24 Квітня,2026

 Розклад уроків фізики та астрономії на 

п'ятницю, 24 Квітня

08-30.Перший урок 11 А   

https://us04web.zoom.us/j/79584769317?pwd=W9b3bScN8cJNMd3EYi1a3dL4SG506R.1

Meeting ID: 795 8476 9317

Passcode: 7adXhx

  9-25.Другий урок. 9А 

https://us04web.zoom.us/j/79584769317?pwd=W9b3bScN8cJNMd3EYi1a3dL4SG506R.1

Meeting ID: 795 8476 9317

Passcode: 7adXhx

10-20.Третій урок.9А 

https://us04web.zoom.us/j/75306918262?pwd=cFGsmWlGIQozxqiB9a3TL8WKDZROcX.1

Meeting ID: 753 0691 8262

Passcode: 6Q9g8d

Meeting ID: 753 0691 8262

Passcode: 6Q9g8d

11-15. Четвертий урок  10 А 

 

 3FI5AP

12-30.П'ятий урок.11Б.  

https://us04web.zoom.us/j/75306918262?pwd=cFGsmWlGIQozxqiB9a3TL8WKDZROcX.1

Тема уроку для 9 А  класу. Чотири задачі-одне рівняння.

1. Перша космічна швидкість. Сила тяжіння.

2.Рух тіла під дією сили тяжіння(вертикальний рух).

3.Рух тіла кинутого горизонтально.

4.Рух тіла кинутого під кутом до горизонту.

До уроку. Розв'язати проблему: вивести формулу для розрахунку першої космічної швидкості для планети СС. Пояснити явище. Пояснити Перший закон Динаміки.

На Початок уроку-фізичний диктант.(розділ 2)

• Що таке вага і її зв'язок із силою тяжіння? Вага і маса.
• Стробоскоп демонструє рівноприскорений рух в полі тяжіння Землі.
• Що таке Центр тяжіння? Як визначити центр тяжіння?(Що скаже ШІ?)
• Визначити початкову швидкість кулі, яка викидається  балістичним пістолетом.(демонстрація-фізична, дем.-цифрова)
• Розв'язування задач.
• Відкриємо підручник.(§.34(1,2) 
• Домашнє завдання. Вправа 34(2,3)
• Рух тіла, кинутого горизонтально;
• Рух центру мас в полі тяжіння.



Параграф 34 (3) вивчити. Вправа 34(4)
• Користуючись даними посиланнями, визначте як далеко впаде снаряд в долину  випушений горизонтально, якщо висота пагорба 20 м, а швидкість снаряду 330 м/с.
• Камінець кинули з високого пагорбу (25 м) в горизонтальному напрямку зі швидкістю10 м/с. Яку швидкість матиме камінець через 2 с польоту?
  Домашнє завдання. Вправа 34(2,3)

Тема уроку астрономії для  11 А  і 11 Б Антропний принцим і реальний космос-закони Всесвіту. Вірогідність розумних цивілізацій у Всесвіті. Формула Дрейка.

«Всесвіт не може бути іншим, ніж він є, оскільки ми в ньому існуємо».

(чи можливий політ на Марс?)

На початку уроку -диктант. 

Перегляд відео  і готовність до дискусії.

Обговоримо Вірогідність існування Розумних цивілізацій, здатних до контакту з нами-Земною Цивілізацією.

Формула Дрейка — це ймовірнісне рівняння, яке оцінює кількість позаземних цивілізацій у нашій Галактиці, здатних вступити з нами в контакт. Воно було запропоноване астрономом Френком Дрейком у 1961 році й використовується як інструмент для наукової дискусії, а не для точних підрахунків. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека The Universe Space Tech

---

📐 Формула Дрейка

Загальний вигляд рівняння:

N=R∗⋅fp⋅ne⋅fl⋅fi⋅fc⋅L

• N — кількість цивілізацій у Чумацькому Шляху, з якими можливий контакт.
• R* — середня швидкість утворення зір у нашій галактиці.
• fₚ — частка зір, що мають планетні системи.
• nₑ — середня кількість планет, придатних для життя, на одну зорю з планетами.
• fₗ — частка таких планет, де життя дійсно виникає.
• fᵢ — частка планет з життям, де воно розвивається до рівня розумного.
• f꜀ — частка цивілізацій, які створюють технології для комунікації.
• L — середня тривалість часу, протягом якого цивілізація випромінює сигнали. uk.wikipedia.org The Universe Space Tech

---

🔎 Значення та використання

• Мета рівняння: не дати точну цифру, а окреслити параметри, які потрібно враховувати при пошуку позаземного розуму.
• Галузі застосування: астрономія, ксенобіологія, астросоціобіологія, програми SETI. History | Твоя електронна бібліотека
• Зв’язок із парадоксом Фермі: навіть якщо рівняння дає великі числа, ми досі не маємо підтверджених контактів, що породжує питання: «Де всі?»

 Приблизні оцінки

• У середині XX ст. вважалося, що в Галактиці утворюється приблизно 1 зоря на рік, половина з них має планетні системи, а кілька планет можуть бути придатними для життя.
• Сучасні відкриття екзопланет показують, що планетні системи є дуже поширеними, і до 10% планет можуть бути схожими на Землю за умовами. The Universe Space Tech
• Проте параметри fₗ, fᵢ, f꜀ та L залишаються найбільш невизначеними — саме вони визначають, чи існують інші цивілізації зараз.

---

⚖️ Критика та обмеження

• Невизначеність параметрів: більшість коефіцієнтів оцінюються лише припущеннями.
• Результати сильно варіюють: від десятків тисяч цивілізацій до лише однієї (нашої).
• Наукова цінність: рівняння корисне як інтелектуальна рамка для дискусії, а не як точний інструмент прогнозу. uk.wikipedia.org

Формула Дрейка — це інтелектуальний інструмент для оцінки шансів існування позаземних цивілізацій, який допомагає структурувати дискусію про життя у Всесвіті. Вона не дає точних чисел, але змушує науковців визначати ключові фактори: від утворення зір і планет до розвитку технологій та тривалості існування цивілізацій.

Парадокс Фермі?-ми не туди дивимося? Ми невірно ставимо питання? 

Чи можемо ми досягнути Поверхні Марсу?

На наступний урок познайомитись із Антропним принципом. Погляньте на інформацію попереднього уроку.

Виконайте завдання. З якою швидкістю віддаляється зоря,якщо вона знаходиться від нас на відстанні 10 МПск?

Підручник Розділ 7. Контрольні питання до Нього.

Тема уроку для 10 А класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Розв'язання задач.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

як отримати дану формулу?

Низка завдань для засвоєння Теми: " Зміна внутрішньої енергії під час теплообміну." Розділ 5(ЗРЗ)

НА наступний урок  Вправа 36(1,2)

§§/36.

23 Квітня,2026

 

Послухайте коротко Новини. Україна бореться.

Розклад уроків фізики на 9 Квітня, четвер:

9-25 Другий урок 11 Б.

https://us04web.zoom.us/j/79345468475?pwd=izIobjluqIQg4AfP1gZpfefnQKA6GR.1

Meeting ID: 793 4546 8475

Passcode: 7N3Zh8

Тема уроку для 11 А класу. Будова атому. Постулати Бора.

• До уроку потрібно знати(і розуміти) досліди Резерфорду,
• Радіоактивність-як інструмент дослідження.
• Будова атому як наслідок серії дослідів Резерфорду.

Під час уроку заглибимося в Ідею правок Бора до планетарної моделі атомів Резерфорда.

Порівняємо Ідею Айнштайна для пояснення Зовнішнього фотоефекту із  теорією атому Водню(гідрогену) із характерним дискретним станом атому.

Пояснення Дискретних спектрів атомарних газів.

Розв'яжемо і пояснимо Завдання із ЗРЗ(Гельфгафта, розділ 16)

Вправа 36, 37. §.36,37.

22 Квітня, 2026

 Розклад уроків фізики на середу,22 Квітня.

8-30.Перший урок.10А. 

https://us04web.zoom.us/j/73938342516?pwd=w5wORCpylYlKBNIsrcoVMEd9bnIPPA.1

Meeting ID: 739 3834 2516

Passcode: 7UYkCr

9-25.Другий урок.11А.   https://us04web.zoom.us/j/73938342516?pwd=w5wORCpylYlKBNIsrcoVMEd9bnIPPA.1

10-20.Третій урок. 10 Б.  

 https://us04web.zoom.us/j/73938342516?pwd=w5wORCpylYlKBNIsrcoVMEd9bnIPPA.1

11-15.Четвертий урок.11 Б. https://us04web.zoom.us/j/73938342516?pwd=w5wORCpylYlKBNIsrcoVMEd9bnIPPA.1

 12-30.П'ятий урок. 8Б.

  https://us04web.zoom.us/j/73938342516?pwd=w5wORCpylYlKBNIsrcoVMEd9bnIPPA.1

13-25.Шостий урок. 

Якими величинами оперує фізика?

У відсутності мережі інтернет урок проходити  самостійно за планом, що тут подано! -В можливий для вас час.

Дивимось.

Тема уроку для 8 Б класу. Лабораторна робота № 3(6)  Визначення опору резистора з допомогою амперметру і вольтметру.  

Електроннийваріант як модель практичного кола.

До уроку опрацювати §.37(сторінки 218-219)

Нагадую конспект про Природу опору струму і залежність між струмом і напругою.

Проведемо дослідження "в живу"  і визначимо коефіцієнт опору, коротко,- опір ділянки кола(резистора)

.ЛР №3(6).Визначення опору з допомогою вольтметру і амперметру-

Лабораторна робота на наступний раз. Покажу як виміряти опір будь якого провідника МУЛЬТИМЕТРОМ,(СТОРІНКА 234)

• Яка природа опору провідника на струм?

• Електричний опір провідника виникає через зіткнення вільних електронів із йонами кристалічної ґратки металу, що гальмує їх рух. Він залежить від довжини, площі поперечного перерізу та матеріалу провідника.

  • Фізична сутність: Опір — це властивість речовини протидіяти руху електричних зарядів. У металевих провідниках струм створюють вільні електрони. Під час руху вони постійно зіштовхуються з атомами та дефектами ґратки, втрачаючи частину енергії. Це і є механізм виникнення опору.

Це примітивне пояснення для молодших школярів—насправді, сучасна фізика пояснює природу опору не просто як «зіткнення електронів з атомами», а як розсіювання електронів на коливаннях ґратки (фононах), дефектах та домішках.

---

ДОМ.З. (на уроці отримаємо зошит ЛР)   §.37. 

Вправа 37(1,2,3)

На наступний урок. Здати роботу №3(6)

Вправа 37(4,5)

Тема уроку для 10 А класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії.

Спробуємо прокоментувати завдання, які подані вище.

Є можливість заробити бали і протестувати свій мозок.

Що це за розділ  ТЕРМОДИНАМІКА? Що вивчає термодинаміка  її значення від парового двигуна до парадокса в Космології-Теплової смерті Всесвіту?

Стверджує про неможливість Вічного двигуна.

І, найцікавіше,-Неможливість побудови комунізму, як системи життя і управління суспільством. Все вище приведене заперечене ДРУГИМ законом термодинаміки.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

 На наступний урок. Вправа 36(1,2) §.36.

Тема уроку для 11 Б класу. Вступ до теми "Атомна фізика. Досліди Резерфорда з дослідження будови атому."

Згадайте підручник 9-го класу. Зараз ми повинні перейти до більш глибоких знань в даній галузі.

Коротка хронологія 

Період	Автори / Школи	Основні ідеї
V ст. до н.е.	Левкіпп, Демокріт	Концепція атомів як неподільних частинок, що рухаються у порожнечі.
IV ст. до н.е.	Платон, Арістотель	Платон — атоми як геометричні форми; Арістотель заперечував атомізм, вводив «безперервну матерію».
XVII–XVIII ст.	Роберт Бойль, Ісаак Ньютон	Ідеї корпускулярної будови речовини, механістичні моделі.
1803 р.	Джон Дальтон	Перша наукова атомна теорія: атоми — неподільні, кожен елемент має власний тип атомів.
1897 р.	Джозеф Томсон	Відкриття електрона; «пудингова» модель атома (електрони в позитивно зарядженій «матриці»).
1911 р.	Ернест Резерфорд	Дослід із золотими фольгами → планетарна модель атома: ядро з позитивним зарядом, електрони навколо.
1913 р.	Нільс Бор	Квантова модель: електрони рухаються по стаціонарних орбітах, випромінюють/поглинають енергію при переходах.
1924–1926 рр.	Луї де Бройль, Ервін Шредінгер	Хвильова природа електронів; рівняння Шредінгера → сучасна квантово-механічна модель атома.
1927 р.	Вернер Гейзенберг	Принцип невизначеності; матрична механіка.
XX ст. далі	Паулі, Дірак, Фейнман	Спін, принцип заборони, квантова електродинаміка, уточнення структури атома.

• Досліди Резерфорда, для визначення структури атому і перевірки гіпотези Томсона.
• Інструменти Резерфорда-радіоактивність:
• 
  Читаємо §.37 і Вправу 37(1,2,4)
  
  
• Постулати Н.Бора як продовження ідеї А.Айнштайна: пояснення дискретності роботи виходу.
• 
  
  

Л. Де Бройль і розрахунок довжини хвилі для електрона (чи іншої частки)-квантово-хвильовий дуалізм пояснює поведінку атому під час випромінення і поглинання енергії.

Тема уроку для 10 Б класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Розв'язання задач.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

як отримати дану формулу?

Низка завдань для засвоєння Теми: " Зміна внутрішньої енергії під час теплообміну." Розділ 5(ЗРЗ)

НА наступний урок  Вправа 36(1,2)

§§/36.

Тема уроку для 11 А класу. Будова атому. Постулати Бора.

• До уроку потрібно знати(і розуміти) досліди Резерфорду,
• Радіоактивність-як інструмент дослідження.
• Будова атому як наслідок серії дослідів Резерфорду.

Під час уроку заглибимося в Ідею правок Бора до планетарної моделі атомів Резерфорда.

Порівняємо Ідею Айнштайна для пояснення Зовнішнього фотоефекту із  теорією атому Водню(гідрогену) із характерним дискретним станом атому.

Пояснення Дискретних спектрів атомарних газів.

Розв'яжемо і пояснимо Завдання із ЗРЗ(Гельфгафта, розділ 16)

Вправа 36, 37. §.36,37.

Тема уроку для 10 Б класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Розв'язання задач.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

як отримати дану формулу?

Низка завдань для засвоєння Теми: " Зміна внутрішньої енергії під час теплообміну." Розділ 5(ЗРЗ)

НА наступний урок  Вправа 36(1,2)

§§/36.

21 Квітня,2026

 Наша Древня Українська мова.

Електромагнітні хвилі-як зброя.

Розклад уроків фізики на вівторок, 21 Квітня.

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

8-30.Перший урок.. 11А    

https://us04web.zoom.us/j/79995907872?pwd=wUWgHufCPWV63Ccbnrj1aNar1tXlO7.1

Meeting ID: 799 9590 7872

Passcode: 2UMCx2

9-25.Другий урок. 8 А   

10-20.Третій  урок. 9 А клас

  11-15.Четвертий урок.   10 Б  

https://us04web.zoom.us/j/79995907872?pwd=wUWgHufCPWV63Ccbnrj1aNar1tXlO7.1

12-30.П'ятий урок. 

13-25.. Шостий урок  10 А

https://us04web.zoom.us/j/79995907872?pwd=wUWgHufCPWV63Ccbnrj1aNar1tXlO7.1

Meeting ID: 799 9590 7872

Passcode: 2UMCx2

14-20.Сьомий урок ..    

Тема уроку для 8 А класу. Лабораторна робота № 3(6)  Визначення опору резистора з допомогою амперметру і вольтметру.  

Електроннийваріант як модель практичного кола.

До уроку опрацювати §.37(сторінки 218-219)

Нагадую конспект про Природу опору струму і залежність між струмом і напругою.

Проведемо дослідження "в живу"  і визначимо коефіцієнт опору, коротко,- опір ділянки кола(резистора)

.ЛР №3(6).Визначення опору з допомогою вольтметру і амперметру-

Лабораторна робота на наступний раз. Покажу як виміряти опір будь якого провідника МУЛЬТИМЕТРОМ,(СТОРІНКА 234)

• Яка природа опору провідника на струм?

• Електричний опір провідника виникає через зіткнення вільних електронів із йонами кристалічної ґратки металу, що гальмує їх рух. Він залежить від довжини, площі поперечного перерізу та матеріалу провідника.

  • Фізична сутність: Опір — це властивість речовини протидіяти руху електричних зарядів. У металевих провідниках струм створюють вільні електрони. Під час руху вони постійно зіштовхуються з атомами та дефектами ґратки, втрачаючи частину енергії. Це і є механізм виникнення опору.

Це примітивне пояснення для молодших школярів—насправді, сучасна фізика пояснює природу опору не просто як «зіткнення електронів з атомами», а як розсіювання електронів на коливаннях ґратки (фононах), дефектах та домішках.

---

ДОМ.З. (на уроці отримаємо зошит ЛР)   §.37. 

Вправа 37(1,2,3)

На наступний урок. Здати роботу №3(6)

Вправа 37(4,5)

Тема уроку для 10 А класу. Контрольна робота "МКТ.І"

(для місцевих-на паперових носіяХ)

kod for OnLine 3FI5AP

До уроку переглянути завдання на сторінці 215 підручника.

Приклади.

1.Під дією якої сили, направленої уподовж осі закріпленого стрижня, в ньому виникає механічна напруга 1,5·10⁸ Па? Діаметр стрижня 0,4 см.

А.0,9 кН.        Б. 1,9 кН.        В. 2,9  кН.          Г. 3,9 кН.

2.При якому абсолютному подовженні сталевий стрижень завдовжки 2 м з площею поперечного перетину 10 мм2 має потенційну енергію 44 мДж?

А. Від 0,45 мм до 0,55 мм                    Б. Від 0,35 мм до 0,45 мм

B. Від 0,25 мм до 0,35 мм                     Г. Від 0,15 мм до 0,25 мм

3.При якому діаметрі капілярів в гніті гас може підійматися в гасовій лампі на висоту    10 см? Капіляри вважайте циліндровими, поверхневе натяг гасу 24 мН/м.

А. 1,2 мм            Б. 0,12 мм             В. 0,012 мм               Г. 0,0012 мм

4. Яку роботу потрібно виконати,щоб видути мильну бульбашку  радіусом 2 см? Коефіцієнт поверхневого натягу мильного розчину 45 мН/ м.

Тема уроку для 10 Б класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії.

Спробуємо прокоментувати завдання, які подані вище.

Є можливість заробити бали і протестувати свій мозок.

Що це за розділ  ТЕРМОДИНАМІКА? Що вивчає термодинаміка  її значення від парового двигуна до парадокса в Космології-Теплової смерті Всесвіту?

Стверджує про неможливість Вічного двигуна.

І, найцікавіше,-Неможливість побудови комунізму, як системи життя і управління суспільством. Все вище приведене заперечене ДРУГИМ законом термодинаміки.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

 На наступний урок. Вправа 36(1,2) §.36.

Тема уроку для 9 А класу. Рух тіла під дією сили тяжіння.(короткий тест-самоперевірка). Рух тіла, кинутого під кутом до горизонту.

Перша космічна швидкість.

Для самоперевірки і для демонстрації своєї компетенції -фізичний диктант.(розділ 2,ЗРЗ)

Нагадую для подальшого ходу уроку.

• Що таке вага і її зв'язок із силою тяжіння? Вага і маса.
• Стробоскоп демонструє рівноприскорений рух в полі тяжіння Землі.
• Що таке Центр тяжіння? Як визначити центр тяжіння?(Що скаже ШІ?)
• Визначити початкову швидкість кулі, яка викидається  балістичним пістолетом.(демонстрація-фізична, дем.-цифрова)
• Розв'язування задач.
• 
  
  
  Домашнє завдання. Вправа 34(2,3)
• Рух тіла, кинутого горизонтально;
• Рух центру мас в полі тяжіння.

Параграф 34 (3) вивчити. Вправа 34(4)

Тема уроку для 11 А класу. Вступ до теми "Атомна фізика. Досліди Резерфорда з дослідження будови атому."

Згадайте підручник 9-го класу. Зараз ми повинні перейти до більш глибоких знань в даній галузі.

Коротка хронологія 

Період	Автори / Школи	Основні ідеї
V ст. до н.е.	Левкіпп, Демокріт	Концепція атомів як неподільних частинок, що рухаються у порожнечі.
IV ст. до н.е.	Платон, Арістотель	Платон — атоми як геометричні форми; Арістотель заперечував атомізм, вводив «безперервну матерію».
XVII–XVIII ст.	Роберт Бойль, Ісаак Ньютон	Ідеї корпускулярної будови речовини, механістичні моделі.
1803 р.	Джон Дальтон	Перша наукова атомна теорія: атоми — неподільні, кожен елемент має власний тип атомів.
1897 р.	Джозеф Томсон	Відкриття електрона; «пудингова» модель атома (електрони в позитивно зарядженій «матриці»).
1911 р.	Ернест Резерфорд	Дослід із золотими фольгами → планетарна модель атома: ядро з позитивним зарядом, електрони навколо.
1913 р.	Нільс Бор	Квантова модель: електрони рухаються по стаціонарних орбітах, випромінюють/поглинають енергію при переходах.
1924–1926 рр.	Луї де Бройль, Ервін Шредінгер	Хвильова природа електронів; рівняння Шредінгера → сучасна квантово-механічна модель атома.
1927 р.	Вернер Гейзенберг	Принцип невизначеності; матрична механіка.
XX ст. далі	Паулі, Дірак, Фейнман	Спін, принцип заборони, квантова електродинаміка, уточнення структури атома.

• Досліди Резерфорда, для визначення структури атому і перевірки гіпотези Томсона.
• Інструменти Резерфорда-радіоактивність:
• 
  Читаємо §.37 і Вправу 37(1,2,4)
  
  
• Постулати Н.Бора як продовження ідеї А.Айнштайна: пояснення дискретності роботи виходу.
• 
  
  

Л. Де Бройль і розрахунок довжини хвилі для електрона (чи іншої частки)-квантово-хвильовий дуалізм пояснює поведінку атому під час випромінення і поглинання енергії.

Тема уроку для 10 Б класу. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії.

Спробуємо прокоментувати завдання, які подані вище.

Є можливість заробити бали і протестувати свій мозок.

Що це за розділ  ТЕРМОДИНАМІКА? Що вивчає термодинаміка  її значення від парового двигуна до парадокса в Космології-Теплової смерті Всесвіту?

Стверджує про неможливість Вічного двигуна.

І, найцікавіше,-Неможливість побудови комунізму, як системи життя і управління суспільством. Все вище приведене заперечене ДРУГИМ законом термодинаміки.

План і Вступ до Термодинаміки.

• Внутрішня енергія.
• Способи зміни внутрішньої енергії:

1. Теплообмін.
2. Виконання роботи.

Внутрішня енергія — це сума кінетичної енергії хаотичного руху частинок та потенціальної енергії їхньої взаємодії. Вона змінюється при теплообміні або виконанні роботи, і розраховується за формулою першого закону термодинаміки: ΔU = Q + А. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека retro.ua

• Внутрішня енергія (U) — енергія, яка зберігається всередині тіла завдяки руху та взаємодії його мікрочастинок.
• Це функція стану: залежить лише від параметрів системи (температура, тиск, об’єм), а не від способу, яким система прийшла до цього стану.

---

🔹 Формула розрахунку Зміни внутрішньої енергії.

[ △U = Q + A ]

• ΔU — зміна внутрішньої енергії
• Q — кількість теплоти, переданої системі
• A— робота, виконана над системою

👉 Якщо система отримує тепло і над нею виконують роботу, її внутрішня енергія зростає. Якщо вона віддає тепло або виконує роботу сама — внутрішня енергія зменшується.

---

🔹 Приклади розрахунків кількості теплоти під час теплообміну. і виконання роботи.

Ситуація	Умови	Розрахунок	Результат
Нагрівання води	1 кг води нагрівають від 20 °C до 100 °C	(Q = cm(t-to) = 4200• 80) Дж	336 кДж внутрішньої енергії додано
Стиснення газу	Газ у циліндрі стискають поршнем, виконуючи роботу 500 Дж, без теплообміну	(ΔU = Q +A = 0 + 500) Дж	500 Дж приріст внутрішньої енергії
Розширення газу	Газ виконує роботу 200 Дж, отримавши тепло 300 Дж	(ΔU = 300 - 200) Дж	100 Дж приріст внутрішньої енергії
Плавлення льоду	0,5 кг льоду при 0 °C → вода при 0 °C	(Q = λ m = 334000• 0,5) Дж	167 кДж внутрішньої енергії додано

---

Способи зміни Внутрішньої енергії. У восьмому класі ми розглядали дані явища і розв'язували задачі на теплоту.

• Теплообмін (Q): передача енергії від гарячого тіла до холодного.
• Виконання роботи (А): механічне стискання чи розширення газу, тертя, деформація.

• Теплові двигуни (ДВЗ, турбіни) працюють завдяки перетворенню внутрішньої енергії газів у механічну роботу.
• Побутові процеси: кип’ятіння води, плавлення льоду, нагрівання кімнати сонячними променями.
• Технології: холодильники, теплові насоси, парові котли.

---

U=∑ (Eki) + ∑ (Epi)  -математичне визначення внутрішньої енергії тіла: де Eki -кінетична енергія хаотичного руху молекули, а Epi-потенціальна енергія взаємодії молекул тіла.

Читаємо 215-216 сторінки підручника.

 На наступний урок. Вправа 36(1,2) §.36.