23 Вересня 2025

 Слава Україні. Слава Нескореним.

Розклад уроків фізики на вівторок, 23 Вересня.

08-30.Перший урок.---------

09-25. Другий урок. 8 А  

https://us04web.zoom.us/j/77513785640?pwd=9AJN7jFtBp25IBG0QTMoBe9f4nU2cd.1

10-20. Третій урок   10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/79971983834?pwd=sjOiG4dbrzLCnpamBsWmcTOLRTBnaP.1

  

11-15. Четвертий урок 10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/72232543662?pwd=bwjcxl3mwoIC0WGIXoa8tAnQHSe11b.1

 

12-30.П`ятий урок. ----------

13-25. Шостий урок. 9 А

  https://us04web.zoom.us/j/71909304272?pwd=PYDn6N1OMdio5ttqkNOicBgCOBVSG2.1

14-20. Сьомий урок. 11 А 

клас https://us04web.zoom.us/j/72330045486?pwd=bn2dYdpLatgy7taC7hFh1m0zNbTeQz.1

Користуйтесь посиланнями, які ви знайдете на Блозі в момент наведення курсору на слово. Як правило-посилання виділено кольором вібір якого залежить від тла сторінки.

Тема уроку для 8 А класу. 1.Самостійна робота: "Рівновага важеля." 

2.Вступ до поняття Робота і потужність.

До уроку розгляньте низку завдань:

Під час уроку розглянемо. "Механічна Робота."

Жан-Віктор Понселе (фр. Jean-Victor Poncelet, 1788–1867) — видатний французький математик, інженер і військовий, один із засновників проективної геометрії.

у 1829 року ввів поняття Механічної роботи.

• А=Fs
• Умови виконання механічної роботи: якщо під дією сили певне тіло переміщується-виконується робота-МЕХАНІЧНА робота.( Не змішуємо із іншими видами робіт. )
• 
  1Н•1м=1Дж 
  одиниця вимірювання роботи
• Далі виконуємо самостійну роботу на тему: "Рівновага важеля(блоку)"Код буде вказаний.
• Дом.завдання. §.4. Вправа 4(1-4)
• 
  

Тема уроку для 10 А- 10 Б класу. Розв'язування задач. Прямолінійний рівноприскорений рух.

До уроку завершити із Вправи 6(№2)(для 10 А)

Цікавить рівняння руху, графіки руху.

Під час уроку запитайте пояснення для проблемних питань.

Завдання на два варіанти:(10А і 10 Б)

x=4-t+0.5t².                      x=-2+2t-0.5t².

Пояснити характер руху,додавши систему відліку.

побудувати графік v(t)  і  x(t)

Визначити переміщення тіла за перших 5 секунд спостереження двома способами.

Домашня робота буде дана 

на сайті

classtime.com(код вкажу) RS9T8X

Тема уроку для 9 А класу. Електромагніти та їх застосування.

До уроку розібрати помилки в самостійній роботі. Загляніть на урок, що дає приклади розв'язування задач.

• Під час уроку розглянемо проблеми, які зустрічаються частіше.
• Далі-Що таке електромагніти? Де їх використовують?
• Дивимось відео.
• 
  Після цього подивимось на саморобне реле, яке я сконструюю із підручних матеріалів. Пояснимо принцип роботи.
• next time- розглянемо задачі для закріплення навичок роботи із електромагнітами.
•  Вдома розгляньте додатково інформацію про реле.
• §.6. Вправа 6.Чи всі схеми зрозумілі вам?

Тема уроку для 11 А класу. Струм в металах.

Природа електричного струму в металах. Класична модель.

До уроку Здати звіт ЕР№2.

Виконайте завдання.

• Знайдіть внутрішній опір джерела струму, якщо при замиканні його на зовнішній опір R\ = l Ом напруга на затисках джерела U₁ = 2 В, а при замиканні на опір R₂ = 2 Ом напруга на затисках джерела U2 = 2,4 В. Опір дротів не враховуйте.

На початку уроку, за даними реального електричного кола визначити Електрорушійну силу і внутрішній опір батареї.

Далі  переглянемо коротке відео:

Гарне відео із образами класичного уявлення про струм(трохи знати англійський)

На наступний урок переглянути дані відео(друге відео дає підготовку до НМТ з англійської)

Або прочитати §.5. Параграф 5(6)