середа, 11 лютого 2026 р.

12 Лютого,2026

  Слава Українському народу, що НЕ кориться ворогу. 

"Як відгримить війна..."

Слава нашим ЗСУ.

Розклад уроків фізики на 12 Лютогочетвер:

 Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

повне внутрішнє відбиття-зображення частини олівця від поверхні води


9-25.Другий урок для 11 Б класу. Закон заломлення світла.

До уроку, прохання, виконати підготувати звіт ЕР №5(6?)
Роботу можна зробити на ресурсі за посиланням(відрізки a,b замінити на кути -"альфа" і "бета")
боржники-виконати КР - PATVVH !!!

  • Під час уроку розглянемо Низку задач на закон заломлення і відбиття Світла в ГО.
  • Явище повного внутрішнього відбиття:
  • демонстрація явища; 
  • імітація на застосунку (1)  і (2)).
  • Пояснення природи явища заломлення.




  • Що таке повне внутрішнє відбиття? (теоретична основа)
  • Завдання із ЗрЗ(для державної атестації)-розділ 14(12-25)
  • Вдома опрацювати §.26 і Вправа 26(1,2) 
  • 2. Сонячний промінь падає під кутом 12° до горизонту. Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
    3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним поширенням світлового пучка.
    4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця(Місяця) з допомогою камери обскури.
    5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)


вівторок, 10 лютого 2026 р.

11 Лютого,2026

Слава Україні і відданим їй дітям.

  Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

Розклад уроків фізики на середу,11 Лютого.

8-30.Перший урок.10А. 

https://us04web.zoom.us/j/73199891395?pwd=8Hpkpq3B2KnRoiHT0ki5IfRJbgQBDy.1

9-25.Другий урок.11А.  

 https://us04web.zoom.us/j/79508050033?pwd=VB4Oi9E3yi8GRMbnBvnf0sJxFnM0ir.1

10-20.Третій урок.10 Б 

 https://us04web.zoom.us/j/77863829329?pwd=1ubdeYTPab3mN8OvEPKxfMKIBlHROD.1

11-15.Четвертий урок.... 

12-30.П'ятий урок.8Б   https://us04web.zoom.us/j/76252480399?pwd=SPzGys4xqERH4DFLedYYRPP56IKjLm.1

13-25.Шостий урок.11 Б. 

https://us04web.zoom.us/j/75025073993?pwd=efafmv6uoFEGxsp3cYyiRlvXNXnMl1.1

У відсутності мережі інтернет урок проходити  самостійно за планом, що тут подано! -В можливий для вас час.


Тема уроку для 8 Б класу. Принцип дії теплових двигунів. К.к.д. теплових двигунів. Розв'язування задач. 

До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

До уроку опрацюйте параграф § 23.  і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.

Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.


Яке паливо краще? Which fuel is best?
Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.
Запам'ятайте 
Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?


  • Принцип роботи теплової машини.
  • --чому теплова машина підкоряється  принципу, який вимагає різних температур на вході і на виході циклу?

  • Виникає питання про к.к.д. ?Уважно прочитайте §24(сторінку 147)
  • Приклад роботи теплового двигуна



  • Домашня робота залежить від недоопрацювання задач  уроку. І відео.
  • Завдання Вправи 24(3,4)

Тема уроку у 10 А і 10 Б класів. Основне рівняння МКТ. Поняття і операційне значення поняття хаотичного руху молекул і атомів.
Рух і взаємодія атомів.

До уроку розібрати і виконати завдання із Вправи 26 (4,5)
Скористаємось посиланнями до Постулатів МКТ,
1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.
3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)
 В процесі уроку Збірник(10кл) 28(15-23)
1.Максвелл і його діаграма залежності середньої кінетичної енергії від температури.(розподіл молекул за швидкостями)
2. Характер взаємодії молекул. Чинники.


3.МКТ ідеального газу.
4.Дослід Штерна підтвердив гіпотези Максвелла -Больцмана.

В основі МКТ ідеального газу: середня швидкість вільного (хаотичного) руху молекул рівна нулеві.
5. Тиск, який створює такий газ на стінки посудин і інші поверхні=
ДЗ на наступний урок опрацювати §.27 і вільно прочитати §.28.

Тема уроку для 11 А і 11 Б класу. Практична робота №6.Визначення коефіцієнту заломлення скла.
До уроку опрацювати §.25(стор.146,п.3),виконати завдання №4(Вправа 25)
Розуміти і знати принцип Гюйгенса.(див. стор.146)

Під час уроку виконаємо:
1.Практична Робота "в живу". Визначення коеф.заломлення світлового променю. (можливі три варіанти роботи: 
оцінювання має різну шкалу.)1
Далі виконати завдання, як висновки До ПР.
2. Сонячний промінь падає під кутом 12° до горизонту. Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)

ДЗ на наступний урок. Підготуйте Звіт(report-в прямому розумінні цього терміну) ПР №6. Інструкція на сторінці 203.


понеділок, 9 лютого 2026 р.

10 Лютого, 2026

 Слава Україні. Слава Нескореним.



Розклад уроків фізики на вівторок,10 Лютого.
 Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

8-30.Перший урок..

9-25.Другий урок. 8 А 

https://us04web.zoom.us/j/76170125069?pwd=TnggAyzbIpjbXB9s2bERtQ3OCiakIs.1

10-20.Третій урок. 10А (код PVYAC4)посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/78734927590?pwd=5cvEea86pJBedLCwvqgGNQmNTKxQNj.1

 11-15.Четвертий урок.... 10 Б

12-30.П'ятий урок.    

13-25.Шостий урок.  9 А клас.

 https://us04web.zoom.us/j/77183200380?pwd=K8J7p8lZxhLbbiamn3A53xTatbFCOt.1

14-20.Сьомий урок. 11А.   https://us04web.zoom.us/j/73037717700?pwd=BaosC2o93htHTHVCuTojjcnpjuo4q5.1

Тема уроку для 8 А класу. Принцип дії теплових двигунів. К.к.д. теплових двигунів. Розв'язування задач. 

До уроку опрацюйте параграф § 23.  і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.

До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.


Яке паливо краще? Which fuel is best?
Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.
Запам'ятайте 
Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?

  • Принцип роботи теплової машини.
  • --чому теплова машина підкоряється  принципу, який вимагає різних температур на вході і на виході циклу?

  • Виникає питання про к.к.д. ?Уважно прочитайте §24(сторінку 147)
  • Приклад роботи теплового двигуна



  • Домашня робота залежить від недоопрацювання задач  уроку. І відео.
  • Завдання Вправи 24(3,4)
Тема уроку для 10 А класу. Розв'язування задач :" Молекулярні співвідношення. Постулати МКТ.
повтор через "форс-мажор" проблеми
До уроку. Тест 10 А(код Роботи:  PVYAC4  Classtime)

В основі Плану Уроку лежать явища, що підкріплюють постулати МКТ. Навести приклади явищ, які підкріплюють зміст Постулатів МКТ,
1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.
3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)
  • Маса і розміри атомів і молекул.
  • Що лежить в основі фізичних явищ а що -в основі хімічних явищ?
  • Як підраховують кількість молекул?



  • Що таке молярна маса? Як її шукати, чи вираховувати?
  • Розглянемо завдання, які дають розуміння інструментарію і термінології МКТ.(стор.162) із Вправи 26.
  • Самоконтроль: завершити Вправу 26.
Тема уроків для 9 А класу. Період напіврозпаду. Карбоновий годинник. Розв'язування задач.

До уроку потренуватись на застосункубудова атому і ядра.

Демонстрація Таблиці Мендєлєва із прикладами.

Зверни увагу на параметри мікросвіту.

Таблиця, яка демонструє внутрішню структуру атому.

Молярна маса. Ізотопи.

  • Радіоактивність(із УнаЗ). Види радіоактивності. Розрахунок результату радіоактивності.

Розрахунок активності А=⋋No ,⋋-коефіцієнт активності.
⋋=0,695/Т.(урок 57)
На наступний урок §.24 і Вправа 24.

Перевірка домашнього завдання. ІІ. Ядерні реакції. Розв'язування задач.
.

Далі: Завдання на розрахунок Активності матеріалу і періоду напіврозпаду.

Низка задач із збірника(Рз. Гельгафт та інші) - розділ 16

16.26д. Період напіврозпаду йоду-131 дорівнює 8 діб. Скільки відсотків початкової кількості атомів йоду-131 збережеться через 40 діб?

А. Менше  0,1%. Б. Від 0,5% до 1 %. В. Від 2% до 3,5%.                     Г.Більше  5%.

16.27д. Який період напіврозпаду радіоактивного ізотопу, якщо за добу в середньому розпадається 1750 атомів з 2000 атомів?

16.28д. Радіоактивний атом перетворився на атом Скільки відбулося а-і β-розпадів в ході цього перетворення?

А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів. б. 4 α-розпадів і 5 β-розпадів.

B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів. Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.

16.29д. Період напіврозпаду радіоактивного ізотопу дорівнює 30 хв. Через який час в зразку масою 8 г залишиться 250 мг даного ізотопу?

А. Через 1 год.  Б. Через 1,5 год.     В. Через 2,5 год.          Г. Через 4 год

 16.30Д. При біологічних і медичних дослідженнях використовують радіоактивний ізотоп фосфору , період напіврозпаду якого дорівнює 14 діб. За який час кількість цього ізотопу в організмі зменшується в 1000 разів?

Розрахунок активності матеріалу(стор.157). Вправа 24.

ДЗ. Вправа 24. Прочитати сторінки 158-160. які одиниці вимірювання радіоактивності? Що таке дозиметр?

Тема уроку у 10 Б класу. Основне рівняння МКТ. Поняття і операційне значення поняття хаотичного руху молекул і атомів.
Рух і взаємодія атомів.

До уроку розібрати і виконати завдання із Вправи 26 (4,5)

1.Максвелл і його діаграма залежності середньої кінетичної енергії від температури.(розподіл молекул за швидкостями)
2. Характер взаємодії молекул. Чинники.


3.МКТ ідеального газу.
4.Дослід Штерна підтвердив гіпотези Максвелла -Больцмана.

В основі МКТ ідеального газу: середня швидкість вільного (хаотичного) руху молекул рівна нулеві.
5. Тиск, який створює такий газ на стінки посудин і інші поверхні=
ДЗ на наступний урок опрацювати §.27 і вільно прочитати §.28.

Тема уроку для 11 А класу. Розв'язування задач з використанням Законів ГО: закони відбивання і заломлення.
До уроку опрацювати §.25(стор.146,п.3),виконати завдання №4(Вправа 25)
Розуміти і знати принцип Гюйгенса.(див. стор.146)

Під час уроку виконаємо:
1.Практична Робота "в живу". Визначення коеф.заломлення світлового променю.
2. Сонячний промінь падає під кутом 20° до горизонту. Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало до горизонту, щоб промінь спрямував вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Побудуйте зображення Предмету в Дзеркалі і дайте його характеристику. 
ДЗ на наступний урок. Підготуйтесь до виконання ПР №6. Інструкція на сторінці 203.

пʼятниця, 6 лютого 2026 р.

9 Лютого,2026

Слава Україні! Слава ЗСУ.

        Радіоолімпіада 2026. Реєстрація.(до 16 Лютого)

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

 Розклад уроків фізики на понеділок9 Лютого.

8-30 Перший урок. 11Б.   https://us04web.zoom.us/j/79327099320?pwd=AbY9NqzAwZKfwHZaKhco3xurHaCwzk.1

8-25 Другий урок 8А   https://us04web.zoom.us/j/79461099399?pwd=aEGaaSUPrEKSwwYAmWEENv5HoI2Op7.1

10-20.Третій урок. 8Б.  

  https://us04web.zoom.us/j/72273730456?pwd=9KMjF4NPYBdAS9NdnvTAXFeeNXCFAH.1

11-15.Четвертий урок.11А.   https://us04web.zoom.us/j/75070547291?pwd=61Xm6Kuv8zeY7G9shbNMWOeBA66fcA.1

12-30. П'ятий урок. 10Б.  

 https://us04web.zoom.us/j/72176577872?pwd=Qn8S2Ohb2amgvzV5PVhvrLfbXOYtW5.1

13-25. Шостий урок..

14-20. Сьомий урок. 

Тема уроків фізики для 8- А класу. Принцип дії теплових двигунів. К.к.д. теплових двигунів. Розв'язування задач. 

До уроку опрацюйте параграф § 22.  і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.

  • І..Тема уроку для 8 А класу. Теплота згорання палива. Питома теплота  згорання палива.

    До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.22(4,5)

    Під час уроку розглянемо значення і властивості палива.

    Хімічна реакція, яка дарує(?) нам теплову енергію.


    Чи корисно грітись, спалюючи газ у відкритій конфорці?

    Яке паливо краще? Wich fuel is best?
    Тому нас цікавить коефіцієнт корисної дії нагрівника.


    Запам'ятайте 
    Окислення заліза і окислення пороху? Є різниця?
    Виконайте задачі із Вправи 23(для самоконтролю)
  • Принцип роботи теплової машини.
  • --чому теплова машина підкоряється  принципу, який вимагає різних температур на вході і на виході циклу?




  • Виникає питання про к.к.д. ?
  • Приклад роботи теплового двигуна



  • Домашня робота залежить від недоопрацювання задач  уроку. І відео.
Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Розв'язування задач з теми "Закони ГО". Властивості світлового променю.
повне внутрішнє відбиття-зображення частини олівця від поверхні води
Завдання 1.Використавши програму phet or 
Симулятор — симуляція променевої оптики визначити коефіцієнт заломлення на межі двох середовищ.
 2. Визначити кут повного внутрішнього заломлення.
  • Під час уроку розглянемо закон заломлення  Світла в ГО.(з точки зору принципу Гюйгенса-хвильової теорії)
  • імітація на застосунку (1)  і (2)).
  • 入=сT; Фронт хвилі-промінь і їх взаємна орієнтація.



  • Що таке повне внутрішнє відбиття? (теоретична основа)
  •  §.26 і Вправа 26(4,5) 
  • Завдання для самоконтролю 14(12-29) ЗРЗ(Г)
Тема уроку для 10 Б класу. Розв'язування задач :" Молекулярні співвідношення. Постулати МКТ.
повтор через "форс-мажор" проблеми
До уроку. Тест 10 Б(код Роботи: 2WUKA9   Classtime)

В основі Плану Уроку лежать явища, що підкріплюють постулати МКТ.
1.Матерія(речовина) складається із частинок(молекул, атомів, йонів)-речовина дискретна.
3. Між частинками є взаємодія, що призводить до існування твердих тіл.( в газах немає взаємодії між частинками)
 Знайдіть-Які явища в Довкіллі підтверджують дані постулати?
  • Маса і розміри атомів і молекул.
  • Що лежить в основі фізичних явищ а що -в основі хімічних явищ?
  • Як підраховують кількість молекул?



  • Що таке молярна маса? Як її шукати, чи вираховувати?
  • Розглянемо завдання, які дають розуміння інструментарію і термінології МКТ.(стор.162) із Вправи 26.
  • Самоконтроль: завершити Вправу 26.


Зауваження

6 червня,Накопичувач

traslate Наша історія відношень із сусідом-Польщею Активність Сонця і погода    Оптика Л да Вінчі.

Вибране