16 Жовтня

Комета "Атлас"

 Розклад уроків фізики на середу,16 Жовтня 2024 року.

 08-30. Перший урок- Посилання на вхід ZOOM   

 09-25. Другий урок- 9А.Посилання 

https://us04web.zoom.us/j/73664004262?pwd=1UHIjuO5EfYkNzno3CreCfxE4ii8Rk.1

10-20. Третій урок-  9Б.Посилання

 https://us04web.zoom.us/j/79117696741?pwd=3ruRNZaKMK6IQVRbGeiuqRvZ0ljah0.1

11-15. Четвертий урок- 10Б.Пhttps://us04web.zoom.us/j/75572533869?pwd=RWXpJmKuKpIhabgJvSuj6WBgSLCIwZ.1осилання

 https://us04web.zoom.us/j/78406614851?pwd=hhZq4JzkSUL8mP3KydBcmoPiba6vkn.1

12-30. П'ятий урок - 11Б. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/75572533869?pwd=RWXpJmKuKpIhabgJvSuj6WBgSLCIwZ.1

Тема уроку у 9 А класу. Лабораторна робота №2.Дослідження явища електромагнітної індукції.

До уроку вміти і знати:

• Що таке постійні магніти і яке відношення має до них точка Кюрі?
• Яке знання випередив Ампер на 100 років,пояснюючи магнетизм деяких матеріалів?
• Вказати напрям вектору магнітної індукції на малюнку магнітного спектру у вказаних точках?
• 
  Як практично можна визначити напрямок вектору магнітної індукції?
• Для чого використовується правило лівої руки, а для чого правої?
• Як схожі і чим різняться Електричний двигун і Електричний генератор?
• Що ріднить динамічний мікрофон із гучномовцем-т.н. динаміком?
• Яка сили діє на провідник(довжиною 12см) по якому тече струм 1,5А в магнітному полі із індукцією 2,5мТл.Провідник розташований під кутом 30 градусів до вектору магнітної індукції.
• 
   Дослідження явище електромагнітної індукції.(стор.45-47)

• Під час уроку  виконаємо ЛР №2. Дослідження явища електромагнітної індукції.(стор.45-47)

Домашня робота Підготувати Звіт ЛР№2

 і здати на перевірку.

Тема уроку у 9 Б класу. Узагальнення теми "Магнітні властивості речовини." Контрольна робота.

До уроку повторити:

1.Що таке постійні магніти?

2.Що відкрив Х. Ерстед?

3.Як Фарадей описав магнітне поле? Що таке лінії індукції?

4.Що таке електромагніт? Як визначити полюси електромагніту?

5.Для чого використовують правило Лівої РУки?

6.Коли виникає індукційний струм? Правило Ленца?

7.Яка схожість електродвигуна і гучномовця-динамічного?

8.Які типи магнітних речовин ви знаєте? Що таке точка Кюрі?

Тут буде код Тестової роботи (classtime.com)

6J962VW

ДЗ. Здати звіт про ЛР№2.

Тема уроку у 10 Б класу. Узагальнення теми "Основи кінематики. 1"

До уроку виконати  Тест "Основи кінематики" за кодом       (classtime.com) PW2P5KV

 Під час уроку виконаємо задачі прикладом:

1. З якою лінійною швидкістю відбувався рівномірний рух тіла по колу радіусом 50 м, якщо за 10 хв тіло вчинило 60 обертів?

А. Приблизно 5 м/с. Б. Приблизно 113 км/год .  

B. Приблизно 113 м/с. Г. Приблизно 188 км/год .

2. Секундна стрілка годинника удвічі коротше годинникової. У якої з них лінійна швидкість кінця стрілки більше? В скільки разів?

А. У годинникової, в 12 разів. Б. У секундної, в 12 разів.B. У годинникової, в 360 разів. Р. У секундної, в 360 разів.

 3. Хвилинна стрілка годинника удвічі довше годинникової. У якої з них доцентрове прискорення кінця стрілки менше? В скільки разів?

А. У годинникової, в 24 рази. б. У хвилинної, в 24 рази.B. У годинної, в 288 разів. Р. У хвилинної, в 288 разів.

4.В деякий момент часу швидкості діаметрально протилежних точок обруча А і В (див. малюнок) перпендикулярні його діаметру АВ. Їх модулі відповідно рівні V_A = 5 м/с і V_B = 8 м/с. Визначте модулі швидкостей точок  О і С у цей момент.

5.Вправа 8(5)

На наступний урок підготувати зошит до ЛР№2

(стор.53 підручника)

Тема уроку у 11 Б класу. Узагальнення та систематизація знань по темі «Електродинаміка. Електричний струм»

До уроку.

• Повторити: Закон Ома для ділянки кола. Закон Ома для повного кола. Електрорушійна сила.
• Робота і потужність електрично струму(сталого)
• Види з'єднання елементів в колі електричного струму.
• Напівпровідники. Р-N перехід. Діоди.
• Вправа 2 і Вправа 3.
• Параграф 4. Коротке замикання. Підрахунок спожитої електроенергії.

Під час уроку розглянемо завдання розділів 7, 9 (ЗРЗдля атестації)

ДЗ. Тут буде код Тесту (classtime.com)