20 Березня, 2026

 Слава ЗСУ! Слава Україні! Слава Героям, які зберігають волю, свободу і Культуру-мову народу.  

Розклад уроків на 20 Березня, п'ятниця

08-30.Перший урок 11 А  MD4I94(астрономія)

Time: Mar 20, 2026 08:30 AM Helsinki

        https://us04web.zoom.us/j/73992053887?pwd=Vlt7tigMVkjOQb4Vebcnuco4Kn9IiV.1

Meeting ID: 739 9205 3887

Passcode: zjA7aP

  9-25.Другий урок.9А 

       Андрій Дяченко is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

Topic: Андрій Дяченко's Zoom Meeting

Time: Mar 20, 2026 09:30 AM Helsinki

Join Zoom Meeting

https://us04web.zoom.us/j/71696726094?pwd=WcVJ9gEobe15OKIlwaXViuowUTr9sZ.1

Meeting ID: 716 9672 6094

Passcode: 5a2bMx

10-20.Третій урок.9А  JWKXHN  

11-15. Четвертий урок  10 А Андрій Дяченко is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

https://us04web.zoom.us/j/73992053887?pwd=Vlt7tigMVkjOQb4Vebcnuco4Kn9IiV.1

Meeting ID: 739 9205 3887

Passcode: zjA7aP

12-30.П'ятий урок.11Б.   

https://us04web.zoom.us/j/73992053887?pwd=Vlt7tigMVkjOQb4Vebcnuco4Kn9IiV.1

Meeting ID: 739 9205 3887

Passcode: zjA7aP

Як же поширюється світло?

Перегляньте!

Перед уроком Бажано і корисно переглянути відео фільм. Корисно учням всіх класів. Для одинадцятикласників- це стисле підведення підсумків теми "Основи  хвильової Оптики." Так що таке світло?

Тема уроку для 9 А класу. 1. Розв'язування задач. Визначення прискорення руху, переміщення та побудова графіків руху  тіла .

До уроку виконати задачі №2,3,4.(Вправа 29)

Скористайтесь прикладами попереднього уроку(нагадую)

x=xo+Sx;  Складемо рівняння координат для даних випадків.

 

Вдома Читаємо сторінку 194 нашого підручника і робимо висновок щодо виду графіка Х(t)

Вправа 29(4)

Тема уроку у 9 А класу.2.Визначення прискорення руху, переміщення та побудова графіків руху  тіла 

Розглядаємо Вправу 29.(4.5.6) разом із вчителем а після цього маєте два завдання на самостійну роботу.

Тема уроку для 11 А і 11 Б класу. Урок фізики(урок астрономії перенесемо на 1 квітня) і закінчимо вивчення явищ-"хвильові властивості світла".

Експериментальна робота №7 з визначення довжини світлової хвилі з допомогою дифракційної гратки.

До уроку Виконати Тест "Геометрична оптика" код 

11 А MD4I94

11 Б  38NGH9

До уроку повторити завдання подані внизу:

• ДИФРАКЦІЙНА гратка.
  У підручнику §.41. Вправа 41(1-3)

• 

  
  

  
  Заходимо на сторінку 206-207. №7.
• 
  
  
  
• Вдома завершити звіт про роботу №7.

Тема уроку для 10 А класу. Вологість повітря. Що таке насичена пара? Як вона утворюється і які її властивості? Вимірювання відносної  і абсолютної вологості.

Перед сьогоднішнім уроком повторимо матеріал попереднього уроку.

• насичена пара-стан динамічної рівноваги із рідиною.
  
  
  Насичена пара — це пара, яка перебуває у динамічній рівновазі зі своєю рідиною. Вона містить максимальну кількість водяної пари, яку може утримувати при заданій температурі та тиску. Будьяка додаткова вода, додана до насиченої пари, не зможе бути в газі і виділиться у вигляді рідини. Тиск, густина і концентрація насиченої пари є максимальними за даної температури і не залежать від об'єму.Чим вища температура,тим більше молекул мають здатність "випаруватись",Але при меншій температурі Критичної-завжди можливо досягнути насичення.Формула P=nkT  дає інший графік для насиченої пари,
  
  
  ніж для ідеального газу.

Перейдемо на сторінку 192-193

вашого підручника.Про що говорять числа ? Р(Т)-?

Як виглядатиме графік, побудований на даних таблиці?Дивіться рис.32.1 у вашому підручнику. Тепер можна  зрозуміти -відносну і абсолютну вологість?

• Як виміряти вологість? Психрометр і гігрометр.

 Психрометр і гігрометр.

Порахуємо відносну і абсолютну вологість для даного випадку.

конденсаційний гігрометр;

Дома розібрати і усвідомити способи вимірювання вологості повітря. Зробити висновок відносно її величини для здоров'я.

§.32