вівторок, 3 лютого 2026 р.

04 Лютого,2026

 Слава Україні. Слава Нескореним.



Розклад уроків фізики на середу,04 Лютого.

8-30.Перший урок.10А.

 https://us04web.zoom.us/j/75498489670?pwd=ur6USgwiQGCTxl2O5tuMgOSaJcFLA2.1

9-25.Другий урок.11А.   https://us04web.zoom.us/j/72391309678?pwd=yEIKmIb6rUhGFim9J1NMJBUKboOtOr.1

10-20.Третій урок.10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/78275108187?pwd=1Ra61UkmYlF3G2rT5JtQyT0jHZZDsH.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б   https://us04web.zoom.us/j/77878045719?pwd=bSiHA2tsyxYdxvM09VBJkvEODbLJpj.1

13-25.Шостий урок.11 Б.

 https://us04web.zoom.us/j/75023938125?pwd=pzOqxsCHOCf1CYFSaRTYGnVIYYc5fC.1

 PATVVH(classtime)

У відсутності мережі інтернет урок проходити  самостійно за планом, що тут подано! -В можливий для вас час.

Тема уроку для 8 Б класу. Теплота згорання палива. Питома теплота  згорання палива.

До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

Під час уроку розглянемо значення і властивості палива.

Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.


Чи корисно грітись, спалюючи газ у відкритій конфорці?

Яке паливо краще? Wich fuel is best?
Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.


Запам'ятайте 
Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?
Виконайте задачі із Вправи 23(для самоконтролю)
Тема уроку для 10 А  і  10 Б класів.Основні положення молекулярно-кінетичної теорії(МКТ) будови речовини. Маса та розміри атомів і молекул. Кількість речовини.

До уроку виконати Тест 10 Бкод  2WUKA9 "Основи СТВ)
Тест 10 А (код Роботи:PVYAC4    Classtime)

В основі Плану Уроку лежать постулати МКТ.
1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.
3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)
 Знайдіть-Які явища в Довкіллі підтверджують дані постулати?
  • Маса і розміри атомів і молекул.
  • Що лежить в основі фізичних явищ а що -в основі хімічних явищ?
  • Як підраховують кількість молекул?



  • Що таке молярна маса? Як її шукати, чи вираховувати?
  • Розглянемо завдання, які дають розуміння інструментарію і термінології МКТ.(стор.162) із Вправи 26.
  • Самоконтроль: завершити Вправу 26.
Урок для 11 Б класу. Закони відбивання світла. Розв'язування задач.
До уроку опрацювати §.24.Пояснити(і розрахувати) завдання 4 і 5 із Вправи 24.
 
Під час Уроку Нагадаємо Закон відбиття світла в рамках теорії ГО Н'ютона.
Попередньо переглянути відео
  • Світло-як промінь; Чому ми бачимо?
  • Принцип Гюйгенса і хвильові
    властивості світла.
  • Побудова зображення  в дзеркалі.




Нагадаємо Закон відбиття.(прямолінійне поширення світла)
  • Подивимося досліди із зображенням у дзеркалі і зробимо висновки.
  • Змоделюємо процес на "Симуляторі" і порівняємо модель досліду із реальним дослідом:
  • Зображення утворюється симетрично площині дзеркала(на перпендикулярі до площини дзеркала, на такій же відстані.)
  • Домашня робота із §.25,Вправа 25 і  пояснення експерименту на сторінці 148.
Тема уроку для 11 А класу. Закон заломлення світла.

До уроку, прохання, виконати Вправу 25.(Скористайтесь §.25); знати закон відбивання світла;
підготувати плоске дзеркало, лінійку і джерело світла;
знати як утворюється зображення в дзеркалі.

  • Під час уроку розглянемо закон заломлення  Світла в ГО.
  • Явище повного внутрішнього відбиття:
  • демонстрація явища; 
  • імітація на застосунку (1)  і (2)).
  • Пояснення природи явища заломлення.




  • Що таке повне внутрішнє відбиття? (теоретична основа)

  • Вдома опрацювати §.26 і Вправа 26(1,2) 

Немає коментарів:

Дописати коментар

Зауваження

6 червня,Накопичувач

traslate Наша історія відношень із сусідом-Польщею Активність Сонця і погода    Оптика Л да Вінчі.

Вибране