від ГРАВІТАЦІЇ до Виштовхувальної сили Архімеда.
Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)
Розклад уроків фізики на понеділок, 2 Березня
8-30 Перший урок. 11Б.
https://us04web.zoom.us/j/74952820230?pwd=Sbb2ofjsTy8Rb7Nc9Xiw4z5VDjap8r.1
8-25. Другий урок 8А https://us04web.zoom.us/j/72057493071?pwd=Jc2O90PZVJBWGJici5dGGN5AnSq8IX.1
https://us04web.zoom.us/j/74366837597?pwd=XK3bZDnJ6D90W3DqLFmLnEm9JW9ka3.1
11-15.Четвертий урок.11А.
https://us04web.zoom.us/j/76986291570?pwd=sGYn6pGFe0EQvhVGXLnnapIaiZf8o5.1
12-30. П'ятий урок. 10Б. https://us04web.zoom.us/j/77204702608?pwd=BTW13MCIZRmG5jYCeRuMH0p67aY4Fa.1
13-25. Шостий урок..
14-20. Сьомий урок.
Тема уроків фізики для 8- А і 8 -Б Електричне поле. Електричні сили. Електричний заряд. Електрична взаємодія.
Виконати КК роботу за кодом.(classtime)
8 А клас. UINAJH(1); J2HTUF(2); VESA6A(3);
8 Б клас. (ГР1) WF7WWF ; (ГР2) CGHK9A ; (ГР3) HHTM9R .
три групи оцінювання і три роботи; за кожну групу буде виставлена окрема оцінка. Не виконання робіт-це одразу три погані одиниці.
Що ми знаємо про сили Природи? згадайте.
Прочитайте. §/27/ Вправа 27.
- Природа сили тяжіння?
- Причини виникнення сил пружності?
- В яких умовах виникають сили тертя?
- Дві сили, із вище записаних, споріднені з силою, яку називають-ЕЛЕКТРИЧНОЮ,-що це за сили? Як вони пов'язані із електричними силами? Електризація.
- Історія відкриття і відокремлення ЕС від інших.
- Мова Електричної теорії. Заряд і їх два типи. Одиниця вимірювання електричного заряду.
- Де знаходяться заряди? Будова атому. Елементарний заряд.
- Силові лінії електростатичного поля. Суперпозиція полів.
- Пропозиція зображати поле йшла від М.Фарадея а Гаус оформив це у цілісну теорію(дивиться теорему Гауса)ДЗ на наступний урок. §.27. Вправа 27(самоконтроль)
- Характеристики зображення. Формула тонкої лінзи. Пояснення до її виведення.
- Фокус і оптична сила лінзи. Збільшення лінзи.
- Принципи побудови зображення лінз.
- Предмет знаходиться на відстані 10 см від розсіювальної лінзи. Визначте фокус лінзи ,якщо зображення знаходиться на відстані 5 см від оптичного центру лінзи. Побудуйте задачу у відповідному масштабі і дайте характеристику зображенню.
- Розглянемо завдання Із Вправи 27(4,5)
- До уроку прочитати §.28. Вправа 28(4,5)
- Вміти пояснити методику досліду і завдання для створення моделі Газового термометра.




Немає коментарів:
Дописати коментар