22 Квітня

 Посилання для Артема 

Посилання для Єгора  

Сучасна освіта В Україні-це вірус неробства і неуцтва!

18 Відкриттів, що змінили наші уявлення  на СВІТ.

 Розклад уроків фізики на понеділок, 22 Квітня

 Зверніть увагу на порядок і початок уроку для ВАШОГО класу,а також на обставини:    якщо не буде можливості зайти на урок on line,То  урок опрацьовується САМОСТІЙНО відповідно плану,який буде запропонований ТУТ на Блозі.

• 08-30 Перший урок у 8 Б класу Посилання https://us04web.zoom.us/j/72650676705?pwd=DwMbbDrYctgIs8WWKjS4h3B2jbAIdW.1 

• 09-25 Другий   урок у 10 А класу Посилання  https://us04web.zoom.us/j/72785110172?pwd=kL1SGaxf5DOCDWu3KuiQx8mD6wEQJU.1

•  10-20 Третій урок у 9 А класу  Посилання https://us04web.zoom.us/j/76714508563?pwd=LfaIVHtitgulf1geeapIS2b6ZhQVyp.1

• 11-15 Четвертий урок 

• 12-30 П'ятий урок 11 МП  класу Посилання   https://us04web.zoom.us/j/72962919459?pwd=kPUB6GnCg4abHNPXN4G9l3ai964sbG.1
• 
  

Тема уроку у 8 Б класу. Самостійна робота "Струм у електролітах."

Струм у газах(газовий розряд)

Нагадую приклади задач для самостійної роботи.

(скористайтесь підручником:сторінки 201 -202)

До уроку опрацювати 

Закон Електролізу Фарадея. Опрацювати параграф 37.

Задача -преміум.

Далі. Струм у газах(газовий розряд).Огляд.

Що таке фульгурит?

Переглянувши відео прочитайте параграф 39,щоб опанувати термінологію.

Тема уроку у 9 А класу.Кінетична і потенціальна енергія.Перетворення енергії.

Закон збереження імпульсу."

Виконайте задачі в якості домашнього завдання.

1. Тіло було кинуте горизонтально зі швидкістю 10 м/с перебуваючи на висоті 20 м. Знайдіть швидкість тіла через дві секунди після початку руху. Скористайтесь другим законом Динаміки у форматі імпульсу сили.

2.Платформа масою 200 кг рухалась горизонтально зі швидкістю 2 м/с. На платформу з гаку лебідки зірвався вантаж масою 80 кг. З якою швидкістю буде рухатись платформа після цього?

3.. Рух тіла масою 5 кг описується рівнянням х = 3 – 8t + 6t². Визначте імпульс тіла через 2 c після початку відліку часу.

А. 160 кг·м/с. Б. 80 кг·м/с. В. 85 кг·м/с. Г. 20 кг·м/с.

4.Тіло масою 2 кг зіткнулося з тілом масою 4 кг. До зіткнення друге тіло знаходилося в стані спокою. Після непружного удару обидва тіла сталі рухатися із швидкістю 6 м/с. З якою швидкістю рухалося перше тіло до зіткнення?

А. 1 м/с.        Б. 6 м/с.         В. 2 м/с.         Г. 18 м/с.

ІІ. До уроку повторити. Що таке 1)Кінетична енергія тіла?

                                                            2)Потенціальна енергія взаємодії тіла із Землею?

                                                          3) Потенціальна енергія пружно деформованого тіла?

Переглянувши відео нагадаєте види механічної енергії.

Тема уроку у 10-А класу. Тепловий двигун.Циклічний процес. Другий закон термодинаміки.

На початку перегляньте відео(По 13 хв 30 сек.)

Під час уроку розглянемо цикл Карно(без мат.строгості)

і доведемо неможливість існування "вічного двигуна"(другого роду)

і загальний принцип роботи теплової машини(§.39)

На наступний урок Вправа 39.

Тема уроку у 11 МП класу.Енергетичний вихід ядерних реакцій.

Ланцюгова реакція розпаду.Атомна енергетика.

Термоядерна реакція.

До уроку повторити "Ядерні реакції(з прикладами) зміщення.Період напіврозпаду."

Рекомендую переглянути.

Повторити.1.Явище Радіоактивності. Три види радіоактивності.

2.Протонно -нейтронна модель ядра атому.

Розв'язування задач "Протонно -нейтронна модель.

3.Дефект мас."

4.Ядерні реакції.

5.Реакції зміщення. Модель радіоактивності.

6,Питома енергія зв'язку.

1.Знайдіть дефект мас ядра азоту .

А. Менше 0,14 а.о.м.                                  Б. Між 0,16 а.о.м. і 0,18 а.о.м.

B. Між 0,19 а.о.м. і 0,21 а.о.м.                   Г. Більше  0,22 а.о.м.

2.Визначити Енергію зв'язку даного нукліду.

(1.а.о.м.=931,5 еВ; 

1 еВ=1,602 176 565 (35)×10⁻¹⁹ Дж)

3.В результаті ядерної реакції …73Li + 42He → 105B + 10n?

.А. ... поглинається менше 2 МеВ енергії.

Б. ... виділяється менше 6 МеВ енергії.

B. ... виділяється від 7 МеВ до 12 МеВ енергії.     

Г. ... виділяється більше 13 МеВ енергії.

6.Радіоактивний атом перетворився на атом Скільки відбулося а-і β-розпадів в ході цього перетворення?

А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів.                        Б.4 α-розпадів і 5 β-розпадів.

B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів.                         Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.

 7. Період напіврозпаду радіоактивного ізотопу дорівнює 30 хв. Через який час в зразку масою 8 г залишиться 250 мг даного ізотопу?

А. Через 1 год.         Б. Через 1,5 год.              В. Через 2,5 год.          Г. Через 4 год

 8. Вправа 40.41.Завдання додому.

Скористаємось тренажером phet.

Розділ 16(Збірник Різнорівневих завдань...)

Із Уроку для 11-А класу (урок 2). Керована Ланцюгова реакція розпаду. Принцип роботи ядерного реактора.

Дана ,НЕкерована ядерна реакція, приведе до вибуху.

В Ядерному реакторі відбувається керування процесом виділення енергії;

Для поглинання нейтронів,для підтримання коефіцієнту ОДИНИЦЯ їх розмноження,

і для більшої вірогідності іх поглинання нуклідом Урану з подальшим корисним поділом-застосовують Регулюючі стрижні(барій,графік)

Наслідок.

Тренувальний тест (сайт "На урок") дійсний до 23 години 22 Квітня.

9296288