3 ЛЮТОГО.

ДЛя любителів ШВИДКИХ РІШЕНЬ-людей,що люблять ризики!

Вааааарто прочитати. Але,чи допоможе?

3 лютого  фізика починається з другого уроку для👉 9Б класу.

Тема."Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи"

Основа для домашньої перевірки сил є завдання на сторінках 180-181.Рекомендую переглянути деякі цікаві для вас завдання,щоб на уроці біля дошки орієнтуватись в темі(витратіть 20 хв.часу)

Далі урок у👉 8Б класі. На тренування більше часу нема. Виконуємо тест на тему "Електростатика!"

І у другій частині уроку ВСТУПИМО до теми "Електричний струм.Умови його існування"

Бажано передивитись ролик під назвою 

В умовах домашньої підготовки використати параграф 23 і знайти відповіді на питання Вправи 23.

Урок в👉 11 класі. почнемо з аналізу самостійної роботи "Світлові явища".Надалі опитування на тему"Електромагнітна теорія світла. 

1.Орієнтуватись в питаннях:

а) Хто розробив електромагнітну теорію?Пояснити механізм і явище даного поля.

б)Хто практично підтвердив існування електромагнітного поля.Коротко про схему досліду Герца.

в) В чому помітно сходство Світлового поля і електромагнітного?Що таке коефіцієнт заломлення світлового промення? Як  математично це було виражено у Максвелла?

г) Формула густини енергії електромагнітної хвилі.

д) як вдалося визначити швидкість поширення світла?

2.Далі розглянемо такі питання:

а)Принцип Гюйгенса;

б) Ефект Доплера;

в) Дисперсія.

Дом.завдання. Створити конспект відповідей на дані питання. Уміти їх пояснити.

Урок в👉 9А класі -Фронтальне опитування з основних питань теорії "Атомна фізика".Коментоване розв'язання  задач. Основні питання взяті з підручника на сторінках 180-181.

Якщо є бажаючі, то хотів би почути їх повідомлення про"Проблеми атомної енергетики"

Урок у👉 8А класі почнеться з самостійної роботи на основні питання "Електростатики. Закон Кулона"(результати відправити на Мою Почту)

Далі-аналіз Теми. "Що таке електричний струм? Умови його існування."

Перегляньте сьогодні ролик,що викладений вище.