Блог NaturaeLege

вівторок, 9 грудня 2025 р.

Слава Україні. Слава Нескореним.

Розклад уроків фізики на середу, 10 Грудня.

8-30.Перший урок.10А.

https://us04web.zoom.us/j/74765568979?pwd=sQzQIY6bHgdb3uObOvKLkPdcimg47P.1

9-25.Другий урок.11А.

https://us04web.zoom.us/j/77106202197?pwd=GnbaaHezzKaC9p0cNFzjzCyK3hxDj9.1

10-20.Третій урок.10 Б https://us04web.zoom.us/j/71632436687?pwd=GcJUx0N5nXVf6noVwIz1n66TSbWwPs.1

11-15.Четвертий урок....

12-30.П'ятий урок.8Б . https://us04web.zoom.us/j/79463285433?pwd=MHUivOVR1u1PIFY0IeJi75LeApaHWX.1

13-25.Шостий урок.11 Б. https://us04web.zoom.us/j/74574618366?pwd=7WPpZO00iLLgup7nUqWQjzO5o5Wp1b.1

14-20. Сьомий урок.8А

https://us04web.zoom.us/j/72957557522?pwd=HCBukvbaWmeep6DGxxhB1nh6zUYDni.1

Тема уроку для 8А і 8Б класів. Розв'язування задач. Рівняння теплового балансу..

До уроку опрацювати §.16.

Виконати Тест "Теплопередача. Внутрішня енергія."

8 А код 2VTHES
8 Б код 6AWDAG (тестування)
Здати звіт ЛР№3

Під час уроку перевіримо закон збереження енергії в теплових процесах.

Розв'яжемо типові задачі на теплообмін.

Вправа 16(4,5)

Задача для виконання на перевірку.

Виконати ЛР№3.(хто не зробив)

Рівняння теплового балансу.

Повернемось до рівняння теплового балансу на основі даних ЛР№3.Спробуємо пояснити причини порушення закону збереження теплового балансу.
Вправа 17 (3,4)

Домашня підготовка на наступний урок. Підготуватись до виконання ЛР№4.

(стор. 104 і 105)

Вправа 17(2)

Тема уроку для 10 А класу. Розв'язування задач на тему: "Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух"

До уроку опрацювати §.17.

Мати в системі рефлексів :

що таке імпульс;
...імпульс сили;
другий закон Динаміки через імпульс;
закон збереження імпульсу;
чим схожі рух ракети і рух снаряда в момент вильоту із гармати?
що таке пружне і непружне зіткнення?

Під час уроку розберемо завдання 1 і 2 із параграфу 17.

Як самостійну-розглянемо завдання в застосунку phet-На закон збереження енергії.

На наступний урок працювати із §.17. Вправа 17.

Тема уроку для 11 Б класу. Вільні електричні коливання в ідеальному контурі. Формула of Thompson

До уроку виконати завдання

10.15д. На малюнку приведений графік залежності від часу координати підвішеного на нитці кульки, що скоює гармонійні коливання. Визначте довжину нитки (g=9,8 м/с2).

А. Від 0,7 м до 0,8 м. Б. Від 0,3 м до 0,4 м. В. Від 0,55 м до 0,65 м. Г. От 1,4 м до 1,5 м.

10.16д. Тіло скоює гармонійні коливання за законом

х = 0,05cos10πt (всі величини вимірюються в СІ). Як записується закон зміни швидкості для цього руху?

Під час уроку(на початку) проведемо фізичний диктант із даного розділу (10)

Як відрізняються графіки коливань x(t), v(t), a(t) ?

Далі розглянемо явище коливань в Коливному Контурі(який не має активного опору)(Математика!)

Для тих, хто самостійно вивчають курс фізики-відео.

шпаргалка.

На наступний урок опрацювати §.18.

Тема уроку для 10 Б класу. Рух рідини та газу. Підіймальна сила крила.

До уроку розглянути конспект за посиланням:" Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух"

Самостійна 17(2-рис.3 і рис.4)

17(3)

Під час уроку:

Рух рідини(ламінарна течія).Закон Бернуллі.

Підйомна сила крила літака.

На наступний урок Вправа 18 і §.18.

Тема уроку для 11 А класу. Розв'язування задач на тему: "Вільні коливання в коливному контурі. Формула Томсона і графіки коливань"

До уроку розгляньте дану інформацію Вільні електричні коливання в ідеальному контурі. Формула of Thompson

Під час уроку послідовно переглянемо відео із коментарями:

Далі розглянемо явище коливань в Коливному Контурі(який не має активного опору)(Математика!)

шпаргалка.

Розв'яжемо завдання в рамках теми для засвоєння методики дослідження електромагнітних коливань.

12.26д. Заряд конденсатора коливального контуру в початковий момент має максимальне значення. За який час заряд зменшиться в три рази?

А. Менше 0,05Т. Б. Від 0,1Т до 0,15 Т. В. Від 0,11Т до 0,22Т. Г. Більше 0,25Т

12.27д. Сила струму в коливальному контурі зменшилася від максимального значення 4,2 А до 3А за 50 мкс. Яка частота коливань в контурі?

А. Менше 3 кГц. Б. Від 4 кГц до 5 кГц. В. Від 6 кГц до 8 кГц. Г. Більше 9 кГц.

12.28д. Індуктивність котушки коливального контуру можна змінювати від 0,15 мГн до 1,5 мГн, а ємність конденсатора — від 150 пФ до 1500 пФ. Яка частота належить діапазону частот власних коливань даного контуру?

А. 30 кГц. Б. 90 кГц. В. 800 кГц. Г. 3 МГц.

12.29д. Котушку якої індуктивності треба включити в коливальний контур, щоб при ємності конденсатора 500 пФ отримати частоту вільних коливань 2 МГц?

А. Більше 25 мкГн. Б. Від 10 мкГн до 20 мкГн. В. Від 6 мкГн до 9 мкГн. Г. Менше 5 мкГн.

Домашня робота на наступний урок:Переглянути відео до уроку і переглянути розв'язки задач заданих

у відео (із 40 хв.)

понеділок, 8 грудня 2025 р.

9 Грудня, вівторок 2025

Слава Україні. Слава Нескореним!

З Днем ЗСУ!

З Днем Святого Миколая!

Розклад уроків фізики на вівторок, 9 Грудня

08-30.Перший урок.---------

09-25. Другий урок. 8 А https://us04web.zoom.us/j/75699075229?pwd=2s9pya6zrMUX9IJaWTNFobxnLwjDOQ.1

10-20. Третій урок 10 А

https://us04web.zoom.us/j/79859277094?pwd=Fj7Qt5VE5AUI5Cvv5LKtyaPdxFFuxp.1

11-15. Четвертий урок 10 Б

https://us04web.zoom.us/j/78593860352?pwd=1Z9C8ZWWU1zOXatUFB9zadD86O6aFz.1

12-30. П`ятий урок. ---------

13-25. Шостий урок. 9 А

https://us04web.zoom.us/j/74444297388?pwd=4fCz6zq9k5sY1VabkSrXYAkgeIn1ia.1

14-20. Сьомий урок. 11 А https://us04web.zoom.us/j/79931737790?pwd=fjf5eOXms0klvXkQgY4wgk1poygNv9.1

Як вибрати елементи? і для якої роботи?

Тема уроку у 8 А класі. Лабораторна робота №3.

"Порівнювання кількості теплоти під час змішування теплої і холодної води.

До уроку підготуйте зошит для Звіту(стор.102)

Виконайте №1,2 задачі із Вправи 17.(усвідомлення)

Домашня робота. Завершити звіт ЛР№3.

Для самоконтролю виконати №4,5 із Вправи 17.

Тема уроку для 10 А класу. Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу. Другий закон Динаміки через імпульс.

До уроку не забудьте роботу з динаміки

для 10 А CKERGA

для 10 Б EWPUGX

виконати Вправу 16(5-7)

Перед викладенням Нової теми виконаєте завдання на закон збереження механічної енергії:

Під час уроку розглянемо Імпульс тіла. Другий закон Динаміки через імпульс.

Тренувальне завдання(тренажер).Потрібно показати, що імпульс -величина векторна.

Вдома опрацюйте §.17. Уважно розберіть методи розв'язування Задач 1 і 2 із даного параграфу.

Тема уроку для 9 А класу. Око як оптична система. Зір і бачення. Окуляри. Вади зору і їх корекція.

До уроку здати звіт ЛР №5.

1.За схемою ходу променів у розбіжній лінзі визначити:

відстані предмету до лінзи, відстані зображення до лінзи і фокусну відстань, оптичну силу лінзи(дивіться схему).

2.Виконати №5 із Вправи 15.

Під час уроку розглянемо "Око, як оптична система."

Домашня робота на наступний урок. §.16.

Тема уроку для 10 Б класу. Розв'язування задач на тему: "Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух"

До уроку опрацювати §.17.

Мати в системі рефлексів :

що таке імпульс;
...імпульс сили;
другий закон Динаміки через імпульс;
закон збереження імпульсу;
чим схожі рух ракети і рух снаряда в момент вильоту із гармати?
що таке пружне і непружне зіткнення?

Під час уроку розберемо завдання 1 і 2 із параграфу 17.

Як самостійну-розглянемо завдання в застосунку phet-На закон збереження енергії.

На наступний урок працювати із §.17. Вправа 17.

Тема уроку для 11 А класу. Вільні електричні коливання в ідеальному контурі. Формула of Thompson

До уроку виконати завдання

А. Від 0,7 м до 0,8 м. Б. Від 0,3 м до 0,4 м. В. Від 0,55 м до 0,65 м. Г. От 1,4 м до 1,5 м.

10.16д. Тіло скоює гармонійні коливання за законом

х = 0,05cos10πt (всі величини вимірюються в СІ). Як записується закон зміни швидкості для цього руху?

Під час уроку(на початку) проведемо фізичний диктант із даного розділу (10)

Як відрізняються графіки коливань x(t), v(t), a(t) ?

Далі розглянемо явище коливань в Коливному Контурі(який не має активного опору)(Математика!)

Для тих, хто самостійно вивчають курс фізики-відео.

шпаргалка.

На наступний урок опрацювати §.18.

субота, 6 грудня 2025 р.

08 Грудня понеділок 2025

З Днем ЗСУ!

З Днем Святого Миколая!

Які землі заселяли українці в середині 20-го століття?

Розклад уроків фізики на понеділок,08 Грудня.

8-30 Перший урок. 11Б. https://us04web.zoom.us/j/76706178088?pwd=u5E7lmakRLifdcSIvMGiCPlUnvVK2z.1

9-25.Другий урок.

10-20.Третій урок. 8Б.

https://us04web.zoom.us/j/78855409436?pwd=ONMTlscEX76kW3iPzaYznPTQa7pcVD.1

11-15.Четвертий урок.11А. https://us04web.zoom.us/j/74137002340?pwd=iTFalDzc0cwbWwHVVax2qXFL3aeTbM.1

12-30. П'ятий урок. 10Б.

https://us04web.zoom.us/j/76252178828?pwd=pk7i67FWana8fkasyCaxin7wAS54DV.1

13-25. Шостий урок.

14-20. Сьомий урок. 9А. https://us04web.zoom.us/j/78100421388?pwd=EUz6goxmJJIZ6IO0MWvsqIEMNyyQTw.1

Тема уроку для 9 А класу. Розв'язування задач. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи. Властивості світлового пучка(і променя)

До уроку здати Звіт про ЛР№5. повторити питання викладені знизу (скористайтесь посиланнями):

Явище дисперсії. Кольори.
Що значить бачити...колір.
Закон Заломлення світла.
.Закон відбивання.
Розв'язання задач.
Фільтри світлові.
Увага для тих,хто не зумів попрацювати із нами під час уроку: Застосуйте посилання і виконайте роботу: Phet for class GO.Даний вид ЛР оцінюється на 9 балів.
критичні точки і прямі лінзи. Пропрацювати §.15

Під час уроку виконаємо 1) експертне завдання для визначення фокусної відстані збиральної лінзи;

2) Виконаємо практичну роботу із реальною лінзою(три досліди)

3) дати відповіді на Контрольні питання.Під час викоання зробити креслення(Вправа 15)

які відтворюють хід вимірювання потрібних величин:

хід променів у збиральній(випуклій) лінзі.

Домашня робота Наступний урок §.15 і здати звіт ЛР №5.

Тема уроку для 8 Б класу. Лабораторна робота №3. "Порівнювання кількості теплоти під час змішування теплої і холодної води.

До уроку підготуйте зошит для Звіту(стор.102)

Виконайте №1,2 задачі із Вправи 17.(усвідомлення)

Домашня робота. Завершити звіт ЛР№3.

Для самоконтролю виконати №4,5 із Вправи 17.

Тема уроку для 10 Б класу. Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу. Другий закон Динаміки через імпульс.

До уроку не забудьте роботу з динаміки

для 10 А CKERGA

для 10 Б EWPUGX

виконати Вправу 16(5-7)

Перед викладенням Нової теми виконаєте завдання на закон збереження механічної енергії:

Під час уроку розглянемо Імпульс тіла. Другий закон Динаміки через імпульс.

Тренувальне завдання(тренажер).Потрібно показати, що імпульс -величина векторна.

Вдома опрацюйте §.17. Уважно розберіть методи розв'язування Задач 1 і 2 із даного параграфу.

Тема уроку для 11Б і 11А класів. Самостійна робота "Механічні коливання"
Коливання. Види коливань. Фізичні характеристики, рівняння коливань.(к.к.)
До уроку виконати завдання із Вправи 17(для самоконтролю)
довести, що X"=-ω²X має розв'язком x=Xm Cos(ωt+φ)
При гармонійних коливаннях уздовж осі ОХ координата тіла змінюється за законом х = 0,6cos3t (всі величини вимірюються в СІ). По якому закону змінюється з часом прискорення цього руху?
Тригонометричне коло
Перевірте свої можливості, виконавши дані задачі.