четвер, 15 січня 2026 р.

16 Cічня,2026

Слава Україні.

Розклад уроків на 16 січня, п'ятниця

08-30.Перший урок 11 А 

https://us04web.zoom.us/j/74835505310?pwd=ODmHEPhedqrKIPFyIHDhXtbgMRkD2J.1

9-25.Другий урок..

 https://us04web.zoom.us/j/75839368190?pwd=cj8acURA9QPbzHYVKzgsxDwspo36X4.1

10-20.Третій урок.

11-15. Четвертий урок  10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/72551194039?pwd=9HMey3hIH0OJv6YyKpb7LDwIB9OlZq.1

12-30.П'ятий урок.11Б. 

https://us04web.zoom.us/j/75970760747?pwd=HCRlzW1AwrBWHrwZGb5rUtn1B8K8rA.1

Тема уроку Астрономії для 11 А і 11 Б класів. Фізичні характеристики Сонця. Будова Сонця та джерела його енергії.


Питання до відео. Диктант.

  • Проблемні питання."Земне відлуння Сонячних штормів"
  • Практична робота №2. Визначення періоду Сонячної активності.(ДЗ) Прикмети періодичності Сонячної активності. Галерея Сонячних фото.
  • Переглянути урок за посиланням
    Зайти на сайт spaceweather і познайомтесь з інформацією про комету Атлас на 25 січня 2026: комета розпадається.(відлуння попередньої теми).Знати Будову і склад Сонця.
    Які чинники Сонячної енергії?
    Температурні показники Центру Сонячного ядра і фотосфери.
    Під час уроку познайомимося із Процесами на Сонці.
    ЩО не так із Сонячними нейтрино? Що таке нейтрино?
    LДомашня робота полягає в тому, що потрібно, хоча б побіжно познайомитися із матеріалом, який можна знайти за посиланнями.


    Тема уроку для 10-А класу. Узагальнення та систематизація знань по темі «Механіка. Частина ІІІ. Механічні коливання та хвилі»

    До уроку розглянути Вправи 19(5 рис.2);20(6),21(5),параграф 22.

    Під час уроку розглянути явища: 
    • дифракція хвиль;
    • діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
    • відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
    • Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
    •  Інтерференція звуку. Завдання Вправи 23.
    • Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити і §.23.


    Тема уроків фізики для 9-го А класу. Електромагнітні хвилі. Джерело і властивості.(І)

    До уроку 
    розглянути задачі на сторінці 117(вчимося розв'язувати...)
    Скористайтесь посиланнями для пояснення.

    Познайомтесь із Лабораторією Д.Рассела.


    Під час уроку розглянемо явище Електромагнітних хвиль.
    Детальне пояснення механізму утворення ЕХ.
    Який зв'язок існує між відкриттями М.Фарадея і К.Максвела?
    На наступний урок §.18 і Вправа 18.

    Урок ДЛЯ 9 А класу (ІІ). Шкала електромагнітних хвиль. Розв'язування задач-підготовка до контрольної роботи: "Хвилі." 

  • До уроку Вправа 17.
  • Вправа 19,20, 21. 
  • Завдання на сторінках 142-143.
  • Вдома уважно опрацювати §§.20 і 21.

середа, 14 січня 2026 р.

15 Січня,2026

 Слава Українському народу, що НЕ кориться ворогу. 

Розклад уроків фізики на 15 Січня, четвер:

Дивись як працює астрономія



Розклад уроків фізики на 15 Січнячетвер:

9-25.Другий урок. 11 Б 

10-20.Третій урок.

11-15. Четвертий урок  

12-30.П'ятий урок.

Тема уроку для 11 Б класу. Електромагнітні хвилі. Властивості електромагнітних хвиль. Досліди Герца.

  • До уроку виконати завдання, що викладені на попередньому уроці. 
  • До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
  • Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
  • Вправа 21(1,2) пояснити.
  • Дайте відповідь:
    Що знижує к.к.д. трансформатора?
    Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?Використайте "шпаргалку" до теми "Трансформатор" і перегляньте відео:

Під час уроку "Електромагнітні хвилі і механізм їх утворення", досліди Герца Генріха. За даним посиланням маємо відео, інформація на якому, достатня, щоб мати уявлення про електромагнітні хвилі і їх застосування.

Механізм утворення і поширення ЕХ знайдемо тут.

За вправою 22 знайти відповіді(пошук можливий де завгодно)

Домашня робота. Завершити вправу 22.Приготувати повідомлення за відповідним питанням.

вівторок, 13 січня 2026 р.

14 Січня,2026

 послухайте

Слава Україні. Слава Нескореним.

Розклад уроків фізики на середу, 14 Січня.

8-30.Перший урок.10А.

 https://us04web.zoom.us/j/73788200114?pwd=CwPpcbdKxqfZfp8iKgK56Wbe8s0s4r.1

9-25.Другий урок.11А. 

https://us04web.zoom.us/j/74924829128?pwd=D92KrLPNAlPnxRl6tTrSASVeBT4PxB.1

10-20.Третій урок.10 Б 

https://us04web.zoom.us/j/77598393851?pwd=jTa97vmSoayZa5yYMiRgbMq0Vo3DbU.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б    https://us04web.zoom.us/j/77838302871?pwd=lhd3w2alnv768WDKhKRD9sMP165OL4.1

13-25.Шостий урок.11 Б    https://us04web.zoom.us/j/74964800523?pwd=ukekLEko4GYzHAhhTVahtolQVn0a9V.1


Тема уроку для  8Б класу. Плавлення і кристалізація. Розрахунок кількості теплоти  під час агрегатних перетворень.

Наше сьогодні завдання-розібратись в процесах агрегатних перетворень: як міняється внутрішня енергія тіла.

навчитися кількісно розраховувати такі переходи.
  • Розглянути практичний метод визначення питомої теплоти плавлення льоду.
  • Ми зрозуміли(?),щоб тверде тіло перетворити в рідину потрібно передати кристалічному тілу кількість теплоти на розрив звя'зків між частками тіла,- а  що потрібно зробити, щоб тіло знов перетворилося в тверде тіло?
  • Розв'яжемо задачі, для закріплення навичок роботи із формулами даної теми. (Вправа 20)

До наступного уроку підготуватись до ЛР№5(сторінка 123-125). Вправа 20(5,6)

Тема уроку для 10-А класу. Механічні хвилі. Звукові хвилі. Розв'язування задач.
До уроку розглянути Вправи 19,21,параграф 22.

Під час уроку розглянути явища: 
  • дифракція хвиль;
  • діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
  • відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
  • Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
  • Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити.

Тема уроку для 11 - го Б класу. Трансформатори. Передача електроживлення  від Генеруючих джерел до споживача.
  • До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
  • Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
  • Вправа 21(1,2) пояснити.
Під час уроку розглянемо низку задач:
Що знижує к.к.д. трансформатора?
Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?

12.1д. Знижувальний трансформатор дає напругу 120 В при силі струму 5 А. Первинна напруга дорівнює 11 кВ. Яка сила струму в первинній обмотці, якщо ККД трансформатора 90%?

А. Менше  50 мА.     Б. Від 55 мА до 65 мА.           В. Від 5,5 А до 6,5 А.           Г. Більше  7 А.

 12.2д. На первинну обмотку знижувального трансформатора з коефіцієнтом трансформації 10 подана напруга 220 В. У вторинній обмотці, опір якої 2 Ом, сила струму рівна 3 А. Яка напруга на виході трансформатора, якщо втратами в первинній обмотці можна нехтувати?

А. Менше  11В.       Б. Від 12 В до 14 В.             В. Від 15 В до 17 В.            Г. Більше  18 В.

Розглянемо "шпаргалку" до теми "Трансформатор"(можете заглянути і самі попередньо)

Вдома завершити Вправу 21 і перегляньте відео:

Тема уроку для 10-Б класу. Узагальнення та систематизація знань по темі «Механіка. Частина ІІІ. Механічні коливання та хвилі»

До уроку розглянути Вправи 19(5 рис.2);20(6),21(5),параграф 22.

Під час уроку розглянути явища: 
  • дифракція хвиль;
  • діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
  • відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
  • Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
  •  Інтерференція звуку. Завдання Вправи 23.
  • Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити і §.23.
Тема уроку для 11 А класу. Електромагнітні хвилі. Властивості електромагнітних хвиль. Досліди Герца.

  • До уроку виконати завдання, що викладені на попередньому уроці. 
  • До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
  • Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
  • Вправа 21(1,2) пояснити.
  • Дайте відповідь:
    Що знижує к.к.д. трансформатора?
    Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?Використайте "шпаргалку" до теми "Трансформатор" і перегляньте відео:

Під час уроку "Електромагнітні хвилі і механізм їх утворення", досліди Герца Генріха. За даним посиланням маємо відео, інформація на якому, достатня, щоб мати уявлення про електромагнітні хвилі і їх застосування.

Механізм утворення і поширення ЕХ знайдемо тут.

За вправою 22 знайти відповіді(пошук можливий де завгодно)

Домашня робота. Завершити вправу 22.Приготувати повідомлення за відповідним питанням.


понеділок, 12 січня 2026 р.

13 СІЧНЯ, 2026

  Слава Україні. Слава Нескореним!


Розклад уроків фізики на вівторок, 13 Січня

08-30.Перший урок.---------

09-25. Другий урок. 8 А 

  11-15. Четвертий урок 10 Б 

https://us04web.zoom.us/j/75949833321?pwd=A4HUoq2apn050laP2BW7IBWnWutjkr.1

 12-30. П`ятий урок. ---------

13-25. Шостий урок. 9 А 
14-20. Сьомий урок. 11 А 
Як вибрати елементи? і для якої роботи?

Тема уроків фізики для 8-го А класу. Плавлення і кристалізація. Розрахунок кількості теплоти  під час агрегатних перетворень.

Наше сьогодні завдання-розібратись в процесах агрегатних перетворень: як міняється внутрішня енергія тіла.

навчитися кількісно розраховувати такі переходи.
  • Розглянути практичний метод визначення питомої теплоти плавлення льоду.
  • Ми зрозуміли(?),щоб тверде тіло перетворити в рідину потрібно передати кристалічному тілу кількість теплоти на розрив звя'зків між частками тіла,- а  що потрібно зробити, щоб тіло знов перетворилося в тверде тіло?
  • Розв'яжемо задачі, для закріплення навичок роботи із формулами даної теми. (Вправа 20)

До наступного уроку підготуватись до ЛР№5(сторінка 123-125). Вправа 20(5,6)

Тема уроків фізики для 9-го А класу. Електромагнітні хвилі. Джерело і властивості.

До уроку 
розглянути задачі на сторінці 117(вчимося розв'язувати...)
Скористайтесь посиланнями для пояснення.

Познайомтесь із Лабораторією Д.Рассела.


Під час уроку розглянемо явище Електромагнітних хвиль.
Детальне пояснення механізму утворення ЕХ.
Який зв'язок існує між відкриттями М.Фарадея і К.Максвела?
На наступний урок §.18 і Вправа 18.

Тема уроків фізики для 10-го А класу. Механічні хвилі. Звукові хвилі.(повтор)

До уроку прочитати §.20. Вправа 21(2,5), Вправа 19(5)

Під час уроку розглянемо явище поширення коливань в пружному середовищі-хвилі.

  • механізм поширення хвиль:
  • поздовжні хвилі;mozabook
  • поперечні хвилі;
  • властивості хвиль-і їх параметри(довжина хвилі, швидкість поширення, період і частота);
  • від чого залежить форма фронту хвилі?
  • дифракція хвиль;
  • діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
  • Homework next the day §.22.Еx(22)
Тема уроку для 10-го Б класу. Механічні хвилі. Звукові хвилі. Розв'язування задач.
До уроку розглянути Вправи 19,21,параграф 22.

Під час уроку розглянути явища: 
  • дифракція хвиль;
  • діапазон звукових хвиль.(тон, гучність, тембр)
  • відпочиваючий на березі ставка порахував, що до берега за 1 хвилину вдарилось 20 хвиль, що утворив катер, і  між гребнями хвиль спостерігалась, приблизно,  відстань 2м. Яка швидкість поширення хвиль в ставу?
  • Вправа 19(5), вправа 20(6), вправа 21(3), Вправа 22.
  • Дома доопрацювати питання, що не вдалося усвідомити.

Тема уроку для 11 - го А класу. Трансформатори. Передача електроживлення  від Генеруючих джерел до споживача.
  • До уроку розглянути пункти 4 і 5 із §.21.
  • Уважно опрацювати задачу на сторінці 120.
  • Вправа 21(1,2) пояснити.
Під час уроку розглянемо низку задач:
Що знижує к.к.д. трансформатора?
Як зменшують втрати мережі під час передачі електроенергії енергії на великі відстані?

12.1д. Знижувальний трансформатор дає напругу 120 В при силі струму 5 А. Первинна напруга дорівнює 11 кВ. Яка сила струму в первинній обмотці, якщо ККД трансформатора 90%?

А. Менше  50 мА.     Б. Від 55 мА до 65 мА.           В. Від 5,5 А до 6,5 А.           Г. Більше  7 А.

 12.2д. На первинну обмотку знижувального трансформатора з коефіцієнтом трансформації 10 подана напруга 220 В. У вторинній обмотці, опір якої 2 Ом, сила струму рівна 3 А. Яка напруга на виході трансформатора, якщо втратами в первинній обмотці можна нехтувати?

А. Менше  11В.       Б. Від 12 В до 14 В.             В. Від 15 В до 17 В.            Г. Більше  18 В.

Розглянемо "шпаргалку" до теми "Трансформатор"(можете заглянути і самі попередньо)

Вдома завершити Вправу 21 і перегляньте відео:


Зауваження

6 червня,Накопичувач

traslate Наша історія відношень із сусідом-Польщею Активність Сонця і погода    Оптика Л да Вінчі.

Вибране