9 Квітня

Для Тьоми https://us04web.zoom.us/j/75823122354?pwd=D1TDeEPbK4SMD6yFpa03djlcpozzaa.1

Сьогодні можна спостерігати Сонячне затемнення online/Це явище буде транслювати NASA з                                                                             20-ї години. В "живу" Сонячне затемнення будуть спостерігати жителі США,КАНАДИ . У них це буде ранок.

 Розклад уроків фізики на вівторок,  09 Квітня 

Зверніть увагу на порядок і початок уроку для ВАШОГО класу,а також на обставини:    якщо не буде можливості зайти на урок on line,То  урок опрацьовується САМОСТІЙНО відповідно плану,який буде запропонований ТУТ на Блозі.

                                       

8-30 перший урок у 8 А класу,конференція https://us04web.zoom.us/j/75209388032?pwd=nzceeC0P8yvePNZ7L6CJtNSa98eg8E.1 

9-25 другий    урок у  9 А класу, конференція  https://us04web.zoom.us/j/73957922497?pwd=26HoKEunkh5NGZ01AbS34WiFlF2yqJ.1

10-20 третій    урок у 10 Б класу,  конференція https://us04web.zoom.us/j/75930973749?pwd=bndeCd34z2dm2lixaXJZjNEkeZCLAn.1

11-15 четвертий урок  у 7-го класу,конференція     https://us04web.zoom.us/j/74617383605?pwd=Y1u65tJ9vnvaRuJdbzH3D2FabGkqyC.1

12-30 п'ятий   урок у 10 А класу, конференція https://us04web.zoom.us/j/73801102882?pwd=wRVa6eLfJ2bNocaLv8gyqZOxHKQzQm.1

13-25 шостий   урок у 9 Б класу, посилання  https://us04web.zoom.us/j/75991368733?pwd=cthdJ7R9pN4a0U1JWAgBmcBpAyHz0Y.1

• Тема уроку у 8 А класу.Струм в металах.

До уроку виконати всім:

• Тест "на урок"= код 8514829 дійсний до 18 години 9 Квітня
• До уроку виконати Тестову роботу "Електричні явища. Частина 1"
• Код Роботи 9RWN78 (для тих,хто не виконав)

Потім перегляньте  відео,яке продемонструє відкриття вченими,що носіями електричного струму в металах,є потік електронів.

Після прочитання параграфу 36 Зверніть увагу на залежність опору металевих провідників від температури:

Чи зможете пояснити дану залежність?

І далі  Вправа 36.

Тема уроку у 9 А класу. Контрольна робота № 5 з теми «Рух і взаємодія

Попередньо розв'яжіть наступні завдання.

1.

Визначити Силу тяги(умова була дана на попередньому уроці)
Йдемо за алгоритмом:

• запишіть рівняння 2-го закону Динаміки
• виберіть систему відліку
• запишіть рівняння в проєкції на вісь ОХ
• ......на вісь Оy
• Розв'яжіть систему рівнянь

2.Розрахуйте прискорення вільного падіння тіла на поверхні Місяця,якщо маса Місяця у 81 раз менша маси Землі,а  радіус Місяця менший Земного-в 3,7 рази.

3. Вправа 35(7)

Далі буде запропонована контрольна робота№2."Динаміка. Взаємодія."

Тема уроку 10-Б класу. Основи термодинаміки.Внутрішня енергія. Теплота.

До уроку виконати тематичний тест за кодом

• Код Тематичної для 10  Б класу 38D4DQ
• До уроку виконати тест  за кодом classtime.com(для тих,хто не виконав)
• Перегляньте ВІДЕО про внутрішню енергію.
• 
  
  Згадаємо Поняття Температури,яка визначає Стан теплової рівноваги.
  
  
• Яка наука вивчає Теплові процеси поза МКТ?(Обов'язково)👆
• Модель внутрішнього стану речовини.
• Дома.Потрібно прочитати параграф  36.Розібрати задачу №2 в параграфі.
• На наступний урок виконати Вправу 36(2,4)👈

Тема уроку у 7-го класу. Сполучені посудини. Манометри.

До уроку виконати задачі №№3,4,5 Особливо№6.

задачі супроводити рисунком❗

В допомогу вам відео-ідіть за посиланням.

(Всі відео цікаві і пізнавальні)

 До уроку виконати задачі №№4,5,6) із Вправи 25. І прочитати із параграфу 25 стор.165-166.

Переглянути відео "Атмосферний тиск."

Атмосферний тиск.

Отто фон Герике і атмосферний тиск. ДУЖЕ цікаво.

На наступний урок. Сполучені посудини.

• Що таке сполучені посудини? (Чи можна моря вважати сполученими посудинами? А озера?)
• Чому поверхня рідини в сполучених посудинах знаходиться на одному рівні(h)?
• Що таке рідинні манометри? Як ними користуватись?
• Розгляньте рис.26.3 із параграфу 26 і поясніть зображення?
• Вправа 26(3).
• Задача №4 на сторінці 172.

Тема уроку у 9 Б класу. Розв'язування задач:"Рух тіла під дією кількох сил."

Підготовка до контрольної роботи.

"Закони Динаміки і рух тіл під дією кількох сил."

Аналіз Тестової роботи "Закони Динаміки"1. 

Виконати(хто не зробив)  код ZKWVM5

нижче подані задачі виконати 

Розгляд основних задач(сил)( по можливості-переслати на мою почту)

. Як зміниться сила тертя ковзання між бруском і горизонтальною поверхнею, якщо  на нього покласти такий же брусок?

А.Збільшиться в 2 рази. Б.Зменшиться в 2 рази. В.Збільшиться в 4 рази. Г. Не зміниться

•  На яких двох малюнках показані сили тертя і пружності?
• А. На мал. 1 і мал. 2.   

•    Б. На мал. 1 і мал. 3.       В. На мал. 1 і мал. 4.      Г. На мал. 2 і мал. 3. 

2.37д. Ліфт підіймається рівноприскорено і за перші 10 з руху проходить відстань 20 м.  На скільки збільшується при підйомі вага пасажира масою 80 кг, що знаходиться в цьому ліфті?

А. На 40 Н.           Б. На 32 Н.            В. На 24 Н.            Г. На 16 Н.

 2.38д. Який шлях пройшло за останню секунду руху тіло, вільно падаюче з висоти 45 м?

Вважайте g = 10 м/с².

А. 5 м. Б. 15 м. В. 20 м. Р. 25 м.

 2.39д. Вантаж скинений з літака, що горизонтально летить. На малюнку показана залежність горизонтальної координати х вантажу від часу. Знайдіть модуль швидкості вантажу через 10 з руху.

А. Менше 100 м/с. Б. От 110 м/с до 130 м/с.

B. Від 130 м/с до 140 м/с. Г. Більше 150 м/с.

2.53д. Тіло масою 2 г, рухаючись горизонтально під дією сили тертя, пройшло до зупинки відстань 86 см за 2 с. Визначте силу тертя, яка діяла на тіло.

• А. 0,86 мН.   Б. 0,43 мН.   B. 86 мН. Р. 43 мН.

 Прочитайте параграф §35. Вправа 35(5,6)👈

Тема уроку у 10 А класу. Розв'язування задач"Розрахунок внутрішньої енергії тіла. Зміна внутрішньої енергії тіла. Кількість теплоти."

До уроку.

Опрацьовуємо параграф 36. У ньому є все,що потрібно для розуміння тема.

І шпаргалка,яку треба запам'ятати.

Змінити внутрішню енергію можна двома способами: Роботою і Теплообміном.Приведіть  приклади явищ.

Згадайте,що таке теплообмін і приведіть приклади трьох типів теплообміну:

теплопровідність,конвекція,інфрачервоне випромінення.

На наступний урок Вправа 36.