17 Лютого-сонячний і морозний день.

 Середа.17 Лютого. В морозну погоду -Небо без Хмар. Добре спостерігати за Зорями та планетами.

Сьогодні о 20-й годині ви побачите таке зоряне небо над Чугуєвом,над південною стороною горизонту.

Тема уроків фізики у 👉8-их класів"Залежність струму від напруги в колі сталого струму. Опір провідників.Закон Ома." Виконаємо практичну роботу "Вимірювання сили струму і напруги в колі сталого струму.

Знати до уроку поняття ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ, Напруга в колі сталого ст руму. Знати символіку елементів кола і правила підключення амперметра і вольтметра.

Вправи 27 і 28 є базою для перевірки рівня знань в рамках даної теми.

Тема уроків в👉 9-их класах "Переміщення в рівноприскореному русі."
Особливо звернути увагу на побудову графіків швидкостей типу v=v0+at.

Перевірте розуміння теми,розв'язавши задачі з Вправи 28(4-6).На уроці перевірку розуміння буде відбуватись методом коментування розв'язку задачі біля дошки.

Урок в👉 11 класі за темою "Дифракція." Перевірка знань відбудеться за темою "Інтерференція".За основу беремо Вправу 30.(З першої по 5-ту задачу)

Для бажаючих виправити положення в Геометричній оптиці буде можливість в п'ятницю виконати лабораторну роботу "Визначення коефіцієнту заломлення скла"(дана робота описана в лабораторному зошиті-познайомтесь завтра)

Суперечлива ідея...

На урок Астрономії,на вівторок,виконати практичну роботу. Вибравши на небесній сфері Одну із Зір на південному боці Горизонту(Бетельгейзе,Ригель-сузір'я Оріона, Сіріус-Великого Пса-три варіанта). Хто не завантажив програму SkyView(або подібну) Зробіть це сьогодні,бо з допомогою даної програми(вона інтерактивна) отримати інформацію для даного об'єкта. Поспішаайте,поки погода дозволяє спостерігати  чисте небо. 

16 Лютого-Сонце прийшло.

 25 Сонячний Цикл тільки починається. Сьогодні Обсерваторія Сонячної динаміки НАСА показала знімок появи сонячної плями в дуже високих сонячних широтах(верхня частина світлини обведена колом),що буває досить рідко і лише на початку циклу.

Ця закономірність називається Як закон Шьорера.Повідомлення Королівського астрономічного товариства.

Дану новину бажано прочитати учням 11-класу. Перший урок 👉 Астрономія. Ми завершимо питанням про ЗАКОН СВІТНОСТІ.

(урок 13,урок 15)

Далі самостійна робота. Самостійна робота за питаннями:

1.Що таке Зоря?

2.Хімічний  і фізичний склад Зір 

3.Відстань до зір

4.Абсолютна і видима зоряна величина

5.Класи Зір

6.Будова Зір

7.Світність Зір

8.Процеси в надрах Зір

9.Що можна визначити з допомогою спектрального аналізу?

10.Що можна визначити за діаграмами Герцшпрунга-Рессела?

11.Ефект Доплера. Що дозволяє визначити даний Ефект?

Далі 9-25 в 👉 8Б. Тема. Опір провідників. Фізичні причини.

Залежність напруги і струму.

Коротка самостійна практична робота:"Скласти коло і перевірити залежність між напругою і струмом". Коротке опитування за питаннями:

1.Що таке Сила струму і одиниці вимірювання?

2. ЩО таке напруга і одиниці вимірювання?

3.Як підключити амперметр і вольтметрі в коло для вимірювання параметрів процесу?

4.Символіка Елементів електричного кола.

9Б. 👉 Тема. Рівняння і графіки рівноприскоренного руху. 

Визначення прискорення(практична задача)

Опитування за темою "Рівномірний рух"

перейти до тестування

👉7-і Класи. Тема. "Сила тяжіння. Сила пружності."

 Чекаю оповідання про авторів сили Пружності і Тяжіння.

Одиниця вимірювання сили.(Що таке 1 Н'ютона)

параграф  18(Вправа 18-(3,4))

15 Лютого-З Новим Роком! Дракон проти Вірусу!

 3 12 Лютого на 13 Лютого Китайці, накінець, відсв'яткували Новий рік! Надіємось,що Нікого Коронувати китайці не будуть- і цього року, у них і у нас, проведуть(проженуть) коронований вірус SARS-Cov-2.

На уроці,в ПОНЕДІЛОК,👉 10- класники продовжать Знайомитись із феноменами Спеціальної теорії відносності(СТВ).

Очікую,що Чинники,які привели Айнштейна до СТВ,вам знайомі і ви познайомите мене із ними.

Уміти формулювати   ПОСТУЛАТИ,на яких базується СТВ.

На другому уроці потрібно засвоїти в уяві НАСЛІДКИ з постулатів СТВ.

На основі НАСЛІДКІВ виробити навички з їх застосування.

10 фактів із життя Айнштайна вас зацікавить.

ЗА основу параграф 24 в підручнику. Спробуйте виконати задачі із Вправи 24.

👉11 Клас розгляне тему "ДифракціЯ" . НА початку уроку потрібно повторити Явище інтерференції. Перегляньте два ролики. Перший із них-базовий:хто добре розбереться з явищем інтерференції,далі буде зрозумілим і явище дифракції.

Зрозуміти ЩО таке Зони Френеля.

.На Уроці зможемо більше уваги приділити" Розв'язуванню задач" з даної теми.

Параграф 30. Уважно розглянути малюнки 30.5,  30.6;  30.7.

Для тренування застосуйте ресурс

12 Лютого-14 Лютого-Валентинів час.

 Подаруйте Валентинку,але не тільки Валентинці.

На першому уроці даруємо Валентинки,а 

а на другому уроці -9-25 👉👉 10 клас знайомиться з "Спеціальною теорією відносності",з якою  Айнштейн познайомив наукове товариство в 1905 році.

Ця "дивна" СТВ(спеціальна теорія відносності) підтверджена десятками явищ природи і надає можливість адекватно спрогнозувати еволюцію Всесвіту,але і не дає спокою  певній науковій спільноті,яка намагається її заперечити.

10-30- урок в👉 8А класі. Тема."Дія Електричного струму. Напруга.Залежність струму і напруги."

В моїй уяві,коли я був у вашому віці,Струм я уявляв Як ПОТІК-СТРУМОК,а 

Напруга-Як ГРЕБЛЯ певної висоти. Ви можете пояснити?

Якось так 👆

або так 👇

Ви можете вказати на малюнку аналогії Джерела струму ,самого струму,..фізичні аналогії напруги і величини струму? 

Знайти інформацію про Дії електричного струму. Послухаєм інформацію і оцінимо здатність формувати роботу.

11-35 -урок в 👉11 класі.Продовжимо питання УРОКУ АСТРОНОМІЇ.Попередні  питання залишаємо для  роботи і ОЦІНЮВАННЯ.(урок Астрономії-13)

Інформація За попередні уроки буде ввімкнено до Самостійної роботи.(див.Публікацію за 9 лютого)

12-30 урок в 👉 9 А класі.Тема. Рівняння рівноприскореного руху. Визначення прискорення рівноприскореного руху. Ідея Н'ютона для визначення шляху в рівноприскореному русі.

Хто не пройшов тести "Рівномірний рух" на ресурсі fizmat.by не втрачайте можливість зрозуміти логіку дисципліни.

13-25 урок в 👉 7А .Тема.Сили ПРИРОДИ. Перша Сила- Сила ТЯЖІННЯ.Друга сила-Сила пружності. Знаємо імена двох вчених-Н'ютона і Гука.

Прочитайте біографію цих видатних людей. Хотів би я від ВАС узнати щось Нове і цікаве!