8 Квітня

 Посилання для Артема

Посилання Для Єгора  https://us04web.zoom.us/j/75052965485?pwd=PX2dKRVjYoLhE9OA09lbldOazFxER7.1

 Розклад уроків фізики на 

• понеділок,
• 8 Квітня

 Зверніть увагу на порядок і початок уроку для ВАШОГО класу,а також на обставини:    якщо не буде можливості зайти на урок on line,То  урок опрацьовується САМОСТІЙНО відповідно плану,який буде запропонований ТУТ на Блозі.

• 08-30 Перший урок у 8 Б класу Посилання на  https://us04web.zoom.us/j/76071318546?pwd=CbJ6D0uz9RPqpo21NaJzKTqntj0Jdb.1

• 09-25 Другий   урок у 10 А класу Посилання  https://us04web.zoom.us/j/77060947058?pwd=pK51KaBAVZL2ndPb5eybhifNRO33F8.1

•  10-20 Третій урок у 9 А класу  Посилання на   https://us04web.zoom.us/j/78203903037?pwd=bpgL7xUhRYN3bkCcppoG3QKWmsZuse.1

• 11-15 Четвертий урок 

• 12-30 П'ятий урок 11 МП  класу Посилання  https://us04web.zoom.us/j/77562747138?pwd=bFYWTk6JWIqMaUgSfttjyW0HANLVcQ.1

very important https://youtu.be/9licBcpBSU0

• Тема уроку у 8 Б класу.Струм в металах.

До уроку виконати всім:

• Тест "на урок"= код 4987113 дійсний до 12 години 7 Квітня
• До уроку виконати Тестову роботу "Електричні явища. Частина 1"
• Код Роботи 9RWN78 (для тих,хто не виконав)

Потім перегляньте  відео,яке продемонструє відкриття вченими,що носіями електричного струму в металах,є потік електронів.

Після прочитання параграфу 36 Зверніть увагу на залежність опору металевих провідників від температури:

Чи зможете пояснити дану залежність?

І далі  Вправа 36.

Тема уроку у 7-го класу. Сполучені посудини. Манометри.

До уроку виконати задачі №№3,4,5 Особливо№6.

задачі супроводити рисунком❗

В допомогу вам відео-ідіть за посиланням.

(Всі відео цікаві і пізнавальні)

 До уроку виконати задачі №№4,5,6) із Вправи 25. І прочитати із параграфу 25 стор.165-166.

Переглянути відео "Атмосферний тиск."

Атмосферний тиск.

Отто фон Герике і атмосферний тиск. ДУЖЕ цікаво.

На наступний урок. Сполучені посудини.

• Що таке сполучені посудини? (Чи можна моря вважати сполученими посудинами? А озера?)
• Чому поверхня рідини в сполучених посудинах знаходиться на одному рівні(h)?
• Що таке рідинні манометри? Як ними користуватись?
• Розгляньте рис.26.3 із параграфу 26 і поясніть зображення?
• Вправа 26(3).
• Задача №4 на сторінці 172.

Тема уроку у 9 А класу. Розв'язування задач:"Рух тіла під дією кількох сил."

Підготовка до контрольної роботи.

"Закони Динаміки і рух тіл під дією кількох сил."

Аналіз Тестової роботи "Закони Динаміки"1. 

Виконати(хто не зробив)  код RN29QG

нижче подані задачі виконати 

Розгляд основних задач(сил)( по можливості-переслати на мою почту)

. Як зміниться сила тертя ковзання між бруском і горизонтальною поверхнею, якщо  на нього покласти такий же брусок?

А.Збільшиться в 2 рази. Б.Зменшиться в 2 рази. В.Збільшиться в 4 рази. Г. Не зміниться

•  На яких двох малюнках показані сили тертя і пружності?
• А. На мал. 1 і мал. 2.   

•    Б. На мал. 1 і мал. 3.       В. На мал. 1 і мал. 4.      Г. На мал. 2 і мал. 3. 

2.37д. Ліфт підіймається рівноприскорено і за перші 10 з руху проходить відстань 20 м.  На скільки збільшується при підйомі вага пасажира масою 80 кг, що знаходиться в цьому ліфті?

А. На 40 Н.           Б. На 32 Н.            В. На 24 Н.            Г. На 16 Н.

 2.38д. Який шлях пройшло за останню секунду руху тіло, вільно падаюче з висоти 45 м?

Вважайте g = 10 м/с².

А. 5 м. Б. 15 м. В. 20 м. Р. 25 м.

 2.39д. Вантаж скинений з літака, що горизонтально летить. На малюнку показана залежність горизонтальної координати х вантажу від часу. Знайдіть модуль швидкості вантажу через 10 з руху.

А. Менше 100 м/с. Б. От 110 м/с до 130 м/с.

B. Від 130 м/с до 140 м/с. Г. Більше 150 м/с.

2.53д. Тіло масою 2 г, рухаючись горизонтально під дією сили тертя, пройшло до зупинки відстань 86 см за 2 с. Визначте силу тертя, яка діяла на тіло.

• А. 0,86 мН.   Б. 0,43 мН.   B. 86 мН. Р. 43 мН.

 Прочитайте параграф §35. Вправа 35(5,6)👈

Тема уроку у 10 А класу. Основи термодинаміки.Внутрішня енергія. Теплота.

До уроку виконати тематичний тест за кодом

• Код Тематичної для 10 А класу D29M9V
• До уроку виконати тест  за кодом classtime.com(для тих,хто не виконав)
• Перегляньте ВІДЕО про внутрішню енергію.
• 
  
  Згадаємо Поняття Температури,яка визначає Стан теплової рівноваги.
  
  
• Яка наука вивчає Теплові процеси поза МКТ?(Обов'язково)👆
• Модель внутрішнього стану речовини.
• Дома.Потрібно прочитати параграф  36.Розібрати задачу №2 в параграфі.
• На наступний урок виконати Вправу 36(2,4)👈
• 
  

Тема уроку у 11 МП класу. Розв'язування задач.
Якщо буде неможливо бути присутнім на уроці онЛайн розглянути допомогу у наступних посиланнях і виконати  план на урок.

До уроку розглянути публікацію за 21 Березня.

Розглянути(спектри і їх особливості)  вправу 37.

В рамках уроку розглянемо:

0.Лазери.

1.Явище Радіоактивності. Три види радіоактивності.

2.Відкриття протону і нейтрону. Протонно -нейтронна модель ядра атому.

3.Реакції зміщення. Модель радіоактивності.

4.Дефект мас. Енергія зв'язку. Питома енергія зв'язку.

Розглянути приклади розв'язування задач в наступних посиланнях і виконати  задачі із Вправи 39. 

5 Квітня

Для Тьоми на 6-е Квітня  https://us04web.zoom.us/j/75537415218?pwd=e6Y6NnH7ddNfOZn14W6Q7hv3Gk0cxf.1

  

Розклад Уроків фізики на п'ятницю, 

                                        05 Квітня

8-30 Перший урок у 10 Б  https://us04web.zoom.us/j/78678361769?pwd=Uzd6kVrYVdsldwsfloCYEL42R6s11D.1

9-30  Другий урок у 11 МП класу (астрономія)  

10-20 Третій урок у 7-го класу  посилання   https://us04web.zoom.us/j/73733467626?pwd=oqWK5aNPDj37siCfMTtF2hnXnMIVOh.1

11-15 Четвертий урок в 11-А класу(астрономія)  https://us04web.zoom.us/j/77880970866?pwd=MxusG661Uk512lAY0vxxYIrJB3GVJ3.1

12-30 П'ятий урок в 9 Б класі, посилання  https://us04web.zoom.us/j/76715781412?pwd=W506P6UZZGs0Lv0bGY11DcRlIaAfX2.1

13-25 Шостий урок у 8 Б класу. посилання https://us04web.zoom.us/j/75417154638?pwd=bLx83S1fd2yBXGuz4zCBoKfaBQY4DH.1

Поширення фази хвилі.

❗❗❗Якщо не буде електричної енергії Тему до наступного уроку опрацювати самостійно 

За планом,що запропоновано На Блогові.

Тема Уроку у 10 Б  класу. Основи Термодинаміки. Внутрішня енергія.Кількість теплоти.

• До уроку виконати тест  38Y7VV за кодом classtime.com(для тих,хто не виконав)
• Перегляньте ВІДЕО про внутрішню енергію.
• 
  
  Згадаємо Поняття Температури,яка визначає Стан теплової рівноваги.
  
  
• Яка наука вивчає Теплові процеси поза МКТ?(Обов'язково)👆
• Модель внутрішнього стану речовини.
• Дома.Потрібно прочитати параграф 36.

Тема уроку у 11 МП.(астрономія)

До уроку виконати. Контрольна робота "Сонце-наша Зоря."

439ENQ

Тема уроку у  11 МП. Астрономія.

Зорі і Еволюція Зір.

Головні питання уроку.

• 1.Класифікація зір.
• 2,Маса і розміри зір.
• 3.Світність зір.
• 4.Відстань до Зір. Абсолютна Зоряна величина.
• 5.Паралакс і світловий рік.Абсолютна Зоряна величина Сонця.
• Еволюція Зорі в залежності від маси зорі."Траєкторія еволюції"зорі.
• Фільм-гарна шпаргалка з теми.
• 
  
  Дом.завдання. Тема 5.(підручник Пришляка,2019р.)

Тема 5 Для 11 А класу.Молочний Шлях. Будова Галактики.

 Зоряні скупчення та асоціації. Туманності. 

Місце Сонячної системи в Галактиці

До уроку виконати Тест  "Зорі" WP4RR3

КП до теми.

1.За яким принципом проводять спектральну класифікацію зір? 

2. Яка залежність існує між світністю зорі та її абсолютною зоряною величиною? 

3. У скільки разів відрізняються світності двох зір, однакових за кольором, якщо радіус однієї з них більший у 20 разів?Сонце має радіус 695000 км і температуру фотосфери близько 6000 К.

Якщо не зможете відвідати урок Перегляньте відео :"Світ Галактик. Наша Галактика." 

Передивіться дане відео,яке пояснює ,як ми пізнаємо  Світ.

Підручник (Пришляк-Тема 6)

Тема уроку у 7-го класу. Атмосферний тиск і його вимірювання.

 До уроку виконати задачі №№4,5,6) із Вправи 25. І прочитати із параграфу 25 стор.165-166.

Переглянути відео "Атмосферний тиск."

Атмосферний тиск.

Отто фон Герике і атмосферний тиск. ДУЖЕ цікаво.

ДО УРОКУ ТЕСТ "Тиск. Закон Паскаля. Гідростатичний тиск" Для тих,хто до сьогодні не виконав даний тест.

код (На урок) 9226328 дійсний до 18-ї години 6 Квітня

Домашнє завдання на наступний урок Параграф 25 і Вправа 25(4,5,6)

Тема уроку у 9 Б класу. Узагальнення теми "Закони Динаміки і рух тіл під дією кількох сил."

Аналіз Тестової роботи "Закони Динаміки"1. 

Виконати(хто не зробив)  код  ZKWVM5

нижче подані задачі виконати 

Розгляд основних задач(сил)( по можливості-переслати на мою почту)

. Як зміниться сила тертя ковзання між бруском і горизонтальною поверхнею, якщо  на нього покласти такий же брусок?

А.Збільшиться в 2 рази. Б.Зменшиться в 2 рази. В.Збільшиться в 4 рази. Г. Не зміниться

•  На яких двох малюнках показані сили тертя і пружності?
• А. На мал. 1 і мал. 2.   

•    Б. На мал. 1 і мал. 3.       В. На мал. 1 і мал. 4.      Г. На мал. 2 і мал. 3. 

2.37д. Ліфт підіймається рівноприскорено і за перші 10 з руху проходить відстань 20 м.  На скільки збільшується при підйомі вага пасажира масою 80 кг, що знаходиться в цьому ліфті?

А. На 40 Н.           Б. На 32 Н.            В. На 24 Н.            Г. На 16 Н.

 2.38д. Який шлях пройшло за останню секунду руху тіло, вільно падаюче з висоти 45 м?

Вважайте g = 10 м/с².

А. 5 м. Б. 15 м. В. 20 м. Р. 25 м.

 2.39д. Вантаж скинений з літака, що горизонтально летить. На малюнку показана залежність горизонтальної координати х вантажу від часу. Знайдіть модуль швидкості вантажу через 10 з руху.

А. Менше 100 м/с. Б. От 110 м/с до 130 м/с.

B. Від 130 м/с до 140 м/с. Г. Більше 150 м/с.

2.53д. Тіло масою 2 г, рухаючись горизонтально під дією сили тертя, пройшло до зупинки відстань 86 см за 2 с. Визначте силу тертя, яка діяла на тіло.

• А. 0,86 мН.   Б. 0,43 мН.   B. 86 мН. Р. 43 мН.

 Прочитайте параграф 35. Вправа 35(4)

Тема уроку у 8 Б класу. Розв'язання задач(коментування)

Нагадую учням 8 А класу:

• . Робота і потужність  сталого(постійного)електричного струму.
• Тест "на урок" код 4987113 дійсний до 12 години 7 Квітня
• До уроку виконати Тестову роботу "Електричні явища. Частина 1"
• Код Роботи 9RWN78
• Закон Джоуля - Ленца.Робота і потужність(параграф 34 і п.4 в підручнику)
• Розрахуйте вартість використаної електричної енергії вашим приладдям за пару годин(скористайтесь показами електролічильника. Покази лічильника переглядати через скло шкафчика👆(§-техніка безпеки),за яким знаходиться електролічильник) Спрогнозуйте спожиту електроенергію за добу,або-місяць.

Під час уроку розглянемо Вправу 34(вдома переглянути)

Технічні питання "Запобіжники. Правила безпеки під час використання електричних приладів."

(параграф 35)

Практична задача(запропонована під час ЗНО) №199) Колекція.

4 Квітня

 Для Тьоми  

 Розклад уроків фізики на четвер,4 Квітня.

8-30. Перший урок в 11(фізика),посилання на  https://us04web.zoom.us/j/75622808801?pwd=aliBVLYgDZ7LdGHZ07O5DWqJrXFU6t.1

9-25. Другий урок у 8 А класі, посилання на https://us04web.zoom.us/j/73234454486?pwd=1kE6U8UiE49BYf26Xk9xthdtvs0nub.1

10-20. Третій урок в 9 Б класі, посилання на https://us04web.zoom.us/j/73179620388?pwd=MV6z7daHEqwIKjWw9zFPMaVVqqkh4W.1

11-15. Четвертий урок в 11А  класі(фізика)  https://us04web.zoom.us/j/71754811770?pwd=Px9NSQGNCLUMvTpCDvobQW9SLd7VzN.1

Тема уроку У 11-А  класу.(урок 1) Розв'язування задач З теми "Постулати Н. Бора.Планетарна модель атому."

До уроку повторити Дослід Резерфорда  Ядерна модель атому.

Розглянути(спектри і їх особливості)  вправу 37.

В рамках уроку розглянемо:

0.Лазери.

1.Явище Радіоактивності. Три види радіоактивності.

2.Відкриття протону і нейтрону. Протонно -нейтронна модель ядра атому.

3.Реакції зміщення. Модель радіоактивності.

4.Дефект мас. Енергія зв'язку. Питома енергія зв'язку.

 Приклад розрахунку дефекту маси. 1 еВ=1,6▪10^-19Дж

 Енергія зв’язку ядра атому гелія (Не), где А = 4, Z = 2

Рахуємо енергію зв’язку ядра в электронвольтах (дефект мас в а.е.м.) За даною формyлою

1. Розрахунок дефекту маси

В ядрі атому гелія знаходиться 2 протона и 2 нейтрона, Дані маси ядра гелія і мас вільних протона и нейтрона беремо з відповідних таблиць.

тоді матимемо дефект маси ядра Гелію

відповідно маємо 

питома енергія Зв’язку ядра атому гелія:

, де 4-ка відповідає числу нуклонів в ядрі атому гелію.

Урок 11-А класу (урок 2)Розв'язування задач "Протонно -нейтронна модель.

Дефект мас."

Ядерні реакції.

Скористаємось тренажером phet.

Розділ 16(Збірник Різнорівневих завдань...)

Тема уроку у 8 А класу. Розв'язання задач(коментування)

Нагадую учням 8 А класу:

• . Робота і потужність  сталого(постійного)електричного струму.
• До уроку виконати Тестову роботу "Електричні явища. Частина 1"
• Код Роботи 9RWN78
• Закон Джоуля - Ленца.Робота і потужність(параграф 34 і п.4 в підручнику)
• Розрахуйте вартість використаної електричної енергії вашим приладдям за пару годин(скористайтесь показами електролічильника. Покази лічильника переглядати через скло шкафчика👆(§-техніка безпеки),за яким знаходиться електролічильник) Спрогнозуйте спожиту електроенергію за добу,або-місяць.

Під час уроку розглянемо Вправу 34(вдома переглянути)

Технічні питання "Запобіжники. Правила безпеки під час використання електричних приладів."

(параграф 35)

Практична задача(запропонована під час ЗНО) №199) Колекція.

Тема уроку у 9 Б класу.Самостійна робота"Закони Динаміки. Рівнодійна."

(код вкажу під час уроку)

Згадайте вираз(формулу) Сил механіки:

Код Тесту "Динаміка 1" ZKWVM5

• . Для розтягування пружини на 2 см необхідно прикласти силу 4 Н. Яку силу необхідно прикласти, щоб розтягнути на 1 см дві такі пружини, сполучені паралельно?

А. 1 Н.    Б. 2 Н.      В. 4 Н.    Г. 8 Н.

•  Яка маса космонавта, якщо при вертикальному старті ракети з прискоренням 5g його вага складає 4,8 кН?

• А. Менше 72 кг.   Б. Від 73 кг до 77 кг.       В. Від 78 кг до 82 кг.      Г. Більше 83 кг.

• . Визначте гальмуючу силу, яка діє на автомобіль масою 2 т, якщо його рівняння руху має вид х = 5t - t2 (всі величини вимірюються в СІ).

   А. 10 кН.      Б.  4кН.     В. 2кН.         Г. 1 кН.

Потренуйтесь у використані формул сил тертя,тяжіння і пружності.

03 Квітня

 

• Розклад уроків фізики на середу,03 Квітня 
•                             варто подивитись
• very important https://youtu.be/9licBcpBSU0

                                

8-30 Перший урок у 10 А класу; посилання на   https://us04web.zoom.us/j/76766835139?pwd=YAqV21weynXTs26ZyWHGlzaagatfbh.1

9-25 Другий урок в 11 класі: посилання на https://us04web.zoom.us/j/77552009719?pwd=54yqWxYbE6FaK9vHtQnaxWI446Fx3i.1

10-20 Третій урок в  9 А класі; посилання на https://us04web.zoom.us/j/79555288090?pwd=TAgX1bJ1tqbdbwRe4kdWtN0lF1lTSV.1

11-15 Четвертий урок в 10 Б класі; посилання  https://us04web.zoom.us/j/74874942039?pwd=zxbp9wTVJbb3WBStYGo1W78MQbOCki.1

12-30 П'ятий урок у 11 МП класі посилання https://us04web.zoom.us/j/77289137220?pwd=pb0dNSycUbbsu67AGD7vjZolZ9aeUZ.1

13-30 Шостий урок у 11 МП(+фізика)   https://us04web.zoom.us/j/77289137220?pwd=pb0dNSycUbbsu67AGD7vjZolZ9aeUZ.1

Тема уроку у 10-А і 10 Б класу. Контрольна робота "МКТ реальних явищ."

Перелік тем,які включені в перевірку рівня знань:

• Реальні гази. Вогкість.Методи вимірювання вогкості.
• Поверхневі ефекти. Поверхнева енергія.Капіляри.
• Типи хімічного зв'язку. Кристали. Механічні властивості кристалів.Анізотропія.
• Закон Гука. Діаграма механічної напруги.

До уроку переглянути Параграфи 33-35,Вправи 33-35.

• Код Тематичної для 10 А класу D29M9V
• Код Тематичної для 10 Б класу   38D4DQ

fhttps://spaceweather.com/images2022/04jul22/MagnetometerProject.pdf

 Тема уроку у 11 А класу і 11 МП(урок 1).

До уроку розглянути публікацію за 21 Березня.

Розглянути(спектри і їх особливості)  вправу 37.

В рамках уроку розглянемо:

0.Лазери.

1.Явище Радіоактивності. Три види радіоактивності.

2.Відкриття протону і нейтрону. Протонно -нейтронна модель ядра атому.

3.Реакції зміщення. Модель радіоактивності.

4.Дефект мас. Енергія зв'язку. Питома енергія зв'язку.

Тема уроку у 9 А класу.Самостійна робота"Закони Динаміки. Рівнодійна."

(код вкажу під час уроку)

Згадайте вираз(формулу) Сил механіки:

Код Тесту "Динаміка 1" RN29QG

• . Для розтягування пружини на 2 см необхідно прикласти силу 4 Н. Яку силу необхідно прикласти, щоб розтягнути на 1 см дві такі пружини, сполучені паралельно?

А. 1 Н.    Б. 2 Н.      В. 4 Н.    Г. 8 Н.

•  Яка маса космонавта, якщо при вертикальному старті ракети з прискоренням 5g його вага складає 4,8 кН?

• А. Менше 72 кг.   Б. Від 73 кг до 77 кг.       В. Від 78 кг до 82 кг.      Г. Більше 83 кг.

• . Визначте гальмуючу силу, яка діє на автомобіль масою 2 т, якщо його рівняння руху має вид х = 5t - t2 (всі величини вимірюються в СІ).

   А. 10 кН.      Б.  4кН.     В. 2кН.         Г. 1 кН.

Потренуйтесь у використані формул сил тертя,тяжіння і пружності.

Тема уроку у 11 МП класу (урок 2) Розв'язування задач "Протонно -нейтронна модель.

Дефект мас."

Ядерні реакції.

Скористаємось тренажером phet.

Розділ 16(Збірник Різнорівневих завдань...)