13 Жовтня-Прийшло Сонечко.

 

Прийшло Сонечко і принесло таку красу.

Розклад уроків з фізики на Четвер,13 Жовтня

8-30 перший урок в 11Б класі  ZOOM ID 760 1728 7645  password kVY4U4

9-25 другий урок в 8Б класі  ZOOM  729 8665 2064    password Fk2A7R

10-20 третій урок в 8А класі  ZOOM ID  722 6773 7220  password gN9D7C

11-15 четвертий урок в 7А класі  ZOOM ID 798 6836 6471   password  LC3mU6

12-30 п'ятий урок в 7Б класі  ZOOM ID  721 8791 0167  password  WLAki1

Тема уроку в 11Б класі. Розв'язування задач на застосування ЗАКОНУ ОМА для повного кола. Пояснення способу  виконання Лабораторної роботи №2. Визначення Електрорушійної сили і внутрішнього опору Джерела струму.(Спробую показати НА СТОЛІ ресурсу PHET,якщо все буде нормально)

Дом.завдання. Параграф 4. Вправа 4(3,4)

Повторити Параграф 2.(Шунт і Додатковий опір-сторінка 11)

Стор.50. Інструкція до Експериментальної роботи №2.

Тема уроку у 8-их класах. КонвекЦія,як вид теплообміну. Узнаємо,як утворюються Циклони і Морські Бризи; чому БАТАРЕЇ опалення розташовують під вікном,а кватирки-вгорі.

Дома Скласти конспект відповідей на питання:                                                                                      1) Наведіть приклад зміни внутрішньої енергії з допомогою Механічної роботи в Побуті і Техніці.Поясніть коротко свій приклад.

2)Теплова енергія від одного тіло до іншого переноситься ОКУ нашому непомітно.Як це відбувається?Чому металевим предметом не рекомендують ворушити багаття?

3)Чому озимі посіви під свіжим снігом не вимерзають? Чому торгівельну палатку не варто робити із металевих листів? Чому сільська саманна хата тепліша від панельного будинку?

4)Як Сонце передає Теплову енергію Землі? В просторі між Землею і Сонце майже не зустрічаються молекули.

5) Чи будь-яке випромінення здатне збільшити температуру тіла? І що ж таке температура за Кельвіном? Як Цельсій створив Шкалу свого термометра?

Цей фільм варто подивитися.

Що ж таке КонвекЦія?\

Схема утворення Вітру,типу Бриз.

Вид Циклону із Космосу.

На наступний урок Параграф 6. Вправа 6(вибрати за Кольором номеру задачі)

Спробувати виконати Експеримент,що вказаний одразу за Вправою 6.

Тема уроку в 7-их класах.Вчимося розв'язувати задачі. Рівномірний рух. Рівняння рівномірного руху.

До уроку знати,що таке

-матеріальна точка;

-траєкторія;

-переміщення;

-шлях;

-система відліку.

-Що таке швидкість тіла?

Виконати Вправу 7(4,5,6,7) і пояснити під час уроку в процесі БЕСІДИ .

Ще раз перегляньте відео.

Для тих,хто не зміг відвідати Наш Урок ,можна переглянути  і  цей фільм:

На наступний урок необхідно буде прочитати параграф 8 (мову науки потрібно знати) і розглянути Задачі 1 і 2 із параграфу 9.

Під час наступного уроку виконати тест за посиланням.