18 Травня,2026

 Слава Україні. Шана Героям...

Ми живемо, скажемо так пафосно, на переломі епох. Чи готові ви до глобальних змін? чи вірно  ви бачите  своє майбутнє?

8-30 Перший урок..11Б  

https://us04web.zoom.us/j/73245081504?pwd=qnhLddad2EZsgTb2T7DzZHYJMnONvz.1

  Ви не виконали контрольну роботу з  хвильової фізики----HAFUCE 

8-25. Другий урок 8А  

10-20.Третій урок.  8Б 

11-15.Четвертий урок.11А  https://us04web.zoom.us/j/73245081504?pwd=qnhLddad2EZsgTb2T7DzZHYJMnONvz.1

Ви не виконали контрольну з хвильової фізики  - 9ECDAG

   

12-30. П'ятий урок. 10Б 

 https://us04web.zoom.us/j/73245081504?pwd=qnhLddad2EZsgTb2T7DzZHYJMnONvz.1

Тема уроку для  8 А  і  8 Б класів. Лабораторна робота №8

"Дослідження кола із паралельним з'єднанням елементів кола."

Для on-line(електронний варіант )

Інструкція на сторінці 240-242  обов'язково прочитати.

Інтернет- версія(7 роботи)-  Дану роботу здати негайно.

.

До уроку переглядаємо Вправи 40 і .§40.(під час уроку-показати уміння зібрати коло за даною схемою)

опрацюйте сторінку 246.

 В даному вам зошиті дана робота, як приклад, подана: виконайте її.

Для online учнів-приготувати в зошиті попередні записи і таблиці(Тема. Мета. Формули. Таблиці)

 Під час уроку проведемо  ЛР№8(сторінка 250)

Після уроку здати звіт ЛР№8.Вправа 40(6), відповісти на контрольні питання і дати пояснення.

ДЗ- Вправи 39 і 40.(під час уроку-показати уміння)

Учні в класі отримують практичні навички, тому їх робота оцінюється вище.

Тим, кого цікавить електротехніка.

 

 Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. 1.Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання

2.Елементарні частки. Стандартна модель.

Вище запропоноване відео-коротка екскурсія у світ елементарних частинок, а далі=відео, яке конкретизує стандартну модель.

До уроку виконати §.41. Вправа 39(1,2,3) 

Як вчені визначили природу альфа- бета- випромінння?

На малюнку показані треки двох частинок, що рухалися з однаковими по модулю швидкостями в однорідному магнітному полі, перпендикулярному площині малюнка. Перший трек належить протону. Якій частинці може належати другий трек?(має відношення до ЕР №9)

Активність матеріалу і період напіврозпаду.

Який період напіврозпаду радіоактивного ізотопу, якщо за добу в середньому розпадається 1750 атомів з 2000 атомів?А. Від 1 год до 2 год.  Б. Від 4 год до 6 год. В. Від 7 год до 9 год.               Г. Від 10 год до 12 год.

 28д. Радіоактивний атом 
перетворився на атом 

Скільки відбулося а- і β-розпадів в ході цього перетворення?

А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів. б. 4 α-розпадів і 5 β-розпадів.B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів. Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.

 16.29д. Період напіврозпаду радіоактивного ізотопу дорівнює 30 хв. Через який час в зразку масою 8 г залишиться 250 мг даного ізотопу?

А. Через 1 год.   Б. Через 1,5 год.      В. Через 2,5 год.          Г. Через 4 год

• Виконати ЕР №9. Сторінка 252(у підручнику)

 На урок - §.42. 

Тема уроку для 10 Б класу. Робота електричного поля. Потенціал і різниця потенціалів.

До уроку опрацювати §.41. Вправа 41(2,4)

На початку уроку покажу логіку розв'язання   задач на пошук рівнодійної-принципу суперпозиції.

Залишаю для повторення попередній набір слайдів:

• Елементарний заряд (заряд електрону 

закон збереження заряду.

• 3. Пояснення електричної взаємодії  існуванням електричних агентів: елементарних зарядів і поля. що утворює і передає цю взаємодію.(будова атому)
  4. Куди зникають електричні агенти і як вони "появляються",точніше,-проявляються.
  5. Дану модель електричної дії кількісно пояснює закон Ш.О.Кулона.
  6.Характеристика джерела поля-

   
  
  
  
• Напруженість поля і силові лінії.
• Суперпозиція полів.
• 
  
  
  За алгоритмом-Вправа 41(6)
• Робота електростатичного поля і потенціал.
• 
  
  
  
  
• Дз. Опрацювати §.42. Вправа 42(2,5)
• 
  

Тема уроку для 10 Б класу. Робота електричного поля. Потенціал і різниця потенціалів.

До уроку опрацювати §.41. Вправа 41(2,4)

На початку уроку покажу логіку розв'язання   задач на пошук рівнодійної-принципу суперпозиції.

Залишаю для повторення попередній набір слайдів:

• Елементарний заряд (заряд електрону 

закон збереження заряду.

• 3. Пояснення електричної взаємодії  існуванням електричних агентів: елементарних зарядів і поля. що утворює і передає цю взаємодію.(будова атому)
  4. Куди зникають електричні агенти і як вони "появляються",точніше,-проявляються.
  5. Дану модель електричної дії кількісно пояснює закон Ш.О.Кулона.
  6.Характеристика джерела поля-

   
  
  
  
• Напруженість поля і силові лінії.
• Суперпозиція полів.
• 
  
  
  За алгоритмом-Вправа 41(6)
• Робота електростатичного поля і потенціал.
• 
  
  
  
  
• Дз. Опрацювати §.42. Вправа 42(2,5)
•