Блог NaturaeLege

вівторок, 6 травня 2025 р.

07 Травня

Слава Моїй Україні.

ядерна енергетика

Розклад уроків фізики на середу,7 Травня 2025 року.

08-30. Перший урок- 10Б.Посилання

https://us04web.zoom.us/j/71198718393? I pwd=a1mYbhnHP6KbnZv2a0ewlcDT1WhjYa.1

09-25. Другий урок- 9А.Посилання https://us04web.zoom.us/j/72074288740?pwd=hMVYVbcZR4WMytGZUcC8yDXaWBPAu3.1

10-20. Третій урок- 9Б.Посилання https://us04web.zoom.us/j/74712039855?pwd=AYZC5TatCa61bwHBZthqDZSQbGJD70.1

11-15. Четвертий урок -

12-30. П'ятий урок - 11Б. Посилання https://us04web.zoom.us/j/72774704012?pwd=3BhOztIsbXGxsiAjTWHUyEaqTNXCOC.1

Тема уроку у 10 Б класу.

1. Абетка ЕЛЕКТРОСТАТИКИ.

2.Розв'язання задач на закон Кулону.

До уроку прочитати §.40. Вправа 40.👆

Згадайте:

1:будова атому; елементарні електричні частки;

2:види електричних зарядів;

3:як взаємодіють електричні заряди(тіла, які володіють електричними властивостями)?

4:які явища ми можемо згадати, щоб продемонструвати існування електричних властивостей;

5:закон Кулона; закон збереження електричних зарядів;

Крутильні терези Кулона;

6:агент,який,переносить взаємодію між електричними тілами;

принцип суперпозиції. модель Принципу суперпозиції.

Вдома опрацювати §§.40 і 41. і Вправа 40.

Тема уроку у 9 А класу. Короткий аналіз КТ "Імпульс. Закон збереження." Механічна робота і потужність. Кінетична і потенціальна енергії.

До уроку перечитати розділ в підручнику 7-класу : "Механічна енергія. Механічна робота."

До уроку.!!! Можна скористатись іншими ресурсами, наприклад ШІ.

Зайдіть за посиланням на fizmat. by

механічна робота- A=Fs•cos(F^s)
Кінетична і потенціальна енергія.
На наступний урок перечитати §.38.Заготувати питання до уроку-що не зрозумілого виявилось у параграфі.

Тема уроку для 9 Б класу. Закон збереження механічної енергії.

До уроку.!!! Можна скористатись іншими ресурсами, наприклад ШІ.

Зайдіть за посиланням на fizmat. by

механічна робота- A=Fs•cos(F^s)
Кінетична і потенціальна енергія.
Робота під час уроку.
Закон про кінетичну енергію.
Потенціальна енергія(енергія стану) взаємодії тіла із планетою Земля.
Незалежність роботи сили тяжіння від траєкторії руху.
Яку швидкість матиме тіло на висоті 5 від Землі, яке падатиме з висоти 45 м?(закон збереження механічної енергії-презентація )
Закони збереження імпульсу і енергії(механічної)
Доведемо незалежність виконання роботи в полі тяжіння від траєкторії руху.

Тема Уроку 11 Б класу. Методи реєстрації елементарних частинок.

До уроку виконати:

Вирахувати дефект мас для ізотопу _3Li⁷
Вирахувати Питому енергію зв'язку даного нукліду.
На малюнку показаний трек протона, який рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 0,2 Тл, направленому перпендикулярно площині малюнка. Відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 см. Яка швидкість протона?

16.34в(5 балів). На малюнку показаний трек електрона, який після розгону в електричному полі рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 20 мТл. Магнітне поле направлено перпендикулярно площині малюнка, відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 мм Знайдіть прискорюючу напругу.
Вибір із Вправи 41.
Методи Реєстрації елементарних частинок:
Камера Вільсона.
Бульбочкова камера
Лічильник Гейгера.
Фотопластини за треками частинок.

Домашнє завдання.§§.41.42.

понеділок, 5 травня 2025 р.

6 Травня 2025

Слава Україні.

Ознайомтесь.

Розклад уроків фізики на вівторок, 06 Травня.

08-30. Перший урок-11Б. Посилання

https://us04web.zoom.us/j/73646410445?pwd=alSZXa8Zlk4LLPaOk2FO840d0NztmO.1

09-25. Другий урок- 11Б.Посилання

https://us04web.zoom.us/j/71628589799?pwd=UybGhVi5ezbc8CPVLc9cogeOHbpB05.1

10-20. Третій урок - 9Б.Посилання https://us04web.zoom.us/j/75952253626?pwd=2zVSgAyd4LgGhVrJNHsHnhjaJCwgTN.1

11-15. Четвертий урок- 10А Посилання.

https://us04web.zoom.us/j/74332530948?pwd=KhaJ8a9dAbbjO5AeM8BaLniv0jQeKd.1

12-30. П'ятий урок - 8А. Посилання

https://us04web.zoom.us/j/77349188871?pwd=yLEAuXM7jaHTCdsyuf3YUwVrU5yXr2.1

Тема уроку для 8 А класу. Струм в металах.

До уроку повторити питання:

Теплова дія електричного струму. Закон Джоуля -Ленца.

Потужність і робота електричного струму.

Боржники повинні виконати Контрольну роботу за кодом 6UDSWJ

1.Експериментальна задача. Розрахунок вартість спожитої електроенергії.

Розглянути приклад плати за спожиту електроенергію(тариф -4,32 грв/кВт•год)
Вправа 24(4,5)

Основне питання уроку: ЩО собою являє електричний струм в металевих провідниках?

Переглянути відео. Нас цікавлять анімації(до 10 хв)

Вправа 36. §.36.

Тема уроку у 9 Б класу. Закон збереження." Механічна робота і потужність. Кінетична і потенціальна енергії.

До уроку перечитати розділ в підручнику 7-класу : "Механічна енергія. Механічна робота."

До уроку.!!! Можна скористатись іншими ресурсами, наприклад ШІ.

Зайдіть за посиланням на fizmat. by

механічна робота- A=Fs•cos(F^s)
Кінетична і потенціальна енергія.
Робота під час уроку.
Закон про кінетичну енергію.
Потенціальна енергія(енергія стану) взаємодії тіла із планетою Земля.
Незалежність роботи сили тяжіння від траєкторії руху.
Яку швидкість матиме тіло на висоті 5 від Землі, яке падатиме з висоти 45 м?(закон збереження механічної енергії)

Тема уроку Астрономії у 11 Б класу. Життя у Всесвіті. Місце людини У Всесвіті. Антропний принцип.

До уроку переглянути відео.
«Ми спостерігаємо Всесвіт таким, яким ми його бачимо, тому що ми існуємо» В.Л.Больцман.

Основне питання космології.

Існують дві основні версії антропного принципу:

Слабкий антропний принцип: Всесвіт має такі параметри, які дозволяють існування життя, але це не означає, що він був спеціально "налаштований" для цього. Ми просто знаходимося в такій частині Всесвіту, де умови сприятливі для життя.
Сильний антропний принцип: Всесвіт має бути таким, щоб у ньому закономірно виникали умови для існування розумних спостерігачів. Це припускає, що фундаментальні фізичні константи не випадкові, а певним чином "налаштовані" для появи життя.

Ідея Ж.Бодріяра. Ми сприймаємо Симулякр Всесвіту, а не Всесвіт?
Пошук позаземних Цивілізацій. Принципова неможливість контактів із Позаземною цивілізацією?
Умови виникнення ДНК структур? Гіпотеза Опаріна.
Що таке фотосинтез? Що виникає в процесі фотосинтезу?
Формула Дрейка. Про що вона? Приклад Зорі Веги(стор.122)
Зона життя. Екзопланети.
Термін існування Існування людської Цивілізації. Причини знищення Цивілізації Homo sapiens.(стор.114-підручник П.)
Цікаве дослідження І.С. Шкловського "Життя. Всесвіт. Розум."
SETI (англ. Search of Extra Terrestrial Intelligence — пошуки позаземного розуму).
Больцманівський мозок.
Переглянути відео у вільний час. Запитайте у себе-Вони Є? Навіщо ми їх шукаємо?

Тема Уроку 11 Б класу. Методи реєстрації елементарних частинок.

До уроку виконати:

Вирахувати дефект мас для ізотопу ₃Li⁷
Вирахувати Питому енергію зв'язку даного нукліду.
На малюнку показаний трек протона, який рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 0,2 Тл, направленому перпендикулярно площині малюнка. Відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 см. Яка швидкість протона?

16.34в(5 балів). На малюнку показаний трек електрона, який після розгону в електричному полі рухався в однорідному магнітному полі з магнітною індукцією 20 мТл. Магнітне поле направлено перпендикулярно площині малюнка, відстань між лініями сітки на малюнку дорівнює 1 мм Знайдіть прискорюючу напругу.
Вибір із Вправи 41.
Методи Реєстрації елементарних частинок:
Камера Вільсона.
Бульбочкова камера
Лічильник Гейгера.
Фотопластини за треками частинок.

Домашнє завдання.§§.41.42.

Тема уроку у 10 А класу.

1. Абетка ЕЛЕКТРОСТАТИКИ.

2.Розв'язання задач на закон Кулону.

До уроку прочитати §.40. Вправа 40.👆

Згадайте:

1:будова атому; елементарні електричні частки;

2:види електричних зарядів;

3:як взаємодіють електричні заряди(тіла, які володіють електричними властивостями)?

4:які явища ми можемо згадати, щоб продемонструвати існування електричних властивостей;

5:закон Кулона; закон збереження електричних зарядів;

Крутильні терези Кулона;

6:агент,який,переносить взаємодію між електричними тілами;

принцип суперпозиції. модель Принципу суперпозиції.

Вдома опрацювати §§.40 і 41. і Вправа 40.

пʼятниця, 2 травня 2025 р.

5 May

https://shkola.obozrevatel.com/ukr/news/7-zvichok-yaki-pritamanni-dityam-z-visokoyu-uspishnistyu-v-shkoli.htm

ДЗ із автоперевіркою

поради учням

Панель управління | Зрозуміло!

Про оцінювання

Розклад уроків фізики на понеділок,5 Травня..

08-30. Перший урок 11Б клас https://us04web.zoom.us/j/77565060760?pwd=y6BzrKuH3ENwpgf5LJaE1epXZn7sXB.1

9-25 Другий урок 11 А клас https://us04web.zoom.us/j/75001974160?pwd=qxUejorX3cyVaQFbWethf8zAzqborO.1

10-20. Третій урок - 10 Б клас

https://us04web.zoom.us/j/71191416320?pwd=fb7Sbl41CGZSAaR2b9sibfhWqHbQYU.1

11-15. Четвертий урок- 10А клас https://us04web.zoom.us/j/72917719258?pwd=tkSFhjvVV3CbLT94OaPHyTpXL2aVfA.1

12-30. П'ятий урок - 9Б клас

https://us04web.zoom.us/j/79763083808?pwd=nAqBXrYJcTjFqrwaqjfZ525Ejcyb3O.1

13-15. Шостий урок -11 А клас

https://us04web.zoom.us/j/77304075456?pwd=RipxWb9XDAa7lrSt29Lpd8FyOvOu0b.1

Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Ядерні реакції. Природна радіоактивності. Розв'язування задач.

Експериментальна робота № 9«Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями»(пояснення)

До уроку знати: будову атомного ядра;
що таке дефект мас? енергія зв'язку?
ядерні реакції і енергетичний вихід реакцій;
що таке радіоактивність, період піврозпаду?;
запам'ятайте!погляньте!
Що дає фізикам дослідження треків ядерних часток?
На малюнку показані треки двох частинок, що рухалися з однаковими по модулю швидкостями в однорідному магнітному полі, перпендикулярному площині малюнка. Перший трек належить протону. Якій частинці може належати другий трек?
Вдома розглянути Вправу 40 і §.40.

Тест на урок для 11 Б 9442855 join.naurok.ua

Тест на урок для 11 А 8934591 відкрито до 22-00 5 Травня

Тема уроку у 10 А і 10 Б класів.1.Короткий аналіз КТ-Термодинаміка.

2. Абетка ЕЛЕКТРОСТАТИКИ.

До уроку прочитати §.40. Вправа 40.👆

Згадайте:

1:будова атому; елементарні електричні частки;

2:види електричних зарядів;

3:як взаємодіють електричні заряди(тіла, які володіють електричними властивостями)?

4:які явища ми можемо згадати, щоб продемонструвати існування електричних властивостей;

5:закон Кулона; закон збереження електричних зарядів;

Крутильні терези Кулона;

6:агент,який,переносить взаємодію між електричними тілами;

принцип суперпозиції. модель Принципу суперпозиції.

Вдома опрацювати §§.40 і 41.

Тема уроку у 9 Б класу. Короткий аналіз КТ "Імпульс. Закон збереження." Механічна робота і потужність. Кінетична і потенціальна енергії.

До уроку перечитати розділ в підручнику 7-класу : "Механічна енергія. Механічна робота."

До уроку.!!! Можна скористатись іншими ресурсами, наприклад ШІ.

Зайдіть за посиланням на fizmat. by

механічна робота- A=Fs•cos(F^s)
Кінетична і потенціальна енергія.

Тема уроку Астрономії у 11 А класу. Життя у Всесвіті. Місце людини У Всесвіті. Антропний принцип.

До уроку переглянути відео.
«Ми спостерігаємо Всесвіт таким, яким ми його бачимо, тому що ми існуємо» В.Л.Больцман.

Основне питання космології.

Існують дві основні версії антропного принципу:

Слабкий антропний принцип: Всесвіт має такі параметри, які дозволяють існування життя, але це не означає, що він був спеціально "налаштований" для цього. Ми просто знаходимося в такій частині Всесвіту, де умови сприятливі для життя.
Сильний антропний принцип: Всесвіт має бути таким, щоб у ньому закономірно виникали умови для існування розумних спостерігачів. Це припускає, що фундаментальні фізичні константи не випадкові, а певним чином "налаштовані" для появи життя.

Ідея Ж.Бодріяра. Ми сприймаємо Симулякр Всесвіту, а не Всесвіт?
Пошук позаземних Цивілізацій. Принципова неможливість контактів із Позаземною цивілізацією?
Умови виникнення ДНК структур? Гіпотеза Опаріна.
Що таке фотосинтез? Що виникає в процесі фотосинтезу?
Формула Дрейка. Про що вона? Приклад Зорі Веги(стор.122)
Зона життя. Екзопланети.
Термін існування Існування людської Цивілізації. Причини знищення Цивілізації Homo sapiens.(стор.114-підручник П.)
Цікаве дослідження І.С. Шкловського "Життя. Всесвіт. Розум."
SETI (англ. Search of Extra Terrestrial Intelligence — пошуки позаземного розуму).
Больцманівський мозок.
Переглянути відео у вільний час. Запитайте у себе-Вони Є? Навіщо ми їх шукаємо?