11 Лютого,2026

Слава Україні і відданим їй дітям.

  Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

Розклад уроків фізики на середу,11 Лютого.

8-30.Перший урок.10А. 

https://us04web.zoom.us/j/73199891395?pwd=8Hpkpq3B2KnRoiHT0ki5IfRJbgQBDy.1

9-25.Другий урок.11А.  

 https://us04web.zoom.us/j/79508050033?pwd=VB4Oi9E3yi8GRMbnBvnf0sJxFnM0ir.1

10-20.Третій урок.10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/77863829329?pwd=1ubdeYTPab3mN8OvEPKxfMKIBlHROD.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б   https://us04web.zoom.us/j/76252480399?pwd=SPzGys4xqERH4DFLedYYRPP56IKjLm.1

13-25.Шостий урок.11 Б. 

https://us04web.zoom.us/j/75025073993?pwd=efafmv6uoFEGxsp3cYyiRlvXNXnMl1.1

У відсутності мережі інтернет урок проходити  самостійно за планом, що тут подано! -В можливий для вас час.

Тема уроку для 8 Б класу. Принцип дії теплових двигунів. К.к.д. теплових двигунів. Розв'язування задач. 

До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

До уроку опрацюйте параграф § 23.  і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.

Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.

Яке паливо краще? Which fuel is best?

Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.

Запам'ятайте 

Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?

• Принцип роботи теплової машини.
• --чому теплова машина підкоряється  принципу, який вимагає різних температур на вході і на виході циклу?
• 

  
  Виникає питання про к.к.д. ?Уважно прочитайте §24(сторінку 147)
  
• Приклад роботи теплового двигуна
• 
  
  
  
• 
  
  Домашня робота залежить від недоопрацювання задач  уроку. І відео.
• Завдання Вправи 24(3,4)
• 
  

Тема уроку у 10 А і 10 Б класів. Основне рівняння МКТ. Поняття і операційне значення поняття хаотичного руху молекул і атомів.

Рух і взаємодія атомів.

До уроку розібрати і виконати завдання із Вправи 26 (4,5)

Скористаємось посиланнями до Постулатів МКТ,

1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.

2.Частинки речовини рухаються безперервно і хаотично.

Броунівський рух.

3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)

Маса і розміри атомів і молекул.

• Молярна маса.
• Самоконтроль: завершити Вправу 26.

 В процесі уроку Збірник(10кл) 28(15-23)

1.Максвелл і його діаграма залежності середньої кінетичної енергії від температури.(розподіл молекул за швидкостями)

2. Характер взаємодії молекул. Чинники.

3.МКТ ідеального газу.

4.Дослід Штерна підтвердив гіпотези Максвелла -Больцмана.

В основі МКТ ідеального газу: середня швидкість вільного (хаотичного) руху молекул рівна нулеві.

5. Тиск, який створює такий газ на стінки посудин і інші поверхні=

ДЗ на наступний урок опрацювати §.27 і вільно прочитати §.28.

Тема уроку для 11 А і 11 Б класу. Практична робота №6.Визначення коефіцієнту заломлення скла.

До уроку опрацювати §.25(стор.146,п.3),виконати завдання №4(Вправа 25)

Розуміти і знати принцип Гюйгенса.(див. стор.146)

Під час уроку виконаємо:

1.Практична Робота "в живу". Визначення коеф.заломлення світлового променю. (можливі три варіанти роботи: 

оцінювання має різну шкалу.)1

Далі виконати завдання, як висновки До ПР.

2. Сонячний промінь падає під кутом 12° до горизонту. Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?

3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним поширенням світлового пучка.

4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця(Місяця) з допомогою камери обскури.

5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)

ДЗ на наступний урок. Підготуйте Звіт(report-в прямому розумінні цього терміну) ПР №6. Інструкція на сторінці 203.