5 Жовтня

Всесвітній День вчителя

5 жовтня, вівторок. День учителя - професійне свято всіх працівників сфери освіти - був заснований в 1994 році.

 Розклад уроків фізики в кабінеті фізики 5 Жовтня(вівторок)

8-30 Перший урок у 👉 8Б класі. Тема".К.к.д. простих механізмів. Лабораторна робота."

Знати: 

• Золоте правило механіки.
• Умови рівноваги  важеля.
• Момент обертання.
• Формулу механічної роботи.
• Блок,як випадок важеля.
• Параграф  36(пункт 4)
• Вправа 36 (3,4) Підручник для 7-го класу(скористайтесь електронною версією)

9-25 Другий урок у👉10Б класу. Дорогенькі мої,зверніть увагу,що в класній задачі,є помилка. Ми були неуважні,напевне, через брак часу.Знайдіть помилку. Зверніть увагу на запис умови задачі-там підказка.Розберемо проблему і розглянемо НОВУ тему:"Рух по Колу. Характеристики даного руху."

10-30 Третій урок в👉9А класі.Тема. Розв'язання задач з теми" Магнітні явища.Явище електромагнітної індукції." (На останньому уроці,в п'ятницю,була відсутня велика група учнів,я повторюю завдання на Урок.Іншим разом я цього не зможу зробити,бо  у нас не вистачить уроків на подальші теми курсу.)

Домашня підготовка з таких питань: Вияснити причини появи Струму і Рухомої сили Індукції.Навчитися визначати  напрямок індукційного струму(Рухомої сили індукції)

Персональні завдання. Для Діми. Параграф 7(за рис.7.2. Пояснити призначення Колектора і щіток)

                                        Для Кирила. Пояснити задачу №3 із Вправи 6)

                                         Для Богдани і для ЮРИ.Параграф 8,пункт 2(Причини виникнення індукційного струму)

                                         Для Дані Т. Вправа 8(пояснити задачу 1)

                                         ДЛя Лери А. Вправа 8(пояснити задачу 2)

Далі -,Всі разом Розбираємо  Правило визначення напрямку Індукційного струму.

Дом.завдання на наступний урок. Вправа 8(завершити) 

11-35 Четвертий урок у 👉8А класу. Учні 8А класу Мають ті ж завдання,що і учні 8Б класу.

12-30 П'ятий урок в 👉7А класі. Тема. "Розв'язання задач з вивчених тем."

👆1.Короткий диктант для перевірки знання "префіксів" до одиниць вимірювання(таблиця на сторінці 27)

👆.2.Уміти продемонструвати класу вимірювання об'ємів тіл з допомогою мензурки і масштабної лінійки.

👆.3.Що таке "метод рядів"?

👆.4. Виконати Лабораторні роботи в домашньому зошиті №2 і №3.Це робота для тих,хто раніше цього не зробив.

👆.5.ДЛя інших- Завдання з 1 по 7 на сторінці 44.(можливо усно)