29 Вересня. Цвіте вишня. Дивина.

 1 Жовтня-.Покрова та День захисника і захисниці України 

Розклад Уроків фізики на п'ятницю,29 Вересня.

8-30 Перший урок у 10 Б класу. Посилання- https://us04web.zoom.us/j/79519774827?pwd=Vzu6Fohd9kaWptD9gf9hL5h7shs1ut.1

9-30  Другий урок у 11 Мп.Астрономія. https://us04web.zoom.us/j/72987739827?pwd=jsoU2fWgqws791U43RZDUg3v35bxHD.1

10-20 Третій урок у 7-го класу, Посилання  https://us04web.zoom.us/j/72031598317?pwd=623tdPdvoPboVxArRO0TWb5YLxKijc.1

11-15 Четвертий урок в 11 класі, Посилання- самостійна робота(Перелік роботи дивіться на Блозі-в кінці публікації)  

12-30 П'ятий урок в 9 Б класі, Посилання-самостійна робота(Перелік роботи дивіться на Блозі-в кінці публікації)  

13-25 Шостий урок у 8 Б класу. Посилання-самостійна робота(Перелік роботи дивіться на Блозі-в кінці публікації)  

Тема уроку в 10 Б класу. Розв'язання задач. Рівноприскорений рух.Прискорення і переміщення.

Графіки (пропедевтика)

Передивіться дану презентацію "Рівноприскорений рух. Прискорення"

Переміщення під час рівноприскореного руху і властивості рівноприскореного руху.

Розберемо Задачу для розрахунку переміщення під час рівноприскореного руху.

ДЗ.Вправа 6(2,3).. Підготувати звіт ЛАБ.роб.№1.

Тема уроку в 11 МП класі. Астрономія.

Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати.

Робота з Рухомою картою зоряного неба.

Визначення координат спостерігача на поверхні Землі.

Паралакс.

Практична схема.

Питання на закріплення попереднього матеріалу.

У скільки разів зоря першої зоряної величини яскравіша від зорі 5-ї зоряної величини?

Як в сонячний день можна визначити напрямок на північ? А вночі?

Як без годинника в нічний час можна визначити час доби?

Чи можете ви визначити,користуючись виглядом нічного неба,широту вашого місцеположення?

Приготувати до уроку РУХОМУ карту зоряного неба.(Файл,з яким будете працювати.)

https://pandia.ru/text/80/536/images/img1_58.jpg

Тема уроку в 7-ому класі. Лабораторна робота №2."Вимірювання об'єму тіл. Мензурка."

Сьомий клас-Закінчуємо ЛАБОРАТОРНУ РОБОТУ №2.

Передивіться відео-ролик.

Потім підготуйте наступні предмети:

• лінійку;
• олівці(або фломастери);
• пластмасову посудинку(стаканчик);
• якщо є-шприц(без голки);
• підготуйте записи в робочому зошиті(із підручника на сторінці 38)-
• Тема ЛР;
• Обладнання;
• Дві таблиці,які будемо заповнювати під час уроку даними вимірювання

Не забудьте здати Лабораторну роботу №1.

Тема уроку у 9 Б класу.

Дві причини виникнення Індукційного струму:Які чинники і умови виникнення індукційного струму?

• Виникнення Явища індукції під час руху провідника в магнітному полі(Сила Лоренца чи Ампера)
• Виникнення Явища електромагнітної індукції за рахунок Утворення Електричного змінного (вихрового) поля в процесі ЗМІНИ МАГНІТНОГО поля.
• Поширення Вихрових полів(Парного характеру) в просторі з часом.
•  №2.Змінні(вихрові) поля.Електричне і магнітне поле-Дві сторони однієї медалі.

  
  

  

  
  

  
  

  Правило Ленца. Напрямок індукційного струму.
  

  

  Напрямок індукційного струму,що виникає в правому контурі під час вмикання струму в лівій котушці.

  
  

  

  
  

  Перечитати параграф 8,звертаючи увагу на план Уроку.
  
  
  
  
  
  

  Тема уроку у 8 Б класі. Розв’язування задач.Самостійна робота.

• 
  
• Код тесту . 8NPGGN

Зміна внутрішньої енергії. Теплообмін.

Самостійна робота Вдома(На понеділок)

1. Кількість теплоти. Питома теплоємність.

2, Механічний еквівалент теплоти.Експеримент Джоуля Джеймса.

До уроку повторити параграфи 6-7 За планом,що був викладений на попередній публікації.

Тема уроку в 11 класі. Розв'язання задач з теми "струм в металах"

Розглянути  Параграф і Вправу 5.

Переглянути  відео-ролик(з 11-ї хвилини)який демонструє розв'язання задач з даної теми.

. Розв'язування задач .  Струм в металах.

Вдома розгляньте Вправу 5(4,5)

Здати ЗВІТ  ПР №2(Визначення ЕРС і внутрішнього опору Джерела струму)

28 Вересня. Літо-зачекай.

 Розклад уроків фізики на четвер,28 Вересня.

8-30. Перший урок в 11(фізика),посилання на   https://us04web.zoom.us/j/72813727660?pwd=mKwxNvKUfgeJXphaiZwnR1bDZAQ5hO.1

9-25. Другий урок у 8 А класі, посилання на   https://us04web.zoom.us/j/74867346595?pwd=gjaTBbAvjCbcpLnmtTlfD7odCb8PLz.1

10-20. Третій урок в 9 Б класі,посилання на-   https://us04web.zoom.us/j/79649914178?pwd=hbe2VH6SvJpv7vuNvBBx4XwZpYbw0U.1

11-15. Четвертий урок в 11(астрономія),посилання  https://us04web.zoom.us/j/79840052611?pwd=qi3fkUYR6kbTEKssRtMt2b7FUM1X9p.1

Тема уроку в 11-А класу. Розв'язування задач .  Струм в металах.

Вдома розгляньте Вправу 4(4,5)

Здати ЗВІТ  ПР №2(Визначення ЕРС і внутрішнього опору Джерела струму)

Тема уроку в 9 Б класі.Які чинники і умови виникнення індукційного струму?

Напрямок Індукційного струму за Фарадеєм і Ленцем.

Змінне магнітне поле  ПОРОДЖУЄ змінне електричне  поле?

Що таке електромагнітне поле? Вихрові(змінні) поля поширюються в просторі як хвилі?

Вдома прочитати параграф 8,пункт перший.

На уроці розглядаємо параграф 8 за вищевикладеним планом і Вправу 8.

№1.Сила Ампера діє на провідник зі струмом? А насправді?

 

 №2.Змінні(вихрові) поля.Електричне і магнітне поле-Дві сторони однієї медалі.

Висновок уроку.

Тема уроку в 11 А класі. Астрономія.

Визначення відстаней донебесних тіл. Небесні координати.

Робота з Рухомою картою зоряного неба.

Визначення координат спостерігача на поверхні Землі.

Паралакс.

Практична схема.

Питання на закріплення попереднього матеріалу.

У скільки разів зоря першої зоряної величини яскравіша від зорі 5-ї зоряної величини?

Як в сонячний день можна визначити напрямок на північ? А вночі?

Як без годинника в нічний час можна визначити час доби?

Чи можете ви визначити,користуючись виглядом нічного неба,широту вашого місцеположення?

Приготувати до уроку РУХОМУ карту зоряного неба.(Файл,з яким будете працювати.)

https://pandia.ru/text/80/536/images/img1_58.jpg

Тема уроку у 8 А класі. Розв’язування задач.Самостійна робота.

Код тесту буде виданий протягом уроку. 63R7Y3

Зміна внутрішньої енергії. Теплообмін.

1. Кількість теплоти. Питома теплоємність.

2, Механічний еквівалент теплоти.Експеримент Джоуля Джеймса.

До уроку повторити параграфи 6-7 За планом,що був викладений на попередній публікації.

27 Вересня. Літо ще з нами.

 

Розклад уроків фізики на середу,27 Вересня.

8-30 Перший урок у 10 А класу; посилання на zoom-   https://us04web.zoom.us/j/72555403178?pwd=E76bKRM0kryL5h0cYDmC1O69WJ5q00.1

9-25 Другий урок в 11 класі: посилання на zoom- https://us04web.zoom.us/j/73017476151?pwd=89E3AXS4PNgNemftUOWU7ZW3418hBc.1

10-20 Третій урок в  9 А класі; посилання на zoom-  https://us04web.zoom.us/j/73610830382?pwd=kabrQcXc4PulmUCaBrcvELA47YTPxi.1

11-15 Четвертий урок в 10 Б класі; посилання на zoom  https://us04web.zoom.us/j/78309232261?pwd=10NluPFDpQ95AYwWj7P5p1aMOp147M.1

13-30 Шостий урок у 11 Мп класу; посилання на zoom-  https://us04web.zoom.us/j/75720091532?pwd=ZmftFvAe5nbQVFHb2Uoa3jyAKQIBV7.1

Тема уроку в 10 А класу. Розв'язання задач. Рівноприскорений рух.Прискорення і переміщення.

Графіки (пропедевтика)

Передивіться дану презентацію "Рівноприскорений рух. Прискорення"

Переміщення під час рівноприскореного руху і властивості рівноприскореного руху.

Розберемо Задачу для розрахунку переміщення під час рівноприскореного руху.

ДЗ.Вправа 6(2,3).. Підготувати звіт ЛАБ.роб.№1.

Тема уроку в 11-их класах. Розв'язування задач з теми "Електрорушійна сила."  Струм в металах.

Вдома розгляньте Вправу 4(3,4)

Здати ЗВІТ  ПР №2(Визначення ЕРС і внутрішнього опору Джерела струму)

Тема уроку в 10 Б класі. Лабораторна Робота №1. Визначення прискорення в процесі рівно прискореного руху.

На початку уроку розглянемо виконані вами задачі:

☝Вправа 6.Задачі 2 і 4.

"Стробоскопічна задача."

• Вдома підготуйте записи в зошиті- Тема ЛР.
• Виготовити жолоб довжиною до 50 см(із цупкого паперу.) підібрати кульку і лінійку.
• Передивіться відео-ролик.
• 
  
• При якісній підготовці є можливість виконати ЛР за урок.

Тема уроку в 9 А класі. Які чинники і умови виникнення індукційного струму?

Напрямок Індукційного струму за Фарадеєм і Ленцем.

Змінне магнітне поле  ПОРОДЖУЄ змінне електричне  поле?

Що таке електромагнітне поле? Вихрові(змінні) поля поширюються в просторі як хвилі?

Вдома прочитати параграф 8,пункт перший.

На уроці розглядаємо параграф 8 за вищевикладеним планом і Вправу 8.

№1.Сила Ампера діє на провідник зі струмом? А насправді?

 №2.Змінні(вихрові) поля.Електричне і магнітне поле-Дві сторони однієї медалі.

Висновок уроку.

26 Вересня.

 

Розклад уроків фізики на вівторок, 26 Вересня

8-30 перший урок у 8 А класу, конференція https://us04web.zoom.us/j/79091189056?pwd=TqYEEyP0xVZcR4OSGU2hHah8y7cjJc.1

9-25 другий    урок у  9 А класу, конференція   https://us04web.zoom.us/j/71016953676?pwd=Kw3atc99ytJTAmRldpXKxEkdBLto75.1

10-20 третій    урок у 10 Б класу,  конференція  https://us04web.zoom.us/j/74176660637?pwd=k4zbotEXRt6ecCHa5LtkGoV2BuNtoz.1

11-15 четвертий урок  у 7 класу, посилання   https://us04web.zoom.us/j/76528128550?pwd=2wkz5AfEV22vlOfmFwHAhrjDKA8l5P.1

12-30 п'ятий   урок у 10 А класу,конференція   https://us04web.zoom.us/j/74702390916?pwd=gwzr3RMLaBbz2pWUXndaEbfDa1bVw5.1

13-25 шостий   урок у 9 Б класу, посилання     https://us04web.zoom.us/j/73115239416?pwd=aIH2rbLFz0F15C45uqNky18dkG9Dtq.1 

Тема уроку у  8 А класі. Розв'язання задач"Зміна внутрішньої енергії.Види теплообміну"

Домашня робота.Дайте відповіді на дані питання.

1.Щоб нагріти воду в пробірці на вогні, як варто тримати пробірку -за нижню край чи за верхній?

2.Чому вікно має декілька камер між склом?

3. Декілька днів на весні стоїть сонячна  погода,а вода в річці холодна,окрім верхнього шару. Чому?

4. Я з друзями ходив в походи з ночовкою. Грілися біля багаття.Чому приходилося повертатися до  вогнища різними боками?

5. Льодовики в горах часто посипають сажею(використовують літаки ).Навіщо це роблять?

6.Поясніть будову ТЕРМОСУ.

7.Стоїш під Сонцем-спекотно,зайшов у тінь-холодно.Чому?

Порівняйте два джерела теплової енергії.

?????

Що таке БРИЗ? Як він утворюється?

Виконайте вдома =(усно)Вправу 6 і 7. На сторінці 29 описані два домашні експерименти. Зможете виконати.

Тема уроку в 9 А. Явище Електромагнітної індукції. Закон Фарадея.

https://youtu.be/Xv_2ZN4GgnY

На початку уроку-короткий аналіз Самостійної роботи. Вправа 4 і 6.(домашня робота)

Далі розгляд Явища електромагнітної індукції.

ІДЕЯ в НАУЦІ

 Якщо струм(Ерстед показав) створює магнітне поле,то,чи можна, Магнітним полем створити  Електричний струм?-Фарадей довів,що можна. Як?

Дом. Завдання.  Тест 1563071

http://join.naurok.ua/

Тема Уроку в 10 Б класі. Переміщення під час рівно прискореного руху..

Пояснення до Л Р №1. Визначення прискорення в рівно прискореному рухові.

Домашня робота. Вправа 6(1,2). У другій задачі(1,2,3)

Передивіться відео-ролик До Домашньої Лабораторної роботи №1.

Отримаєте пояснення на уроці.

Тема уроку в 7-ому класі. Лабораторна робота №2."Вимірювання об'єму тіл. Мензурка."

Продивіться відео-ролик.

Потім підготуйте наступні предмети:

• лінійку;
• олівці(або фломастери);
• пластмасову посудинку(стаканчик);
• якщо є-шприц(без голки);
• підготуйте записи в робочому зошиті(із підручника на сторінці 38)-
• Тема ЛР;
• Обладнання;
• Дві таблиці,які будемо заповнювати під час уроку даними вимірювання

Не забудьте здати Лабораторну роботу №1.

Тема уроку в 10 А класі. Лабораторна Робота №1. Визначення прискорення в процесі рівно прискореного руху.

На початку уроку розглянемо виконані вами задачі:

☝Вправа 6.Задачі 2 і 4.

"Стробоскопічна задача."

• Вдома підготуйте записи в зошиті- Тема ЛР.
• Виготовити жолоб довжиною до 50 см(із цупкого паперу.) підібрати кульку і лінійку.
• Передивіться відео-ролик.
• 
  
• При якісній пдготовці є можливість виконати ЛР за урок.

Тема уроку у 9 Б. Розв'язання задач "Магнітні властивості.Електромагніт і його застосування.Електродвигун."

Домашня підготовка повинна дати можливість віднайти відповіді:

• як відшукати полюси котушки зі струмом;
• Як знайти напрямок руху провідника зі струмом в магнітному полі;
• принцип роботи електромагнітного реле;
• принцип роботи електродвигуна;
• принцип роботи "гучномовця"
• Тест на хостінгу "На урок" з паролем 3251366
• Вправа 6.