04 Березня, 2026

 Слава Україні і відданим їй дітям.

  Радіоолімпіада 2026. Другий тур. завершився.

Розклад уроків фізики на середу,25 Лютого.

8-30.Перший урок.10А.

https://us04web.zoom.us/j/73567267499?pwd=DV5skaHbopWwaM8tC1KGpcDHKrUE7S.1

9-25.Другий урок.11А. 

 https://us04web.zoom.us/j/71351568004?pwd=vrEb2hhIY9kn45kaduiNvHYzz8Zdsu.1

10-20.Третій урок.10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/77612222741?pwd=QUaF4uHBLXfPev8AL8E26T2zg4ojxl.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б 

 https://us04web.zoom.us/j/74403582833?pwd=vdwqlLfF6VFZixqfReyxZ4LUIPro1K.1

13-25.Шостий урок.11 Б..

 https://us04web.zoom.us/j/77412069812?pwd=gbJYrGbahQbLC0d2llNPynejZAXjbB.1

У відсутності мережі інтернет урок проходити  самостійно за планом, що тут подано! -В можливий для вас час.

Тема уроку для 8 Б класу.  Пояснення електризації. Електроскоп. Електричний заряд. Електрична взаємодія.

До уроку -нагадую: Виконати КК роботу за кодом.

  (ГР1) WF7WWF ; (ГР2) CGHK9A ; (ГР3) HHTM9R .

До уроку пояснити своє розуміння електричного поля.

• Чому предмети не проявляють свої електричні властивості? А в яких випадках проявляють?
• Як довести,що тіла з однаковими електричнми властивостями,відштовхуються?
• 
  
  
  
  
• Чому незаряджене тіло притягується до зарядженого, а лише після дотику -відштовхується?
• Електрометр. Як він працює? Що виявляє?
• 
  
  Поясніть зображення?
  
  
  

До металевої кулі піднесли ебонітову паличку(потерту хутром) не торкаючись, а з іншого боку торкнулись пальцем? Поясніть подальший результат.

Що таке силові лінії поля? Для чого їх Фарадей запропонував?

ДЗ. Згадайте будову атому. Пропрацюйте §.28.(особливо сторінки 173-174)

Тема уроку у 10 А класу. Розв'язування задач. Рівняння стану газу. Газові закони і їх графіки.

До уроку прочитайте §.30(1-4). Знати рівняння стану газу і формулювати газові закони(ізопроцеси)

Під час уроку прояснимо значення графіків термодинамічних процесів.

Нагадую: 

Якщо зрозуміли виконайте завдання.

 потрібно буде виконати-Вправа 30(3,4а)

Домашня робота . Вправа 30(2,4б). Параграф 30.

Тема уроку для 11Б(вступ) і 11 А(продовження) класу. Дисперсія світла. Спектроскопія. Спектроскоп.

• До уроку підготувати звіт ЕР №6.Визначення оптичної сили лінзи. Насамкінець переглянути наступні завдання:

2. Сонячний промінь падає під кутом 16° до горизонту.

•  Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало 
  до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
  4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця
  (Місяця) з допомогою камери обскури.

Що це за явище "Дисперсія. і що це за наука- Спектроскопія"

1.Демонстрація явища.

2.Що відбувається в процесі "розкладання" білого пучка на кольори? Геометрична оптика лише констатує. Відповідь формується на законі Снеліуса і експериментах Ньютона. 

Кожний колірний пучок по різному взаємодіє із середовищем ,а тому змінює швидкість поширення по різному.

Спектроскопія досліджує склад речовини і склад далеких зір.

Склад білого світла?

Що ми бачимо?  Як пояснити синє скло пляшки?

Про що говорить принцип Гюйгенса? Як це пояснює хвильова теорія світла?(сторінка 149)

А як це пояснює психосоматична-фізіологічна складова бачення?

Домашня робота. Переглянути і розв'язати Вправу 29.

Тема уроку для 10 Б класу. Розв'язування задач "Основне рівняння МКТ ідеальних газів. Рівняння стану газу. Графіки ізопроцесів."

До уроку виконати-розібрати завдання на сторінках 183-184(підручника)

Вправа 30(2,4а)

Під час уроку розберемо принцип розв'язування задач типу:

• На початку буде фізичний диктант.(ЗРЗ-розділ 4)

• 29д. Як змінилися б абсолютна температура Т і тиск р газу в герметично закритому балоні, якби середня квадратична швидкість молекул збільшилася удвічі?

  А. Температура і тиск збільшилися б в два рази.

  Б. Температура збільшилася б в два рази, тиск — в чотири рази.

  B. Температура збільшилася б в чотири рази, тиск — в два рази.

  Г. Температура і тиск збільшилися б в чотири рази

• 4.39д. На малюнку приведений графік зміни стану ідеального газу в координатах V, Т. Який з графіків в координатах р, V відповідає цьому процесу?

   

  
  
  

  

  4.40д. При якій температурі густина газу в 1,5 рази більше, ніж його густина при 100 °С? Тиск вважайте незмінним.

  А. Від -30 °С до -15 °С.      Б. Від 0 °С до 35 °С. 

  В. Від 130 °С до 180 °С.      Г. Від 540 °С до 600 °С.

   

  4.43д. Тиск суміші в циліндрі двигуна внутрішнього згоряє перед тактом стиснення рівно   8·10⁴ Па, а температура 50 °С. Визначте температуру суміші в кінці такту стиснення, якщо об'єм суміші в процесі стиснення зменшився в 5 разів, а тиск став 7 ·10⁵ Па.

   А. 292 К                   Б. 584 К.               В. 562 °С.                 Г. 292 °С.

• Дома виконати Вправу 30(4б,в),5.