20 Листопада. Зі снігом вас,Дорогенькі.

 Боже,Бережи Україну!

Розклад уроків фізики на понеділок,20 Листопада.Зверніть увагу на порядок і початок уроку для ВАШОГО класу.

• 08-30 Перший урок у 8 б  Посилання на ZOOM    https://us04web.zoom.us/j/75301500916?pwd=pWLtkmSWIRnUsEYfjmaOufuLX9z2vn.1
• 09-25 Другий урок у 10 А Посилання на ZOOM   https://us04web.zoom.us/j/77988565313?pwd=0jzPA5AKIc03RkjLD4aiftV3QwPiGD.1
• 
  
• 10-20 Третій урок у 9 А Посилання на ZOOM   https://us04web.zoom.us/j/78138536116?pwd=Pr1fp7xowOIhULJA9cMwXsYeQKjPbM.1
• 
  
• 11-30 Четвертий урок у 11(Мп) Посилання   https://us04web.zoom.us/j/78762893702?pwd=DaKZ0AuSrUqTP6RqGyP6j6m8dsEWHV.1
• 12-30 П'ятий урок у 11(Мп Посилання на https://us04web.zoom.us/j/78762893702?pwd=DaKZ0AuSrUqTP6RqGyP6j6m8dsEWHV.1 

Тема уроку у 8 Б класу.Питома пароутворення. Розв'язування задач.

Попередньо дайте відповіді на наступні питання.

• Чому під час кипіння рідини температура  рідини не міняється?
• Куди дівається енергія, яка поступає від нагрівача?
• Що таке питома теплота пароутворення?
• Чому мокріють кутки кімнати? куточки скляних вікон? Що таке хмари?
• Як розрахувати кількість теплоти що йде на пароутворення?
• Яку кількість теплоти виділяє речовина під час конденсації?
• 574. У калориметр з льодом масою 100 г і температурою 0 °С впущено пару при температурі 100 °С. Скільки води виявиться в калориметрі безпосередньо після того,                                                                                                                             як весь лід розтане?

Домашня робота. Вправа 13(4,5) ,Вправа 14(1,3)                                                                                    Явище пароутворення і конденсації.

Тема уроку у 9 А класу. Побудова зображень у лінзах. Формула тонкої лінзи.

👉Перегляньте дане відео.

Скористайтесь Ray-optic/sim,щоб побачити всі ефекти.

Урок на ФБ

В зошиті виконати із вправи 15(1,2)

Параграф 15(до пункту 3)

Тема уроку у 10-А класу.

 Розв'язування задач з теми "Сили в механіці.Застосування                                                                                                  законів Динаміки"

Розминка.👉Визначити жорсткість пружини.

Далі розглянемо задачі.

• З якою силою космонавт тисне на крісло в момент,коли ракета стартує з прискоренням 2g?
• Цеглина знаходиться на похилій поверхні з кутом нахилу 30 градусів.З яким прискоренням вона ковзає вниз,якщо її маса є 5 кг? Коефіцієнт тертя дорівнює 0,2.
  
  
  
  

• З якою швидкістю може їхати машина(700 кг) на повороті Радіусом 100 м,щоб не ковзнути по інерції в кювет,якщо коефіцієнт тертя сухого асфальту є 0,3?
• 👉Виконати тест за кодом  8NNKV8

До уроку прочитати (уважно!!!!) параграф 13.

Тема уроку в 11 класі. Четвертий  і п'ятий  урок.        

•                                          1.Приклади розв'язування задач "Сила Лоренца"   
•                                               2.Явище електромагнітної індукції. 
•                                               3.Закон електромагнітної індукції.
•                                               4.Знаходження напрямку  Індукційного струму за правилом Ленца.
• Явище самоіндукції.

Перегляньте відео ролик.

До уроку Прочитати параграф 13.(щоб зрозуміти певні терміни)

• До уроку дати відповідь, яка причина виникнення Електрорушійної сили індукції в процесі відносного руху контуру і магніту ?; 
• Зміни магнітного потоку без видимого руху?
• Як співвідносяться між собою вихрові магнітне і електричне поле?
• 
  

Під час уроку розглянемо Задачі із Вправи 13.