5-6 ТРавня.

Весна 2022 в Чугуєві

Сьомий клас вмикає перше відео і потім передивиться ЛАБораторну роботу "Умови плавання тіл"-посилання ТУТ

Роботу я виконав в таких умовах, в яких можете виконати і ви.Я,навіть відмовився від допомоги дружини,щоб спробувати як це все одною рукою тримати бюджетний смартфон а іншою виконувати потрібні операції з предметами.спробуйте і ви зробити ЛАБ. роботу і переслати,хоча б частину -на почту. Кращу роботу залишу в архіві "Лабораторія... "

Чекаю ЛАБОРАТОРНУ РОБОТУ "Умови плавання тіл." 

Розглянемо "Повітреплавання."

У четвер,5 травня, зустрінемось о 10-й годині .ЗООМ ID 724 3322 3673   password AhWp1e

Восьмий клас І далі ГОТУЄ Лаб.роботу"Дослідження властивостей електричного кола з паралельним з'єднанням елементів."

Розглядає задачі з Вправи 32(які питання будуть розглянемо у Пятницю,6 Травня, о 10-й годині під час ЗООМ- конференції.(якщо у кого яка буде можливість)

ID 770 5660 3258     password  7pzrPB

Дев'ятий клас продовжує(тут є чим зайнятись) вивчати ТЕМу "Механічна енергія і Закони збереження в Задачах."

Знати:

• Імпульс тіла? Імпульс сили.Другий закон Динаміки через імпульси.
• Закон збереження імпульсу. Пружний і непружний удар.
• Що таке Механічна робота?
• Що таке Енергія в загальному розумінні?
• Потенційна енергія взаємодії тіл і частин тіла.
• Кінетична енергія. Повна механічна енергія.
• Закон Збереження Механічної енергії.
• Закон збереження ЕНЕРГІЇ.
• Збірник задач для тренування ТУТ. Покажу візуальну інтерпретацію Закону Збереження Енергії і як нею користатись.
• ID    password  
• (о 11-ій.Понеділок,9Травня)

Десяті класи  Тема. Пружні властивості кристалів. Рідкі кристали і їх застосування. Методи зміни властивостей твердих тіл. Закон Гука у формі ЮНГА.

До кінця тижня завершити тему.

Знати:

• хімічні види зв'язків(ковалентний,звязки Ван-дер-Ваальса,металевий,йонний) і на основі даних особливостей пояснити властивості кристалів даного типу зв'язків.
• закон Гука в класичній формі;
• Прочитати параграф 34 і Вправа 34.
• Розібрати зміст Діаграми Механічна напруга-відносне видовження,виділити ділянку діаграми,що відповідає Закону ГУка.
• Нагадую про ТЕСТ J96EZY
• за тест Ліза має 9балів а Поліна 12(виставлю в Електронний журнал)
• молодці. Якщо зрозуміли тему,то виконайте ЛАБ.роботу "Визначення відносної вологості повітря."(приклад можете взяти у Ганусі Верхової,див. Бокове меню)
•  У середу,якщо все буде нормально зроблю о 10-й годині ЗООМ-конференцію для 10-их)
• ID  password

11 клас.Виконує

• Тест 1.
• Тест 2. 2MD752
• АРТУР НАБРАВ ЗА ТЕСТ 7 БАЛІВ а ЖЕНЯ-3 бали.Не варто печалитися-це ваш рівень знань за тему,але я не буду враховувати ці бали. Якщо хочте я влаштую ЗООМ. Скажіть,коли зможете(в коментах) і я розберу тему.

І починає розглядати ТЕМУ:"Квантові властивості світла і взаємодій"

Тема-до вівторка 10 ТРавня

• Гіпотеза М.Планка
• Властивості Світла-випромінення і поглинання.Основні властивості.
• Досліди ГЕРЦА і Столетова.
• 
  
  
  
• Постулати Фотоефекта
• Пояснення Явища Фотоефекту Ейнштейном.
• Нільс Бор і його постулати,які дозволили прояснити Явище фотоефекту.
• Властивості квантів світла і перетворення в Слабких взаємодіях
• 
  
  
  

Дані питання задані на тиждень. Всі питання до мене в Коментах і на почту.

 подивитися 9-класникам і 10-тикласникам,особливо 11-кл

Особливо з 19 хв і 35сек.

2 ТРАВНЯ

 Травень-принеси НАМ ТЕПЛО і теплий ДОЩ ПЕРЕМОГИ!

Чугуївські тюльпани

Розробка,до якої має відношення український інженер!Вивчайте фізику. І вчіть англійську.

Все буде Україна.

Сьомий клас вмикає перше відео і потім передивиться ЛАБораторну роботу "Умови плавання тіл"

посилання ТУТ

Роботу я виконав в таких умовах, в яких можете виконати і ви.Я,навіть відмовився від допомоги дружини,щоб спробувати як це все одною рукою тримати бюджетний смартфон а іншою виконувати потрібні операції з предметами.спробуйте і ви зробити ЛАБ. роботу і переслати,хоча б частину -на почту. Кращу роботу залишу в архіві "Лабораторія... "

У четвер,5 травня, зустрінемось о 10-й годині .ЗООМ ID    password 

Повітреплавання.

Восьмий клас І далі ГОТУЄ Лаб.роботу"Дослідження властивостей електричного кола з паралельним з'єднанням елементів."

Розглядає задачі з Вправи 32(які питання будуть розглянемо у Пятницю,6 Травня, о 10-й годині під час ЗООМ- конференції.(якщо у кого яка буде можливість)

ID     password

Дев'ятий клас матиме ТЕМу "Механічна енергія і Закони збереження в Задачах."

Знати:

• Імпульс тіла? Імпульс сили.Другий закон Динаміки через імпульси.
• Закон збереження імпульсу. Пружний і непружний удар.
• Що таке Механічна робота?
• Що таке Енергія в загальному розумінні?
• Потенційна енергія взаємодії тіл і частин тіла.
• Кінетична енергія. Повна механічна енергія.
• Закон Збереження Механічної енергії.
• Закон збереження ЕНЕРГІЇ.
• Збірник задач для тренування ТУТ. Покажу візуальну інтерпретацію Закону Збереження Енергії і як нею користатись.
• ID 718 3476 8720   password 6GC11R 
• (о 11-ій.Понеділок,9Травня)

Десяті класи  Тема. Пружні властивості кристалів. Рідкі кристали і їх застосування. Методи зміни властивостей твердих тіл. Закон Гука у формі ЮНГА.

Знати:

• хімічні види зв'язків(ковалентний,звязки Ван-дер-Ваальса,металевий,йонний) і на основі даних особливостей пояснити властивості кристалів даного типу зв'язків.
• закон Гука в класичній формі;
• Прочитати параграф 34 і Вправа 34.
• Розібрати зміст Діаграми Механічна напруга-відносне видовження,виділити ділянку діаграми,що відповідає Закону ГУка.
• Нагадую про ТЕСТ J96EZY
• за тест Ліза має 9балів а Поліна 12(виставлю в Електронний журнал)
• молодці. Якщо зрозуміли тему,то виконайте ЛАБ.роботу "Визначення відносної вологості повітря."(приклад можете взяти у Ганусі Верхової,див. Бокове меню)
•  У середу,якщо все буде нормально зроблю о 10-й годині ЗООМ-конференцію для 10-их)
• ID  password

11 клас.Виконує

• Тест 1.
• Тест 2. 2MD752
• АРТУР НАБРАВ ЗА ТЕСТ 7 БАЛІВ а ЖЕНЯ-3 бали.Не варто печалитися-це ваш рівень знань за тему,але я не буду враховувати ці бали. Якщо хочте я влаштую ЗООМ. Скажіть,коли зможете(в коментах) і я розберу тему.

І починає розглядати ТЕМУ:"Квантові властивості світла і взаємодій"

• Гіпотеза М.Планка
• Властивості Світла-випромінення і поглинання.Основні властивості.
• Досліди ГЕРЦА і Столетова.
• Постулати Фотоефекта
• Пояснення Явища Фотоефекту Ейнштейном.
• Нільс Бор і його постулати,які дозволили прояснити Явище фотоефекту.
• Властивості квантів світла і перетворення в Слабких взаємодіях

Дані питання задані на тиждень. Всі питання до мене в Коментах і на почту.

 подивитися 9-класникам і 10-тикласникам,особливо 11-кл

Особливо з 19 хв і 35сек.

28 Квітня

 

28 Квітня ,четвер-заняття у 7-их класів в ЗООМ форматі о 10-й годині.

Тема. Умови плавання тіл. Розв'язання практичних задач.

До уроку передивитись ПУБЛІКАЦІЮ за 25 Квітня.

.ID 751 2388 3515  password    d6uD1C

Дорогенькі мої 7А,перепрошую за збій.Зустрінемось у Понеділок(2 травня) о 10-й

Надіюсь,що Все буде у нас добре. Якщо щось буде не так,то до повідомлення.

Вправи і параграфи 27 і 28. (1,4,5)

Дев'яті класи мають заняття о 10-й годині в ЗООМ форматі післяЗавтра ,29 Квітня у форматі ЗООМ.  Тема. Імпульс. Закон збереження імпульсу. РОзв'язання задач/

Тьома,Бачиш?

ID 740 7168 6370   password  u2bmi4

Восьмі класи мають виконати ЛАБОРАТОРНУ РОБОТУ "Дослідження властивостей електричного кола з паралельним з'єднанням елементів "

У вівторок для 8-их класів ЗООМ заняття о 10-й годині.

Дякую Шлай Соні за роботу сьогодні на уроці(12 балів)

Десяті класи,якщо все зрозуміло,розбирає,що таке "Кристалічні тіла. Види Хімічних звязків!

Одинадцятий клас продовжує опановувати Цикл питань "Хвильова оптика"

 Розв'язання задач на тему "Хвильової оптики"-консультація.

Явище дисперсії.

Явище дифракції:

Явище інтерференції.

Явище поляризації.

Параграф 31-33. для задач корисне доповнення до задачі №5 Вправи 30.

• Тест 1.
• Тест 2. 2MD752
• Пояснення до робіт ТУТ:  Хвильової Оптики. На основі  Принципу Гюйгенса  ХО пояснює як закон заломлення так і закон відбиття світлового променю.
• 
  
  
  
  

24-25 Квітня-Святе Воскресіння.

 

Вітаю зі Святом Воскресіння Христа. З Пасхою!

ОДинадцятий клас знайомиться із Темою "Звичайні зорі. Подвійні зорі. Фiзично-змінні зорі. Планетні системи інших зір.Еволюція Зір."

І виконує тест за даною тематикою .(перейдіть за посиланням і вставте код)

N5VNQ

Скористайтесь презентацією,що підгот

увала Люда Відняк.

за цим QRкодом можна побачити,чому подвійна зоря міняє блиск і зоряну величину.

Сьомий клас розгляне тему "Закон Архімеда і його практичне застосування. Задачі"

Повторити параграф 27 і Пройти -28. Вправа 27(3,5,6)

Цікавий фільм-мені сподобалось. 

І,якщо ви на Блозі знайдете в Меню(підвал Блогу) "Лабораторія Хомякова" ви побачите ДОСЛІД ОЛЕКСІЯ. Можете самі спробувати зробити таке дослідження.

Якщо буде все добре,то в ПОНЕДІЛОК , о 10-ій зустрінемось в ЗООМ)

ID 763 6450 2981   password  icYqz4

Восьмі класи на вівторок Читають тему "Паралельне з'єднання провідників." і Виконати лаб.роботу "Дослідження кола з паралельним з'єднанням" 

Під час заняття(ми домовлялися про ЗООМ о 11-00 на середу)

ID774 7396 1990   password 

27 Квітня  TQLj15

Дев'яті класи попередньо читають-повторюють три ЗАКОНИ динаміки І закон Всесвітнього тяжіння. Якщо все буде добре,то Зустрінемось,хто зможе, в ЗООМ о 10-й(Середа) 27 Квітня

ID 769 3929 4872  password  D4rNmY

Під час заняття розглянемо ЗАкон збереження імпульсу і його застосування.

Параграф 36, Вправа 36.

А для ТЬОМИ  Вправу 35.(з тобою домовимось в понеділок про ЗООМ)

Скористайся,для наглядності, тренажером PHET

Десяті класи(дуже розумні)можуть самі собі займатись самоосвітою) бо ви єдині такі.

Працюєте над тією темою до середи. Потім,за прикладом Ані Верхової,продемонструєте свої лабораторні роботи "Визначення відносної вологості"

Тема.Елементи Теорії Реального газу:

• Розподіл молекул газу замкнутої системи за швидкостями-
• Дослід Штерна,як експериментальне підтвердження гіпотези Максвела-
• Вологість-
• Абсолютна вологість,відносна вологість-
• Насичена пара і її тиск-
• Методи вимірювання тиску насиченої пари-
• Гігрометр і Психрометр-
• Переглянути ВІДЕО "Визначення Відносної вологості водяних парів"-Робота Ганусі Верхової( випускниці нашої школи).Дану роботу знайдете у змісті МЕНЮ. Дану роботу можливо виконати як дом.лаб. роботу і вислати мені на почту.

Параграф у вашому підручнику 31 і 32. Вправи 31 і 32.

За даною темою у середу надам Код до Тесту.

Прошу вибачення-Працюєте так як виходить. Всі питання  в режимі Коментів.А лабораторні роботи -пересилаєте мені на почту. Так,як це роблять інші. Ну,як зможете.

Але Непрацювати -не можна. Якщо ви займоєтесь уже в інших школах продемонструйте ,що ви вивчили.

Нагадую- виконайте тренувальний (для самоперевірки)Тест 1(натиснути на посилання-) і

складніший ТЕСТ 2. J96EZY(натиснути на посилиння  і вставити код)

Параграфи для читання  30 і Вправа 30.