14 Січня,2026

 послухайте

Слава Україні. Слава Нескореним.

Розклад уроків фізики на середу, 14 Січня.

8-30.Перший урок.10А.

 https://us04web.zoom.us/j/73788200114?pwd=CwPpcbdKxqfZfp8iKgK56Wbe8s0s4r.1

9-25.Другий урок.11А. 

https://us04web.zoom.us/j/74924829128?pwd=D92KrLPNAlPnxRl6tTrSASVeBT4PxB.1

10-20.Третій урок.10 Б 

https://us04web.zoom.us/j/77598393851?pwd=jTa97vmSoayZa5yYMiRgbMq0Vo3DbU.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б    https://us04web.zoom.us/j/77838302871?pwd=lhd3w2alnv768WDKhKRD9sMP165OL4.1

13-25.Шостий урок.11 Б    https://us04web.zoom.us/j/74964800523?pwd=ukekLEko4GYzHAhhTVahtolQVn0a9V.1

Тема уроку для  8Б класу. Плавлення і кристалізація. Розрахунок кількості теплоти  під час агрегатних перетворень.

Наше сьогодні завдання-розібратись в процесах агрегатних перетворень: як міняється внутрішня енергія тіла.

навчитися кількісно розраховувати такі переходи.

• Розглянути практичний метод визначення питомої теплоти плавлення льоду.
• Ми зрозуміли(?),щоб тверде тіло перетворити в рідину потрібно передати кристалічному тілу кількість теплоти на розрив звя'зків між частками тіла,- а  що потрібно зробити, щоб тіло знов перетворилося в тверде тіло?
• Розв'яжемо задачі, для закріплення навичок роботи із формулами даної теми. (Вправа 20)

До наступного уроку підготуватись до ЛР№5(сторінка 123-125). Вправа 20(5,6)

Тема уроку для 10-А класу. Механічні хвилі. Звукові хвилі. Розв'язування задач.

До уроку розглянути Вправи 19,21,параграф 22.

Під час уроку розглянути явища: 

• інтерференція хвиль;
• дифракція хвиль;
• діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
• відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
• Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
• Елементи §.23. Інтерференція звуку.
• Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити.

Тема уроку для 11 - го Б класу. Трансформатори. Передача електроживлення  від Генеруючих джерел до споживача.

• До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
• Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
• Вправа 21(1,2) пояснити.

Під час уроку розглянемо низку задач:

Що знижує к.к.д. трансформатора?

Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?

12.1д. Знижувальний трансформатор дає напругу 120 В при силі струму 5 А. Первинна напруга дорівнює 11 кВ. Яка сила струму в первинній обмотці, якщо ККД трансформатора 90%?

А. Менше  50 мА.     Б. Від 55 мА до 65 мА.           В. Від 5,5 А до 6,5 А.           Г. Більше  7 А.

 12.2д. На первинну обмотку знижувального трансформатора з коефіцієнтом трансформації 10 подана напруга 220 В. У вторинній обмотці, опір якої 2 Ом, сила струму рівна 3 А. Яка напруга на виході трансформатора, якщо втратами в первинній обмотці можна нехтувати?

А. Менше  11В.       Б. Від 12 В до 14 В.             В. Від 15 В до 17 В.            Г. Більше  18 В.

Розглянемо "шпаргалку" до теми "Трансформатор"(можете заглянути і самі попередньо)

Вдома завершити Вправу 21 і перегляньте відео:

Тема уроку для 10-Б класу. Узагальнення та систематизація знань по темі «Механіка. Частина ІІІ. Механічні коливання та хвилі»

До уроку розглянути Вправи 19(5 рис.2);20(6),21(5),параграф 22.

Під час уроку розглянути явища: 

• інтерференція хвиль;
• дифракція хвиль;
• діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
• відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
• Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
•  Інтерференція звуку. Завдання Вправи 23.
• Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити і §.23.

Тема уроку для 11 А класу. Електромагнітні хвилі. Властивості електромагнітних хвиль. Досліди Герца.

• До уроку виконати завдання, що викладені на попередньому уроці. 
• До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
• Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
• Вправа 21(1,2) пояснити.
Дайте відповідь:
Що знижує к.к.д. трансформатора?
Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?Використайте "шпаргалку" до теми "Трансформатор" і перегляньте відео:

Під час уроку "Електромагнітні хвилі і механізм їх утворення", досліди Герца Генріха. За даним посиланням маємо відео, інформація на якому, достатня, щоб мати уявлення про електромагнітні хвилі і їх застосування.

Механізм утворення і поширення ЕХ знайдемо тут.

За вправою 22 знайти відповіді(пошук можливий де завгодно)

Домашня робота. Завершити вправу 22.Приготувати повідомлення за відповідним питанням.