17 Грудня, середа 2025

  Інтерактив.

послухайте

Слава Україні. Слава Нескореним.

Розклад уроків фізики на середу, 17 Грудня.

8-30.Перший урок.10А.

 https://us04web.zoom.us/j/72431013058?pwd=0ORdRkrjVdHi705ZIjGehKttQeDrUv.1

9-25.Другий урок.11А. 

 https://us04web.zoom.us/j/75156615928?pwd=MdPKm7mAbkZN84FIOBgPxoLCKMoKEI.1

10-20.Третій урок.10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/79962509367?pwd=Z7rlOf2N7dwbKaZqyIwYuXgSaD0s3z.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б .   https://us04web.zoom.us/j/77959231141?pwd=1HB7GwVSkXh7yEebYHkvq9b9GrRpxT.1

13-25.Шостий урок.11 Б. 

 https://us04web.zoom.us/j/76324402836?pwd=NIqBNWv1WHjN1VGaoQr0dOChZFTgbv.1

14-20. Сьомий урок.8А 

 https://us04web.zoom.us/j/76153730158?pwd=gCUuvxgFcHA6ubTCzGebNVUMPrxul6.1

Тема уроку для 8А і 8Б класів. Розв'язування задач. Рівняння теплового балансу..

До уроку Виконати Лаб.Роботи 3 і 4.(користуючись відео, які тут розміщено)

Виконати Тест "Теплопередача. Внутрішня енергія."

• 8 А  код  2VTHES 
• 8 Б  код  6AWDAG (тестування)
• Здати звіт ЛР№3, ЛР№4.
• Під час уроку перевіримо закон збереження енергії в теплових процесах.

Розв'яжемо типові задачі на теплообмін.

Вправа 16(4,5)

Задача для  виконання на перевірку.

Виконати ЛР№3.(хто не зробив)

Виконати задачу, яка відповідає на подібне питання в  ЛР№4.Передивитися відео, яку автор пронумерував ЛР№4(№2-за старим підручником).Визначення питомої теплоємності.

.

Рівняння теплового балансу.

 

Вправа 16(4-6),17 (3,4)

Домашня підготовка на наступний урок. Підготуватись до виконання ЛР№4.

(стор. 95-96)

Вправа 17(2)

Тема уроку для 10 А класу. Механічні коливання. Умови виникнення коливань. Рівняння а= - ຝ²x і його розв'язок

x=Xo•sin(ຝt+φo)

Тест  BT5T5I Classtime

•  Під час уроку розглянемо: 1)коротке "нагадування" про коливальні явища(7-й клас).
• 2) чинні умови, що викликають коливні процеси.
• 3) отримаємо рівняння коливання для випадку механічних явищ.
• "Практично" проведемо роботу для визначення періоду і частоти гармонічного маятника(властивості гармонічних коливань)
• 
  
  
  
  
• Доведемо, що рівняння x=Xm sin(ωt + φo) є розв'язком рівняння прискорення a=-ω²x. Тригонометричне коло.
• Графік даного розв'язку виглядає 
• 
  
  
  
  
• Розгортка коливання.
• На наступний урок опрацювати тему за даним планом. Скористайтесь §.19. Вправа 19?.

Тема уроку у 11 Б класі. Змінний струм і Генератор змінного струму.

До уроку виконати Тестову роботу XIMSGP

за наданим кодом ; виконати Вправу №18(4,5)

Як виробляють електричний(змінний) струм? Що таке ГЗС?

Залізо і Теорія!

В основі Генерації Електричного струму лежить  Закон електромагнітної індукції(з боку теоретичної платформи) і інженерні рішення для постійної зміни магнітного потоку.

Анімація генератора.

На самоконтроль Розглянемо завдання із Вправи 19.

Тема уроку для 10 Б класу. ання задач. Коливання і маятники.

До уроку опрацюйте §.19. Виконати КР  за кодом HMHFFE

• Розв'яжемо ,під час уроку, завдання із Вправи 19.
• Розглянемо приклади фізичного і математичного маятників.
• Рівняння і графіки коливань.
• За попереднім посиланням вибрати завдання для самоконтролю.
• Наведіть приклади побутового застосування даних маятників.
• Тригонометричне коло.
• Вдома завершити Вправу 19.

Тема уроку для 11 А класу. Розв'язування задач. Змінний струм.

• До уроку  Тест за кодом ISFAVJ
•  Опрацюйте §.19.
• Скористайтесь посиланнями.
• Як виробляють електричний(змінний) струм? Що таке ГЗС?
  Залізо і Теорія!
  В основі Генерації Електричного струму лежить  Закон електромагнітної індукції(з боку теоретичної платформи) і інженерні рішення для постійної зміни магнітного потоку.
  
  
  
  
  Анімація генератора.
  На самоконтроль Розглянемо завдання із Вправи 19.
  
  
  
  
  

16 Грудня, вівторок 2025

 Слава Україні. Слава Нескореним!

Які землі заселяли українці в середині 20-го століття?

Система і зона життя.

Що таке 3І Атлас?

Розклад уроків фізики на вівторок, 16 Грудня

08-30.Перший урок.---------

09-25. Другий урок. 8 А   https://us04web.zoom.us/j/79735399565?pwd=vQXFFhaERafp4KKhTwBZvNai9EJoaj.1

10-20. Третій урок   10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/74796920846?pwd=nte1clBMH50RIkA72BiWNnSJgfCSpw.1

  11-15. Четвертий урок 10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/71932895638?pwd=mkp4bMMhOeJrglCmoxjATXm34zVRc7.1

 12-30. П`ятий урок. ---------

13-25. Шостий урок. 9 А

 https://us04web.zoom.us/j/75762506701?pwd=6B8IyuuXX5TbXQ2rbPCc0FPpfdcmZq.1

14-20. Сьомий урок. 11 А   https://us04web.zoom.us/j/74850274080?pwd=tjoHoUNo5BaRvpaUcxKjHOpFATIzaO.1

Як вибрати елементи? і для якої роботи?

Тема уроків фізики для 8-го А класу. Лабораторна робота №4. Визначення питомої теплоємності твердого тіла.

До уроку підготувати Зошит для Звіту ЛР№4.(інструкція на сторінці 104 підручника)

Виконати задачу, яка відповідає на подібне питання в  ЛР№4.

Передивитися відео, яку автор пронумерував №2(за старим підручником).Визначення питомої теплоємності.

Під час уроку виконаємо роботу за "Живим" дослідом.

Після уроку здати Звіт роботи №4 (за нашою нумерацією).

• Тема уроку для 9 А класу. Механічні хвилі і їх характеристики. Два види хвиль за вектором коливань.
• До уроку виконати КР за кодом 2U3UA7 
• Знайти відповіді на питання: що таке період і частота коливань?

Природа створює два види, за природою, хвиль:

механічні(пружні)

електромагнітні.

• механізм утворення-поздовжніх і поперечних хвиль;
• в яких середовищах можуть поширюватись дані хвилі?
• читаємо §.17 і уважно переглядаємо 114-ту сторінку: властивості механічних хвиль. 
• перенесення енергії, що не супроводжується переносом речовини-це основна властивість хвильового руху.

• У поздовжніх хвилях кульки відчувають зміщення вздовж ланцюга, і пружини розтягуються або стискаються. У рідинах або газах деформація такого роду супроводжується ущільненням або розрідженням. Такі хвилі можуть поширюватися в будь-якому середовищі — твердому, рідкому та газоподібному.

  

  Якщо одна або кілька кульок рухаються у напрямку, перпендикулярному ланцюгу, відбувається зсувна деформація. Внаслідок цього поперечна хвиля проходитиме вздовж ланцюга. Поперечні хвилі можуть існувати лише у твердих тілах.

  

Кожна молекула в коливному полі являє собою маятник і 

Коли маятник відхиляється до висоти h, його потенціальна енергія є максимальною. Коли маятник опускається, потенційна енергія перетворюється на кінетичну. Крім того, у найнижчій точці, де потенційна енергія дорівнює нулю, кінетична енергія максимальна і дорівнює потенційній енергії у найвищій точці. Швидкість вантажу на цьому етапі максимальна.

Коливання молекул в результаті отримання імпульсу призводить до передачі імпульсу і енергії сусіднім молекулам в результаті взаємодії власними полями. В залежності від виду взаємодії і роду молекул передача дії відбувається із запізненням,- тому швидкість поширення хвилі різна у різних середовищах. 

Визначення швидкості поширення хвилі на моделі.

На наступний урок §.17. Резонанс вимушених коливань.

Тема уроку для 10 А класу. Підготовка до "Контрольна робота № 2 з теми «Механіка. Частина ІІ. Динаміка і закони збереження»

До уроку перегляньте завдання на сторінці 118.Самостійно розв'яжіть завдання із перевіркою відповідей у відомому місці(але без списування із ГДЗ) 

Під час уроку я, надіюсь, отримаю запитання, які виникнуть під час цієї роботи. 

На сторінках 107,108  перегляньте задачі 1 і 2. З цього приводу розберіть задачу №3 із Вправи 17 і внесіть правки в розв'язку ГДЗ.

Інтерактивна задача на phet-закон збереження механічної енергії.

 I

Код КР№2  бути тут-  BT5T5I

На наступний урок 

Тема уроку для 10 Б класу. Механічні коливання. Умови виникнення коливань. Рівняння а= - ຝ²x і його розв'язок

x=Xo•sin(ຝt+φo)

•  Під час уроку розглянемо: 1)коротке "нагадування" про коливальні явища(7-й клас).
• 2) чинні умови, що викликають коливні процеси.
• 3) отримаємо рівняння коливання для випадку механічних явищ.
• "Практично" проведемо роботу для визначення періоду і частоти гармонічного маятника(властивості гармонічних коливань)
• 
  
  
  
  
• Доведемо, що рівняння x=Xm sin(ωt + φo) є розв'язком рівняння прискорення a=-ω²x. Тригонометричне коло.
• Графік даного розв'язку виглядає 
• 
  
  
  
  
• Розгортка коливання.
• На наступний урок опрацювати тему за даним планом. Скористайтесь §.19. Вправа 19?.

Тема уроку у 11 А класі. Змінний струм і Генератор змінного струму.

До уроку виконати Тестову роботу ISFAVJ

за наданим кодом ; виконати Вправу №18(4,5)

Як виробляють електричний(змінний) струм? Що таке ГЗС?

Залізо і Теорія!

В основі Генерації Електричного струму лежить  Закон електромагнітної індукції(з боку теоретичної платформи) і інженерні рішення для постійної зміни магнітного потоку.

Анімація генератора.

На самоконтроль Розглянемо завдання із Вправи 19.

15 Грудня, понеділок 2025

 З Днем ЗСУ!

Які землі заселяли українці в середині 20-го століття?

Система і зона життя.

Що таке 3І Атлас?

 Розклад уроків фізики на понеділок,15 Грудня.

8-30 Перший урок. 11Б.   https://us04web.zoom.us/j/72996320658?pwd=QV8VHq2fAmpsVxBUPddaz95XcnbN13.1

9-25.Другий урок. 

10-20.Третій урок. 8Б. 

 https://us04web.zoom.us/j/78616026267?pwd=R7YDlVULtm7i8I2u69MHin5ipwyOP2.1

11-15.Четвертий урок.11А.  

https://us04web.zoom.us/j/74345152904?pwd=RrjhxWGLrtGHoCfBoy8wtWn9XHSpNT.1

12-30. П'ятий урок. 10Б.  

 https://us04web.zoom.us/j/77274974643?pwd=bEFbugWeIr7X4Tbq06gDVfF0LN0Asl.1

13-25. Шостий урок..

14-20. Сьомий урок. 9А. 

 https://us04web.zoom.us/j/76358811206?pwd=wTIM2xW4M6MTIn5JSXfXKasPEN7utb.1

Тема уроків фізики для 8-го Б класу. Лабораторна робота №4. Визначення питомої теплоємності твердого тіла.

До уроку підготувати Зошит для Звіту ЛР№4.(інструкція на сторінці 104 підручника)

Виконати задачу, яка відповідає на подібне питання в  ЛР№4.

Передивитися відео, яку автор пронумерував №2(за старим підручником).Визначення питомої теплоємності.

Під час уроку виконаємо роботу за "Живим" дослідом.

Після уроку здати Звіт роботи №4 (за нашою нумерацією).

• Тема уроку для 9 А класу. Підготовка до Контрольної роботи. Розв'язування задач. Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи. Властивості світлового пучка(і променя)
• До уроку переглянути дані посилання.
• Явище дисперсії.  Кольори.
• Що значить бачити...колір.
• Закон Заломлення світла. 
• .Закон відбивання.     
• Розв'язання                                                                задач.
• Фільтри світлові.
• Увага для тих, хто не зумів попрацювати із нами під час уроку: Застосуйте посилання для  виконання ЛР з Геометричної оптики: Phet for class GO.Даний вид ЛР оцінюється на 9 балів.
• критичні точки і прямі лінзи. Пропрацювати задачі на сторінці 106-107.

Під час уроку розглянемо завдання, які вам потрібно опрацювати для повного розуміння.

Тут буде код К. роботи - 2U3UA7

Тема уроку для 10 Б класу. Підготовка до "Контрольна робота № 2 з теми «Механіка. Частина ІІ. Динаміка і закони збереження»

До уроку перегляньте завдання на сторінці 118.Самостійно розв'яжіть завдання із перевіркою відповідей у відомому місці(але без списування із ГДЗ) 

Під час уроку я, надіюсь, отримаю запитання, які виникнуть під час цієї роботи. 

На сторінках 107,108  перегляньте задачі 1 і 2. З цього приводу розберіть задачу №3 із Вправи 17 і внесіть правки в розв'язку ГДЗ.

Інтерактивна задача на phet-закон збереження механічної енергії.

 I

Код КР№2  бути тут-  HMHFFE

Тема Уроку Для 11 А  і  11 Б класів. Розв'язування задач з теми: 1)"Механічні коливання і маятники"-самостійна робота.

Код роботи для 11 А -- ISFAVJ

Код роботи для 11 Б--  XIMSGP

2)Розв'язування задач: "Електромагнітні коливання у вільному коливному контурі."

Розв'язування задач із розділу 12(ЗЗРЗ)

Домашня робота на наступний урок

Вправа 18(4,5)

12 Грудня, п'ятниця 2025

 Що таке астероїд: основні характеристики космічних тіл

Розклад уроків фізики на п'ятницю, 12 Грудня.

 

Дивись як працює астрономія

8-30.Перший урок. -------

9-25.Другий урок.9А.

 https://us04web.zoom.us/j/78544338911?pwd=hSjnFGTHY19AFIjaPVJ1tyhrfog8bk.1

10-20.Третій урок.11А.

 https://us04web.zoom.us/j/72237683498?pwd=k4FuMivACYM6mlzW57caGbQaZ6Pi0w.1

11-15. Четвертий урок  10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/77862651856?pwd=6J9F86b4EzBr45Kdr6fgVvR7vZ6NUv.1

12-30.П'ятий урок.11Б. 

 https://us04web.zoom.us/j/73205582075?pwd=26K45rKPNSsBaY1sYQIUaF8LQV4u8F.1

14-20.Сьомий урок 11 Б  

https://us04web.zoom.us/j/72957617336?pwd=VwAW4UCkEG3FwF0b6gBpPcE8IFJmXC.1

• Тема уроку для 9 А класу. Узагальнення теми: "Основи Геометричної оптики."
•  Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи.
• Око як оптична система. Вади зору і корекція бачення.

До уроку повторити питання викладені знизу (скористайтесь посиланнями):

• Явище дисперсії.  Кольори.
• Що значить бачити...колір.
• Закон Заломлення світла. 
• .Закон відбивання.     
• Розв'язання                                                                задач.
• Фільтри світлові.
• Підготувати зошит для Звіту ЛР.(сторінка 99 )
• Застосуйте посилання і виконайте роботу: Phet for class GO
• критичні точки і прямі лінзи.

Під час уроку виконаємо 1) тренувальне завдання для визначення фокусної відстані збиральної лінзи;

додаток2..physics-chemistry-interactive-flash

2) Виконаємо практичну роботу із реальною лінзою(три досліди)

3) Вправа 15(5-8)

4)Вправа 16(1,5)

Домашня робота На наступний урок завдання на сторінці 106  і здати звіт ЛР №5.

Тема уроку для 10 А класу. Рух рідини та газу. Підіймальна сила крила.

До уроку розглянути конспект за посиланням:" Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух"

Самостійна 17(2-рис.3 і рис.4)

17(3)

 Під час уроку:

Рух рідини(ламінарна течія).Закон Бернуллі.

 

Підйомна сила крила літака.

На наступний урок Вправа 18 і §.18.

Тема уроку для 11 Б класу. Розв'язування задач на тему: "Вільні коливання в коливному контурі. Формула Томсона і графіки коливань"

До уроку розгляньте дану інформацію Вільні електричні коливання в ідеальному контурі. Формула  of Thompson

Під час уроку послідовно переглянемо відео із коментарями:

Далі розглянемо явище коливань  в Коливному Контурі(який не має активного опору)(Математика!)

шпаргалка.

Розв'яжемо завдання в рамках теми для засвоєння методики дослідження електромагнітних коливань.

12.26д. Заряд конденсатора коливального контуру в початковий момент має максимальне значення. За який час заряд зменшиться в три рази?

А. Менше  0,05Т.   Б. Від 0,1Т до 0,15 Т. В. Від 0,11Т до 0,22Т.       Г. Більше  0,25Т

12.27д. Сила струму в коливальному контурі зменшилася від максимального значення 4,2 А до 3А за 50 мкс. Яка частота коливань в контурі?

А. Менше  3 кГц.   Б. Від 4 кГц до 5 кГц. В. Від 6 кГц до 8 кГц. Г. Більше  9 кГц.

12.28д. Індуктивність котушки коливального контуру можна змінювати від 0,15 мГн до         1,5 мГн, а ємність конденсатора — від 150 пФ до 1500 пФ. Яка частота належить діапазону частот власних коливань даного контуру?

А. 30 кГц.                Б. 90 кГц.                 В. 800 кГц.         Г. 3 МГц.

 12.29д. Котушку якої індуктивності треба включити в коливальний контур, щоб при ємності конденсатора 500 пФ отримати частоту вільних коливань 2 МГц?

А. Більше  25 мкГн.  Б. Від 10 мкГн до 20 мкГн.   В. Від 6 мкГн до 9 мкГн.                Г. Менше  5 мкГн.

Домашня робота на наступний урок: Переглянути відео до уроку і переглянути розв'язки задач заданих 

у відео (із 40 хв.)

Тема уроків Астрономії у  11 А і 11 Б класів. Малі тіла Сонячної системи: астероїди, комети і метеоріди (метеори)

До уроку виберіть планету -Гігант і зробіть доповідь про планету Гігант.(Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун)

Під час уроку розглянемо:

• астероїди як клас небесних тіл.
• пояси астероїдів;
• найбільш відомі астероїди;
• комети і метеорїди, що вбили динозаврів. 
• переглянемо і обговоримо тему: чи був астероїд, що вбив динозаврів?
• 
  
  
  
• Дивна Венера.
• Радіоактивний Уран.

Виконати узагальнену контрольну за півріччя

11 А    код W2CAN3

11 Б код  CDXR37