15 Листопада.

 Боже,бережи Україну.

Розклад уроків фізики на середу,15 Листопада.

8-30 Перший урок у 10 А класу; посилання на zooм    https://us04web.zoom.us/j/73052827299?pwd=4mi08pX2RarrnKMTaJnyr3F4uLjrv1.1

9-25 Другий урок в 11 класі: посилання на zoom   https://us04web.zoom.us/j/76015345923?pwd=CrnVNtYGjX9nrUkR8kl45Ayy8lvXn2.1

10-20 Третій урок в  9 А класі; посилання на zoom  https://us04web.zoom.us/j/75301610007?pwd=yE5OCa0n9MMu6RGTgNMLswlbglc6AR.1

11-15 Четвертий урок в 10 Б класі; посилання на zoom   https://us04web.zoom.us/j/74573528613?pwd=SNmIqnj3uojbFLszXWSN5DkRsoEgAR.1

13-30 Шостий урок в 11 МП класі,посилання zoom  https://us04web.zoom.us/j/71040523563?pwd=LLkVcYrLzBy8i7pFXITL0zNKbyClCW.1

                                    Тема уроку у 10-их класів. Тертя. Розв'язування задач. Закони динаміки.  Природа сили тертя. Типи тертя. 

 

Механізм утворення сил тертя у в'язкому середовищі.

                                   

    

                            Домашня робота (на 15 Листопада) . Вправа 12(3,4) і параграф 12.

 Тема уроку у 11-А класу. Розв'язування задач. Закон електромагнітної індукції.(Досліди Фарадея. Правило Ленца)

• Магнітний потік.( Ф=ВScos(B^n))
• Електрорушійна сила електромагнітної індукції.
  
  
  
• Дві причини Електромагнітної індукції.(Сила Лоренца-Утворення Вихрового електричного поля Вихровим магнітним полем)
  
  
  
• Електромагнітне поле.
• Визначення напрямку Електрорушійної сили індукції.

                                                

E=Bvl sin(B^l)👈

 Правило Ленца. (ЕМІ)

• Прочитати 75-76 сторінки. Струми Фуко.
• При зміні магнітного потоку через площу обмежену контуром виникає Вихрове електричне поле.
•  
  В усіх випадках для явища справедливе твердження:

   Тема уроку у 9-А класі. Побудова зображення в лінзах.

  Точки і  поняття оптичної системи.

 👈👉.Розв'язуємо дві задачі, запропоновані, але не розглянуті сьогодні (14 Листопада)

• 7.26. Світло переходить із середовища, де його швидкість дорівнює 2,6⋅108 м/с, у середовище, де швидкість світла становить 2⋅108 м/с. Визначте кут заломлення променя, якщо кут падіння дорівнює 50°.
• На глибині 15 м у мокрому доку вночі змушені робити ремонт борту підводного човна. Як сховати необхідне  освітлення для роботи від розвідувальних дронів?
• Чому на спектрі Сонця видно чорні смужки?

Зображення в лінзах -основні принципи.

• 

Зайдіть за посиланням і потренуйте уяву і спосіб побудови зображення предмета в лінзах.👈

Тема Уроку у 11-МП класу.Розв'язання задач.

• Силові лінії магнітного поля. Вектор магнітної індукції.
• Взаємодія магнітів.Правило  Свердлика.Правило правої руки.
  

• Сила Ампера. Правило лівої руки.
• Вираз сили Ампера: FA=BIL sin(B^I)
  
  
  
  

• Сила Лоренца.

До уроку опрацювати параграф 11 і10. (Скористаємось посиланнями, розміщеними в

Попередній публікації.  або за підручником Сиротюк та інші, параграф 13.

14 Листопада

 лава Україні! Слава НАШИМ Захисникам. Будьмо гідними їх ЗВИТЯЗІ!

Розклад уроків фізики на вівторок, 14 Листопада.

8-30 перший урок у 8 А класу, конференція   https://us04web.zoom.us/j/72615359968?pwd=nRmlIRpF8IKfnt032eaZ6WXUotjVIR.1

9-25 другий    урок у  9 А класу, конференція https://us04web.zoom.us/j/77636954217?pwd=npc0AkaHBiccHbPnag5pgCgVaPsNFR.1

10-20 третій    урок у 10 Б класу,  конференція https://us04web.zoom.us/j/75300054648?pwd=jPXFvshNPcet79LiYGTxfF7ychjCvS.1

11-15 четвертий урок  у 7 класу, посилання   https://us04web.zoom.us/j/71440401678?pwd=a4GoJdIkqGdTt1qAcRbEmlj9e8EoNj.1

12-30 п'ятий   урок у 10 А класу, конференція  https://us04web.zoom.us/j/76266450421?pwd=dLWXyp9NJ6nj2pWEgu09FUb9QtbFTc.1

13-25 шостий   урок у 9 Б класу, посилання  https://us04web.zoom.us/j/72285916281?pwd=Wxd0xx6W2EI8VMLcryGJfSWRFtR03N.1

Тема уроку у 8 А класу. Питома теплота плавлення.Розв'язування задач.

Кристалічні та аморфні стани речовини.

Плавлення та кристалізація.

До уроку спробуйте Розв'язати дві проблем, прочитавши задачу:

1.Щоб зробити грузило, рибалка розплавив 25 грам свинцю. Яку кількість теплоти було передано 

даному матеріалу? Температура довкілля була на рівні 25градусів.

2. Намалюйте приблизний графік даного процесу.

В поміч у вас є параграф 11 і 12. Для самоконтролю Вправа 11(3,4) і Вправа 12(7)

Тема уроку у 9-А класі. Лінзи. Зображення, які дають лінзи.

На Завтра(14 листопада) дивіться Вправа 13(3,4,5)

Параграф 12,сторінка 77.

Тема уроку у 10-Б класу. Сила пружності. Вага тіла.Перша космічна швидкість.

Розв'язання задач.

До уроку перегляньте Дуже цікавий відео-ролик.

1.Гравітація.Гравітаційне поле.

2. Перша космічна швидкість.

3.Просто про закони Динаміки.👈

Тренажер на демонстрацію законів Динаміки.

Домашня робота: Задача 4(вправа 10) і

тест(для самоконтролю)Попередньо виконайте питання із даного ресурсу. Якщо виявляться проблеми запишіть собі нагадування .Під час уроку  розберемо.

Вправу 11 і 12. Було б добре, якби ви вибрали б задачі, які б бажали розглянути в рамках уроку.

Тема уроку у 7-го класу. Середня швидкість руху.

• 👉Домашня робота.Спочатку розгляньте Задачу за рис.10.5.(стор.69)
• Прочитайте як будувати Графік швидкості і як його розуміти(стор.70)
• За рисунком 10.7.
• Вправа 10(4)

Далі, під час уроку, розглянемо, ЩО ТАКЕ СЕРЕДНЯ ШВИДКІСТЬ? Як її шукати?

Тут така історія. Ваня вийшов з дому рівно о   8-20.До повороту, десь метрів 60 він пройшов за хвилину. Почув голос Кирюхи:"Почекай". Прийшлось зачекати 2 хвилини, бо у Кирюхи,як завжди, щось випало з рюкзака і він щось довго збирав. Зромумівши, що запізняться, побігли через стадіон і двохсотметрівку подолали за 80 секунд. "Рекорд",-крикнув Кирюха і вони влетіли у мокрий коридор, який тільки що помила технічка. Зачепившись рюкзаком за  ручку дверей Кирюха інстинктивно вхопився за рюкзак Вані...Їх вигляд після катання на пузі був ще той.

-Ой, Хлопчики, що це у вас за швидкість така чемпіонська, що ледве двері не знесли з петель?,-запитав черговий вчитель. Цікаво ,а дійсно? З якою  швидкістю вони повинні були рухатися, щоб все було нормально?

Приготуємо координатну площину.

Тема уроку у 10-А. Розв'язування задач. Сила пружності. Вага тіла. Сила тяжіння.

До уроку Вправа 11(5)

Прочитати параграф 12,розібрати задачу на сторінці 77.

Вправа12(2,3)

• Розглянем РУХ тіла у ліфті.
• Визначення коефіцієнту жорсткості пружини.
• Космічний апарат літає низько над поверхнею планети, на якій немає повітря. Чи можуть космонавти отримати середню густину планети?

Тема уроку у 9 -Б класу. Розв'язування задач.Закони Заломлення і Відбивання.Складові білого(некольорованого) світла.

• До уроку НАГАДУЮ👉Виконати Лабораторну роботу №4.
• Виконати 👉Задачу 4 із Вправи 12 З додатковим питанням:"На якій глибині видається знаходиться камінь,якщо справжня глибина,на якій він знаходиться є 3 м?
•  Чому ввечері, увімкнувши в кімнаті світло, ви можете бачити власне зображення у віконному склі, а вдень у ясну погоду це неможливо?
• Чи відбиватиметься синє світло від зеленої поверхні? від чорної?від білої?
• 
  
• 7.26. Світло переходить із середовища, де його швидкість дорівнює 2,6⋅108 м/с, у середовище, де швидкість світла становить 2⋅108 м/с. Визначте кут заломлення променя, якщо кут падіння дорівнює 50°.
• На глибині 15 м у мокрому доку вночі змушені робити ремонт борту підводного човна. Як сховати необхідне  освітлення для роботи від розвідувальних дронів?

Під час уроку продемонструю явище дисперсїї при проходжені білгого пучка через призму.

13 Листопада.

 Боже,Бережи Україну!

Розклад уроків фізики на понеділок,13 Листопада.Зверніть увагу на порядок і початок уроку для ВАШОГО класу.

• 08-30 Перший урок у 8 б  Посилання на ZOOM     https://us04web.zoom.us/j/78331831517?pwd=aJWrFLy7yyr2LbfXDRMEVSE9DGakyz.1 
• 09-25 Другий урок у 10 А Посилання на ZOOM   https://us04web.zoom.us/j/74721025461?pwd=tLsLlsbLq4VNAIvq7bxuVVQffR9yHG.1
• 
  
• 10-20 Третій урок у 9 А Посилання на ZOOM  https://us04web.zoom.us/j/75143207475?pwd=8NwFFiXzyE98ljyqPf7I9N9lx4X5v7.1
• 
  
• 11-30 Четвертий урок у 11(Мп) Посилання    https://us04web.zoom.us/j/77439258653?pwd=kc2FUyBLfwXTlooNFSXDgdFDziBSz4.1
• 12-30 П'ятий урок у 11(Мп Посилання на  

Тема уроку у 8 Б класу.Питома теплота плавлення.Розв'язування задач.

Кристалічні та аморфні стани речовини.

Плавлення та кристалізація.

До уроку спробуйте Розв'язати дві проблем,прочитавши задачу:

1.Щоб зробити грузило,рибалка розплавив 25 грам свинцю.Яку кількість теплоти було передано 

даному матеріалу?Температура довкілля була на рівні 25градусів.

2. Намалюйте приблизний графік даного процесу.

В поміч у вас є параграф 11 і 12. Для самоконтролю Вправа 11(3,4) і Вправа 12(7)

Тема уроку у 10-А класу. Сила пружності. Вага тіла.Перша космічна швидкість.

Розв'язання задач.

До уроку перегляньте Дуже цікавий відео-ролик.

1.Гравітація.Гравітаційне поле.

2. Перша космічна швидкість.

3.Просто про закони Динаміки.👈

Тренажер на демонстрацію законів Динаміки.

Домашня робота: Задача 4(вправа 10) і

тест(для самоконтролю)Попередньо виконайте питання із даного ресурсу. Якщо виявляться проблеми запишіть собі нагадування .Під час уроку  розберемо.

Вправу 11 і 12. Було б добре,якби ви вибрали б задачі,які б бажали розглянути  на уроці.

Тема уроку у 9 -А класу. Розв'язування задач.Закони Заломлення і Відбивання.Складові білого(некольорованого) світла.

• До уроку НАГАДУЮ👉Виконати Лабораторну роботу №4.
• Виконати 👉Задачу 4 із Вправи 12 З додатковим питанням:"На якій глибині видається знаходиться камінь,якщо справжня глибина,на якій він знаходиться є 3 м?
•  Чому ввечері, увімкнувши в кімнаті світло, ви можете бачити власне зображення у віконному склі, а вдень у ясну погоду це неможливо?
• Чи відбиватиметься синє світло від зеленої поверхні? від чорної?від білої?
• 
  
• 7.26. Світло переходить із середовища, де його швидкість дорівнює 2,6⋅108 м/с, у середовище, де швидкість світла становить 2⋅108 м/с. Визначте кут заломлення променя, якщо кут падіння дорівнює 50°.
• На глибині 15 м у мокрому доку вночі змушені робити ремонт борту підводного човна. Як сховати необхідне  освітлення для роботи від розвідувальних дронів?

Під час уроку продемонструю явище дисперсїї при проходжені білгого пучка через призму.

Тема уроку в 11 МП класі.

Урок 1.Повтор(через відсутність)електроенергії у учнів.

Розв'язування задач на тему :"Закон Ампера і закон Лоренца"

Розглянемо Вправу 11 і 12.

Загляньте на дані сторінки 66 і 71 і виберіть задачі,які для вас є проблемами,-розберемо під час уроку.

Перша частина  і ..

Два в одному-дві теми:Струм у вакуумі і Сила Лоренца.

А на наступний урок Явище ЕРС.

Два тести до роботи.

• Додаткова робота K8WDPP
• Струм і закони Ома.58QZ97

10 Листопада.

 Боже, бережи Україну !

                  Розклад Уроків фізики на п'ятницю,10 Листопада.

8-30 Перший урок у 10 Б класу. Посилання-  https://us04web.zoom.us/j/75500957929?pwd=CKDS0avJMGHCCIG4AhyozwbvnUAJ71.1

9-30  Другий урок у 11 Мп. фізика.  https://us04web.zoom.us/j/74699448570?pwd=gpZDbQip0JI6fOYa1MtRxKJW43jM1o.1

10-20 Третій урок у 7-го класу  посилання    https://us04web.zoom.us/j/79816387085?pwd=CfQXRkNEND0m0H3a1XlyOenNHXfbMh.1

11-15 Четвертий урок в 11-А класі, Астрономія Посилання   https://us04web.zoom.us/j/72797624485?pwd=pC59x3yspyZxATGGa2vd1ElTpRJooI.1

12-30 П'ятий урок в 9 Б класі, Посилання  https://us04web.zoom.us/j/79004619295?pwd=P7sFolmbtzve2t8VGUQC2GA5Ry2Ccj.1

13-25 Шостий урок у 8 Б класу. Посилання https://us04web.zoom.us/j/75076044668?pwd=GYqQIWqmb2WOOv0j1QXdvXDGnyZHLx.1

Тема уроку у 10 Б класу.Перша космічна швидкість. Розв'язування задач.

Дуже цікавий відео-ролик.

1.Гравітація.Гравітаційне поле.

2. Перша космічна швидкість.

3.Просто про закони Динаміки.

Вдома Вчитайтесь в сторінку 68!

Вдома перегляньте Параграф 11. Вправа 11(.3) 

Боржникам нагадую-код  тематичного тесту  V95WWK

Під час уроку розглянемо:

Що таке сила пружності?

• Як виникає(і чому ?) Вага?
• Закон Гука.
• 
  
•  
  Тема уроку 11 МП класі.Фізика. Розв'язування задач на тему :"Закон Ампера і закон Лоренца"
  Розглянемо Вправу 11 і 12.
  Загляньте на дані сторінки 66 і 71 і виберіть задачі,які для вас є проблемами,-розберемо під час уроку.
  
  
  Перша частина  і ...
  Два в одному-дві теми:Струм у вакуумі і Сила Лоренца.
  А на наступний урок Явище ЕРС.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Тема уроку в 7 Класі. Розв'язання задач "Закони і графіки руху."
• До уроку розгляньте Задачу на сторінках 69 і 70.

Після цього,якщо зможете пояснити, хід розв'язку, виконайте задачу і відішліть на мою почту:

• 93. Два велосипедиста рухаються вздовж осі 0Х згідно рівняння: x1=5t (м), x2=150–10t (м). Побудуйте графік залежності координати кожного велосипедиста від часу. Використовуючи графіки, знайдіть час і місце зустрічі. Результат перевірте обчислювальним методом
• А за цим графіком визначте швидкість кожного тіла і поясніть в чому відрізняється рух 

цих двох тіл.:

Перегляньте рис.10.7. і пояснення до Рисунку.

Тема уроку в 11-А класі. Астрономія.Визначення маси і розмірів небесних тіл

Закони Кеплера.

Зайдіть на застосунок рhet?щоб зрозуміти закони ВТ і Кеплера.

Вдома перегляньте параграф 4 і Тест після параграфу.

Заслуги Космічної галузі перед Людством.

Посилання на попередній урок(Місяць і Земля)

практична робота"Визначення періоду обертання плями на Сонці в залежності

 від широти положення плями."

Тема уроку у 9-Б класу. Розв'язування задач.

• До уроку прочитати стор.76-77.
• Стор.80
• Розібрати Задачу 5.

Тема уроку у 8 -Б класу. Процеси Плавлення і Кристалізації.Питома теплота плавлення.

До уроку уважно прочитати параграф 11. і \виконати із Вправи 11(1,4,5)

продемонструємо в класі,під час уроку,явище НЕзмінності  температури в суміші із Льоду і Рідкої води.

Допоки у посудині буде суміш із ТВЕРДОЇ фази і РІДКОЇ-температура буде залишатись стабільною. Навіть підвід теплоти не змінить даної обставини:Енергія,яка буде підводитись до суміші буде відводитись до твердого тіла(приклад-льоду) і буде витрачатись на розрив  зв'язків між молекулами і атомами.

Досліди показують, що під час кристалізації речовини виділяється така сама кількість теплоти, яка поглинається нею під час плавлення. Це означає, що питома теплота плавлення дорівнює питомій теплоті кристалізації.

Qкр=Qпл

Теплові процеси в агрегатних перетвореннях.

Кристалічні та аморфні стани речовини.

Плавлення та кристалізація.

Що відбувається з тілом під час плавлення і як це відображається на графіку процесу?

Під час уроку розглянемо процес танення льоду.

До уроку передивіться відео.

Виконати 516. Після опускання у воду, що має температуру 10 °С, тіла, нагрітого до 100 °С, через деякий час встановилася загальна температура 40 °С. Якою стане температура води, коли, не виймаючи першого тіла, у неї опустити ще одне таке ж саме тіло, нагріте до 100 °С?

і дану електронну версію взаємодії молекул.

Тема уроку в 9-Б класі. Розв'язування задач з Теми: "Закони ГО-закони відбивання і заломлення."

Скористайтесь,при потребі, посиланням на попередній урок.

Головне питання до уроку: "Як Земляни визначили склад Сонця і Зір"

До уроку прочитати сторінку 77(параграф 77)

Що таке ОПТОВОЛОКНО? Яке явище застосовують,використовуючи оптокабель?

Протягом уроку розглянемо Вправу 12.

А "на завтра" виконати Лабораторну роботу №4.Інструкція в підручнику на сторінці 83.

Ми не отримали відповідь на таку задачу

Під час уроку розглянемо Вправу 13.

• 5.34. Метеорологічний зонд — це повітряна куля радіусом 7 м. Оцініть висоту, з якої зонд у ясну погоду перестає відкидати тінь на поверхню Землі. Вважайте, що під час підйому зонда Сонце перебуває в зеніті.
•   5.44*. Дослід Фізо. Світловий пучок проходить крізь вузький проріз між зубцями обертового колеса, відбивається від дзеркала, розташованого на відстані 8,7 км від колеса, і повертається до спостерігача, знову проходячи між зубцями колеса. За якої мінімальної частоти обертання колеса спостерігач не побачить відбите світло, якщо загальна кількість зубців дорівнює 720?

Додатково-Нагадування посилань.

Розкладання білого світла на кольори.(Дисперсія)Утворення кольорів

•  "Що таке повне внутрішнє відбиття?" Зайдіть за посиланням і поміняйте місцями середовища:вода -повітря. 
• Чому ми бачимо "чорний"колір?Чому ми бачимо КОЛІР?
• Спектри випромінення і спектри поглинання. Чому ми знаємо хімічний склад Сонця та інших Зір.?