16 Грудня, вівторок 2025

 Слава Україні. Слава Нескореним!

Які землі заселяли українці в середині 20-го століття?

Система і зона життя.

Що таке 3І Атлас?

Розклад уроків фізики на вівторок, 16 Грудня

08-30.Перший урок.---------

09-25. Другий урок. 8 А   https://us04web.zoom.us/j/79735399565?pwd=vQXFFhaERafp4KKhTwBZvNai9EJoaj.1

10-20. Третій урок   10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/74796920846?pwd=nte1clBMH50RIkA72BiWNnSJgfCSpw.1

  11-15. Четвертий урок 10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/71932895638?pwd=mkp4bMMhOeJrglCmoxjATXm34zVRc7.1

 12-30. П`ятий урок. ---------

13-25. Шостий урок. 9 А

 https://us04web.zoom.us/j/75762506701?pwd=6B8IyuuXX5TbXQ2rbPCc0FPpfdcmZq.1

14-20. Сьомий урок. 11 А   https://us04web.zoom.us/j/74850274080?pwd=tjoHoUNo5BaRvpaUcxKjHOpFATIzaO.1

Як вибрати елементи? і для якої роботи?

Тема уроків фізики для 8-го А класу. Лабораторна робота №4. Визначення питомої теплоємності твердого тіла.

До уроку підготувати Зошит для Звіту ЛР№4.(інструкція на сторінці 104 підручника)

Виконати задачу, яка відповідає на подібне питання в  ЛР№4.

Передивитися відео, яку автор пронумерував №2(за старим підручником).Визначення питомої теплоємності.

Під час уроку виконаємо роботу за "Живим" дослідом.

Після уроку здати Звіт роботи №4 (за нашою нумерацією).

• Тема уроку для 9 А класу. Механічні хвилі і їх характеристики. Два види хвиль за вектором коливань.
• До уроку виконати КР за кодом 2U3UA7 
• Знайти відповіді на питання: що таке період і частота коливань?

Природа створює два види, за природою, хвиль:

механічні(пружні)

електромагнітні.

• механізм утворення-поздовжніх і поперечних хвиль;
• в яких середовищах можуть поширюватись дані хвилі?
• читаємо §.17 і уважно переглядаємо 114-ту сторінку: властивості механічних хвиль. 
• перенесення енергії, що не супроводжується переносом речовини-це основна властивість хвильового руху.

• У поздовжніх хвилях кульки відчувають зміщення вздовж ланцюга, і пружини розтягуються або стискаються. У рідинах або газах деформація такого роду супроводжується ущільненням або розрідженням. Такі хвилі можуть поширюватися в будь-якому середовищі — твердому, рідкому та газоподібному.

  

  Якщо одна або кілька кульок рухаються у напрямку, перпендикулярному ланцюгу, відбувається зсувна деформація. Внаслідок цього поперечна хвиля проходитиме вздовж ланцюга. Поперечні хвилі можуть існувати лише у твердих тілах.

  

Кожна молекула в коливному полі являє собою маятник і 

Коли маятник відхиляється до висоти h, його потенціальна енергія є максимальною. Коли маятник опускається, потенційна енергія перетворюється на кінетичну. Крім того, у найнижчій точці, де потенційна енергія дорівнює нулю, кінетична енергія максимальна і дорівнює потенційній енергії у найвищій точці. Швидкість вантажу на цьому етапі максимальна.

Коливання молекул в результаті отримання імпульсу призводить до передачі імпульсу і енергії сусіднім молекулам в результаті взаємодії власними полями. В залежності від виду взаємодії і роду молекул передача дії відбувається із запізненням,- тому швидкість поширення хвилі різна у різних середовищах. 

Визначення швидкості поширення хвилі на моделі.

На наступний урок §.17. Резонанс вимушених коливань.

Тема уроку для 10 А класу. Підготовка до "Контрольна робота № 2 з теми «Механіка. Частина ІІ. Динаміка і закони збереження»

До уроку перегляньте завдання на сторінці 118.Самостійно розв'яжіть завдання із перевіркою відповідей у відомому місці(але без списування із ГДЗ) 

Під час уроку я, надіюсь, отримаю запитання, які виникнуть під час цієї роботи. 

На сторінках 107,108  перегляньте задачі 1 і 2. З цього приводу розберіть задачу №3 із Вправи 17 і внесіть правки в розв'язку ГДЗ.

Інтерактивна задача на phet-закон збереження механічної енергії.

 I

Код КР№2  бути тут-  BT5T5I

На наступний урок 

Тема уроку для 10 Б класу. Механічні коливання. Умови виникнення коливань. Рівняння а= - ຝ²x і його розв'язок

x=Xo•sin(ຝt+φo)

•  Під час уроку розглянемо: 1)коротке "нагадування" про коливальні явища(7-й клас).
• 2) чинні умови, що викликають коливні процеси.
• 3) отримаємо рівняння коливання для випадку механічних явищ.
• "Практично" проведемо роботу для визначення періоду і частоти гармонічного маятника(властивості гармонічних коливань)
• 
  
  
  
  
• Доведемо, що рівняння x=Xm sin(ωt + φo) є розв'язком рівняння прискорення a=-ω²x. Тригонометричне коло.
• Графік даного розв'язку виглядає 
• 
  
  
  
  
• Розгортка коливання.
• На наступний урок опрацювати тему за даним планом. Скористайтесь §.19. Вправа 19?.

Тема уроку у 11 А класі. Змінний струм і Генератор змінного струму.

До уроку виконати Тестову роботу ISFAVJ

за наданим кодом ; виконати Вправу №18(4,5)

Як виробляють електричний(змінний) струм? Що таке ГЗС?

Залізо і Теорія!

В основі Генерації Електричного струму лежить  Закон електромагнітної індукції(з боку теоретичної платформи) і інженерні рішення для постійної зміни магнітного потоку.

Анімація генератора.

На самоконтроль Розглянемо завдання із Вправи 19.