле і електромагнітні хвилі.

Електромагнітні хвилі.Шкала електромагнітних хвиль.

Переглядаємо відео, яке було подане в попередній публікації.

Запам'ятайте! 

В процесі переходу хвилі із одного середовища в друге міняється швидкість і довжина хвилі.

Про це говорить закон заломлення світлових хвиль. Впр.18(

Як Г.Герц підтвердив існування електромагнітних хвиль.

А також механізм утворення ЕХ із мого диску "Фізика"

👉До Четверга виконати тематичний тест .Код вкажу під час уроку     

👈

      

  

 

Повторити.

13.33Д. Вхідний коливальний контур радіоприймача містить конденсатор місткістю 1000 пФ. Амплітуда напруги на обкладаннях конденсатора при прийомі радіохвилі дорівнює 0,05 В, а амплітуда сила струму — 12,6 мА. На яку довжину хвилі налаштований радіоприймач?

А. Менше  6,4 м.                            Б. Від 7,4 м до 7,6 м.

В. Від 25 м до 26 м.                       Г. Більше 39 м.

13.34д. В антенному контурі радіопередавача максимальний заряд конденсатора дорівнює 0,5 мкКл, а максимальна сила струму — 20 А. На якій довжині хвилі працює радіопередавач?

А. Менше  4,8 м.                     Б. Від 23 м до 24 м.

В. Від 47 м до 48 м.                Г. Більше 230 м.

 13.35Д. Кожну секунду радіолокатор випромінює 1000 імпульсів. Яка найбільша дальність виявлення мети? Дальність виявлення не обмежена потужністю радіолокатора.

А. 7,5 км.               Б. 15 км.                В. 75 км.              Г. 150 км.

 

Тема уроку у 9 А класу. Розв'язання задач і поглиблення уявлень про радіоактивність.

Основні питання,які потрібно розібрати під час уроку:

• Як уявляв собі атом Томсон?
• Яку мету мав Резерфорд,бомбардуючи золоту пластину альфа частками?
• Які складові радіоактивності розкрив Метод Копиці?
• Чому Резерфорд прийшов до висновку,що атом "пустий" а ядро має додатній заряд?
• Як влаштоване ядро будь-якого атому?
• Що відбувається з ядром в процесі радіоактивності?
• Чому більшість атомів є стабільними? Чому протони "не виштовхуються" із ядра,незважаючи на однаковий тип(позитивний) заряду? Що таке Ядерні сили?
• Рівняння розпаду-зміщення елементу в таблиці Менделеєва?
• Механізм радіоактивності(в папці "На урок")
• Задачі за схемою 23.9.
• Попередньо прочитати параграф 23. 

Тема уроку у 10 Б класу.Постулати теорії відносності. Релятивістський закон                                                                           додавання   швидкостей. Розв'язування задач.

За змістом Відео "Що таке теорія відносності" сформулюєте НАСЛІДКИ постулатів СТВ.

Розглянемо Параграф і Вправу 24.