8 Вересня -Чугуєв Стоїть і Стояти буде.!

 Розклад уроків з фізики на Четвер,8 Вересня.

8-30 перший урок в 11Б класі  ZOOM ID 728 3475 5575   password  Z61PvZ

9-25 другий урок в 8Б класі  ZOOM  794 4328 4464    ID password    5s8dGz

10-20 третій урок в 8А класі  ZOOM ID 750 1188 2054  password S0jxtm

11-15 четвертий урок в 7А класі  ZOOM ID 783 8233 9151     password  b8w8md

12-30 п'ятий урок в 7Б класі  ZOOM ID 783 6463 0318   password  4y5KtH 

Тема уроку в 11Б класі. Розв'язання задач на тему "Розв'язування з теми Напруженність елелктричного поля" ДИВИТИСЬ урок для 10А класу, 7 Вересня(попередня публікація)

Там же і ДОМАШНЄ завдання.

Тема уроків для 8-их класів. Прості механізми. Умова рівноваги важеля. Коефіцієнт корисної дії простих механізмів(на прикладі ПОХИЛОЇ площини)

1)Що таке важіль? Дайте приклад важеля.                                                                                               2)Умова рівноваги важеля.                                                                                                                        3)  Що таке момент обертання?                                                                                     

 4)Як сформулювати умову рівноваги важеля,користуючись моментом обертання?                            5)Розгляньте систему рухомого і нерухомого блоків і поясніть,чому блок є окремим  випадком важеля?                                                                                                                                                  Чому  ПОХИЛА ПЛОЩИНА ДАЄ ВИГРАШ В СИЛІ?                                                                         Відповіді пошукайте в підручнику 7=го класу в параграфах 34 і 34.Розгляньте малюнки       в підручнику 34.7.   і 35.4.

Повторіть ФОРМУЛУ МЕХАНІЧНОЇ РОБОТИ!

Зверніть увагу на даний малюнок. Про що він говорить?

Нова тема за параграфом 36.

Передивіться Відео.А в класі ми,ВЖИВУ, проведемо експерименти і перевіримо Твердження Автора.

Тема уроку для 7-их класів.Фізичні величини. Вимірювання фізичних величин. Похибки й оцінювання точності вимірювань.

Перед уроком пройдіть тест.Отримайте оцінку і відправте мені на почту або на nz,ua

А урок почнемо з виконання Вправ 2 і 3.Проведемо час в бесіді і читані підручника. Потрібно буде виявити ваше розуміння прочитанного, зміст термінів і значення приладів в роботі фізика.

Виконаємо разом(фронтально)ЛАБОРАТОРНУ РОБОТУ №1.

Розглянемо Презентацію !"Вимірювання!"

Попередньо запам'ятайте РеСУРС PHET

На п'ятницю прочитати параграф 3 і 4. Але подальша робота буде залежати від результатів уроку узавтра.

На наступний урок(на п'ятницю) відело до лабораторної роботи №3.

До ЗАВТРА,

                                                                                        

7 Вересня-ЗСУ ламає плани ворога.

 Розклад уроків фізики на середу,7 вересня.

8-30 перший урок в 11А класі  ZOOM ID 732 2088 4662 password  33e4cq

10-20 третій урок в 9Б класі  ZOOM ID 775 9850 3429 password  0tnhbB

11-15 четвертий урок в 9А класі  ZOOM ID  733 7733 2752  password  6WzVDj

12-30 перший урок в 10А класі  ZOOM ID  736 4800 7649  password  K81kca

Тема уроку в 11А класі. Розв'язання задач на тему 

"Абетка Електростатики.(Якісні задачі)Дивимось попередній урок.

друга самаостійна(3хв)

Закон Кулона.(з використанням закону збереження заряду)

Напруженність електростатичного поля.(формули Поля)

Принцип суперпозиції.(Геометрія розрахунку)

Дом.завдання . Стор.242-243,Вправа 41(дві задачі в зошиті) -вислати для перевірки.

Тема уроку для 9-их класів.Магнітне поле струму.Правило свердлика. Правило Правої руки.

На основі  експерименту сформулювати Відповідні правила  і розв'язати низку якісних задач за підручником 9-го класу.

• Виконайте невеличкий тест для самоперевірки засвоєння теми.(1-10)
• в допомогу підручник для 9-го класу(параграфи 1,2)Бар'яхтар і Довгий.

На уроці виконати самостійну роботу для самооцінки.

Формулюємо правило свердлика і правої руки. Тренуємо визначення полюсів соленоїда.

Тема уроку в 10-му класі.Розв'язування задач з розділу Вектори і дії над векторами.

Пропрацюйте параграф 3 і виконайте задачі із Врави 3.

Потім,Буде повторення "Абетка кінематики!"

коротка самостійна на рівномірний рух.

Домашня робота. Параграф 4  Вправа 4

 

6 Вересня -День Дощу-тільки не в Чугуєві.

 Розклад уроків фізики на ВІВТОРОК, 6 Вересня.

8-30 Перший урок в 11A класу zOOm ID 775 4825 1639   password   5B4BUh

9-25 Другий урок в 11Б класу zOOm ID 750 8012 7350   password   u0eGjY

10-20 Третій урок в 9A класу zOOm ID 756 3286 7219 

 password  m6d4c7 

11-15 Четвертий урок в 9Б класу zOOm ID 770 9731 1741   password  p4Sc40

12-30 П'ятий урок в 10 класу zOOm ID 768 5132 8516 password    T4S1Bw

Тема уроків в 11-их класах."Характеристики Електричного поля:СИЛОВІ лінії НАПРУЖЕНОСТІ;Напруженість електростатичного поля в точці поля."                                          Суперпозиція полів."

До уроку знати:

• Два види електричного заряду.
• Взаємодія електричних зарядів.
• Носії електричних зарядів.
• Вміти пояснити явище електризації(кажуть,що є два способи?)
• Закон збереження електричного заряду.
• Закон Кулона і форма його запису.
• коротка самоперевірка(можете вдома подивитись-на уроці буде 4-хв)
• коротка самоперевірка(ще 3-х)

Для характеристики Електростатичного поля і взаємодії зарядів потрібно ввести кількісні і якісні(для прогнозу розвитку ситуації) характеристики.

Перша характеристика якісного характеру-СИЛОВІ ЛІНІЇ НАПРУЖЕНОСТІ. Картина поля Демонструє напрямок дії і "густота" ліній дозволяє якісно судити про поле в різних точках простору.

На цих малюнках дані КОНФІГУРАЦІЇ різних полів. На основі принципу СУПЕРПОЗИЦІЇ  видно,що ДОТИЧНИЙ до ЛІНІЇ Вектор вказує напрямок дії поля на індикатор(деякий одиничний позитивний заряд-"бузинову кульку") в даній точці простору-ПОЛЯ,

Для кількісної характеристики вводять НАПРУЖЕННІСТЬ електричного поля.

Якщо скористатись законом Кулона,що характеризує взаємодію двох точкових зарядів,то отримаємо Формулу ПОЛЯ -Напруженості поля в деякій точці.

В знаменнику є величина

,що характеризує ослаблення поля в деякому середовищі. Про це -в наступний раз.

Нагадую,що таке принцип суперпозиції

.Вектор дії,утворений в результаті складання незалежних векторів дій.

 Домашнє завдання. Параграфи 40 і 41  Вправа 41(перевірте себе на будь-яких задачах)

Тема уроку в 9-х класах.Залишаю Тему і питання і на цей  урок,що було на попередньому уроці знайомства з темою,АЛЕ роблю упор на Досліді Ерстеда і Магнітному полі ЗЕМЛІ.Значення магнітного поля Землі для Людської Цивілізації.

• Як користуватись компасом космонавтам,які збираються дослідити поверхню Місяця?
• Дістав новенький компас і вирішив перевірити його взаємодію із магнітними стрілками,що лежали впереміжку в кабінеті. Вийшло -не дуже. Я згадав про магнітний полюс магніта. Що таке магнітний полюс і до чого тут він?
• Чи правильно орієнтуватись компасом  на Землі,щоб визначити Географічний північ нашої планети?
• А що таке магніт? Які тіла можуть бути магнітом?
• Як називають речовини,що можуть стати магнітами-
• -діамагнетиками:
• феромагнетиками:
• парамагнетиками?
• Як взаємодіють полюси постійних магнітів?
• Магнітне поле Землі.Яка причина його існування у Землі?
• Ми знаємо,що електричні тіла створюють довкола себе електричні поля-субстанцію,що стає передатчиком електриного поля. А як утворюються магнітні поля?
• Чи пов'язані магнітні поля з електричнми зарядами?
• Ось тепер варто перейти до 1820 року,коли було відмічено ЕРСТЕДОМ(під час лекції про явища,що пов'язані з електричним струмом) появою 
• ДІЇ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ на стрілку Компаса.
• Коротке пояснення теми дідуся Панаса. Обов'язково подивіться.
• Магнітне поле Землі.
• 
  
  
  Магнітне поле Землі слабшає приблизно в два рази за 200 млн років(Вік Землі-біля 4млрд років)
• Цікаво,а що показує магнітний компас? Знаєте?
• 
  
  
  
  
• Магнітні лінії-характеристики поля. Вектор магнітної індукції(На прикладах-досліди в класі) Лінії,що заміняють магнітну стрілку.

  

  
  
• Виконайте невеличкий тест для самоперевірки засвоєння теми.(1-10)
• в допомогу підручник для 9-го класу(параграфи 1,2)Бар'яхтар і Довгий.

Тема уроку в 10-му класі. Розрахунок похибок при вимірювані.

Дія над векторами.

Спочатку цікаво було б пролистати дану книгу

Стрільба артилерії.

Розглянемо приклад із вашого підручника.Стор.14 і Стор.15.

Вправа 2(2)

Додому Вправа 2(1)

Для роботи над векторами скористаємось полігоном PHET

Згадайте уроки математики і подивіться конспект за цим посиланням.

Дом.завдання.А ми розглянемо низку простих задач з параграфа 3 і Вправи 3.

1) Сума двох векторів.

2)Проєкція вектора на вісь.

3)Різниця двох векторів.

5 Вересня 2022

 Починаємо з новин на військові теми: Байрактар!

Після цікавого відео,про можливості українських інженерів,про фізику процесів,закладених в розробку -перейдемо до НАШИХ ШКІЛЬНИХ СПРАВ-без плавання в "басейні" важко навчитись плавати в "морі".

Розклад уроків фізики(ОнЛайн) на 5 Вересня:

О 8-30 урок в 11Б класі -ZOOM  ID 797 3171 5558   password  HHxw3P

      О 9-25 урок в 9Б класі -ZOOM       ID 714 6242 3172   password   chuuc2

   О 10-20 урок в 11A класі -ZOOM ID 725 8772 6356    password zW216T

      О 11-15 урок в 10 класі -ZOOM       ID 773 5839 9847   password SEnb4w

      О 12-30 урок в 9A класі -ZOOM       ID 715 6995 3109   password pP58ix

• Тема уроку в 11-их класах. Абетка Електростатики. Закон Кулона (повторення)

Потрібно перевірити уявлення про електростатику-два види заряду. 

1)Що таке електричний заряд?

2)Носії електричного заряду?

3)Характер взаємодії електричного заряду.

4)Що відбувається під час взаємодії електричного заряду?

5)Закон Кулона,що описує взаємодію точкових електричних зарядів.

 6) Потрібно згадати

•  Крутильні терези Кулона;
• Електрометр і електроскоп?
• Що таке електричне поле?

Самоперевіврка з даної частини повторення теми "Електростатика".

Як в домашніх умовах можна перевірити взаємодію електрично заряджених тіл.

Низка цікавих дослідів з генератором Граафа.

Запитайте себе,що не зрозуміли і пошукайте відповіді.На наступному уроці я спробую поставити такі якісні питання,щоб виявити проблеми розуміння явища.

Тема уроку для 9-их класів."

Магнітні явища.Дослід Ерстеда. Магнітне поле.

Цікаво було почути від вас декілька відповідей і пояснень до питань в рамках даної теми.

• Як користуватись компасом космонавтам,які збираються дослідити поверхню Місяця?
• Дістав новенький компас і вирішив перевірити його взаємодію із магнітними стрілками,що лежали впереміжку в кабінеті. Вийшло -не дуже. Я згадав про магнітний полюс магніта. Що таке магнітний полюс і до чого тут він?
• Чи правильно орієнтуватись компасом  на Землі,щоб визначити Географічний північ нашої планети?
• А що таке магніт? Які тіла можуть бути магнітом?
• Як називають речовини,що можуть стати магнітами-
• -діамагнетиками:
• феромагнетиками:
• парамагнетиками?
• Як взаємодіють полюси постійних магнітів?
• Магнітне поле Землі.Яка причина його існування у Землі?
• Ми знаємо,що електричні тіла створюють довкола себе електричні поля-субстанцію,що стає передатчиком електриного поля. А як утворюються магнітні поля?
• Чи пов'язані магнітні поля з електричнми зарядами?
• Ось тепер варто перейти до 1820 року,коли було відмічено ЕРСТЕДОМ(під час лекції про явища,що пов'язані з електричним струмом) появою 
• ДІЇ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ на стрілку Компаса.
• Коротке пояснення теми дідуся Панаса. Обов'язково подивіться.
• Виконайте невеличкий тест для самоперевірки засвоєння теми.(1-10)
• в допомогу підручник для 9-го класу(параграфи 1,2)Бар'яхтар і Довгий.

Тема уроку для 10-го класу. Методи пізнання Довкілля. Фізичні величини. Скалярні і векторні величини . Дії з векторами.

Використаємо для домашньої роботи підручник під редакцією Бар'яхтар і Довгий.

Параграф 2 і 3.

1) нагадаємо префікси одиниць вимірювання-

А)    Фізична величина і похибки під час їх вимірювання.

Чи скажете,яка довжина об'єкту?

Що таке абсолютна і відносна похибка?

Що таке систематична і випадкова похибка?

Як записати результат вимірювання?(параграф 2)

Б) Що таке Скаляри? Що таке Вектори?(параграф 3)

Попрацюйте над вправами "Дія на векторами"

Для самоперевірки -Вправа 3.