10 Квітня

 Розклад уроків фізики на четвер 10 Квітня

8-30. Перший урок у 7 Б класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/77367638692?pwd=pf6oXjnr9pJ1oGuba1JtRbwbIA6UaW.1

9-25. Другий урок у 11А класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/79881602913?pwd=mPbFpHgNGCykBoKmBaa0aNbZfqnZtC.1

10-20.Третій урок у 7 А класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/77902771094?pwd=8reWep13qPZICR2RMfZoSpJlHsyVQa.1

11-15.Четвертий урок у 8Акласу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/79732171272?pwd=zAL1iW2pyVO9HXF0DmzwbmCwtPd371.1

 12.30. П'ятий урок у 10 А класу. Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/76598719544?pwd=zMarfEopCXauaqwl0SlVbTJd75ESwU.1

13-25. Шостий урок у 9А класу. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/76110071357?pwd=aToiGhKUlEcjoIYyrl9Oxz6uaqY5gT.1

Тема уроку для 7А і 7 Б класу. Тиск рідин і газів. Закон Паскаля.

• 1.До уроку здати звіт ЛР №8.
• 2.Виконати завдання: Визначити тиск цегляної стіни висотою 4м на фундамент.
• 
  Формулювання (чинники) закону Паскаля. Що таке у"дарний" тиск?
• 
  
  
  Вдома опрацювати §.29 Вправа 29(можливо усно)

Тема уроку для 11 А класу. 1.Короткий аналіз КТ.             2. Досліди Резерфорда. Енергетичні Рівні Бора.

До уроку виконати КТ "Оптика." код JHTCV8

• Історія розвитку уявлень про будову атому.
• Досліди Резерфорда. Ідея планетарної моделі атому.
• Дискретна модель атому-енергетичні рівні електронів. Модель Н.Бора. 

Від досліду Резерфорда(планетарної моделі) до атому Н.Бора: Постулати Н.Бора.

Пояснимо існування дискретних спектрів атомарних газів.

Дискретні енергетичні  рівні атому(електронів)

Атом Н. Бора.

Домашня робота. Опрацювати §.36.Вправа 36(3,4),вичитайте сторінку 213(вашого підручника)

Тема уроку для 8-го класу. Розв'язування задач. Змішане з'єднання провідників.

До уроку 

• Знати основні закони паралельного з'єднання.Порівняйте два типи електричних з'єднань і зробіть прогноз про закони другого -паралельного-з'єднання?
  
  
  
  
  
  2.Розв'яжіть завдання. Розглянемо властивості паралельного з'єднання 
  
  
  
  
  
  Домашня робота на наступний урок опрацювати §.32.
  
• Тренуйтесь на цифровому застосунку(за посиланням)
• 
  
• Після виконання ЛР №5 здати звіт даної роботи і 
• 
  
  
  Розглянути рис.32.6. сторінка підручника175. ☝

• Тема уроку для 9 А класу. Розв'язування задач "Рух тіла під дією сили тяжіння."
• 1.Рух тіла кинутого вертикально.
• 2.Рух тіла кинутого горизонтально.

До уроку:

• Розглянемо поведінку тіла,кинутого горизонтально над поверхнею Землі.1. (застосунок 2)

• На урок §.34(3,4,6) рух тіл.кинутих вертикально.

• Рух балістичних тіл.

• 
  

• 

  Тема уроку для 10 А класу. Розв'язування задач. Основи термодинаміки. Внутрішня енергія.

До уроку повторіть наступні принципи:

• Що таке внутрішня енергія. Визначити внутрішню енергію двоатомного кисню масою 320 г.
• Що таке температура з точки зору термодинаміки(нульовий закон термодинаміки)?
• Що таке термодинамічна рівновага?
• Як можна змінити внутрішню енергію тіла(ідеального газу)?
• Які види теплообміну можна вирізнити? Який вид теплопередачі не супроводжується переносом речовини?
• В  калориметр  з водою кімнатної температури(масою 800 г)поклали стальну  гирю нагріту до 150° масою 100 г. на скільки змінилася температура води?
• Скільки гасу потрібно спалити в "керосинці",щоб нагріти 2 л води від 20° до кипіння, якщо к.к.д. нагрівача 55%?

Під час уроку розглянемо Завдання із Вправи 36(3)

                                                                  Вправа 36(4)

Вдома Вправа 36(1,2,5)