пʼятниця, 6 лютого 2026 р.

9 Лютого,2026

Слава Україні! Слава ЗСУ.

        Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

 Розклад уроків фізики на понеділок9 Лютого.

8-30 Перший урок. 11Б.   https://us04web.zoom.us/j/79327099320?pwd=AbY9NqzAwZKfwHZaKhco3xurHaCwzk.1

8-25 Другий урок 8А   https://us04web.zoom.us/j/79461099399?pwd=aEGaaSUPrEKSwwYAmWEENv5HoI2Op7.1

10-20.Третій урок. 8Б.  

  https://us04web.zoom.us/j/72273730456?pwd=9KMjF4NPYBdAS9NdnvTAXFeeNXCFAH.1

11-15.Четвертий урок.11А.   https://us04web.zoom.us/j/75070547291?pwd=61Xm6Kuv8zeY7G9shbNMWOeBA66fcA.1

12-30. П'ятий урок. 10Б.  

 https://us04web.zoom.us/j/72176577872?pwd=Qn8S2Ohb2amgvzV5PVhvrLfbXOYtW5.1

13-25. Шостий урок..

14-20. Сьомий урок. 

Тема уроків фізики для 8- А класу. Принцип дії теплових двигунів. К.к.д. теплових двигунів. Розв'язування задач. 

До уроку опрацюйте параграф § 22.  і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.

  • І..Тема уроку для 8 А класу. Теплота згорання палива. Питома теплота  згорання палива.

    До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

    Під час уроку розглянемо значення і властивості палива.

    Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.


    Чи корисно грітись, спалюючи газ у відкритій конфорці?

    Яке паливо краще? Wich fuel is best?
    Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.


    Запам'ятайте 
    Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?
    Виконайте задачі із Вправи 23(для самоконтролю)
  • Принцип роботи теплової машини.
  • --чому теплова машина підкоряється  принципу, який вимагає різних температур на вході і на виході циклу?




  • Виникає питання про к.к.д. ?
  • Приклад роботи теплового двигуна



  • Домашня робота залежить від недоопрацювання задач  уроку. І відео.
Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Розв'язування задач з теми "Закони ГО". Властивості світлового променю.
повне внутрішнє відбиття-зображення частини олівця від поверхні води
Завдання 1.Використавши програму phet or 
Симулятор — симуляція променевої оптики визначити коефіцієнт заломлення на межі двох середовищ.
 2. Визначити кут повного внутрішнього заломлення.
  • Під час уроку розглянемо закон заломлення  Світла в ГО.(з точки зору принципу Гюйгенса-хвильової теорії)
  • імітація на застосунку (1)  і (2)).
  • 入=сT; Фронт хвилі-промінь і їх взаємна орієнтація.



  • Що таке повне внутрішнє відбиття? (теоретична основа)
  •  §.26 і Вправа 26(4,5) 
  • Завдання для самоконтролю 14(12-29) ЗРЗ(Г)
Тема уроку для 10 Б класу. Розв'язування задач :" Молекулярні співвідношення. Постулати МКТ.
повтор через "форс-мажор" проблеми
До уроку. Тест 10 Б(код Роботи: 2WUKA9   Classtime)

В основі Плану Уроку лежать явища, що підкріплюють постулати МКТ.
1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.
3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)
 Знайдіть-Які явища в Довкіллі підтверджують дані постулати?
  • Маса і розміри атомів і молекул.
  • Що лежить в основі фізичних явищ а що -в основі хімічних явищ?
  • Як підраховують кількість молекул?



  • Що таке молярна маса? Як її шукати, чи вираховувати?
  • Розглянемо завдання, які дають розуміння інструментарію і термінології МКТ.(стор.162) із Вправи 26.
  • Самоконтроль: завершити Вправу 26.


Немає коментарів:

Дописати коментар

Зауваження

6 червня,Накопичувач

traslate Наша історія відношень із сусідом-Польщею Активність Сонця і погода    Оптика Л да Вінчі.

Вибране