6 Листопада

 

Розклад уроків фізики на середу,06 Листопаду 2024 року.

 08-30. Перший урок- Посилання на вхід ZOOM   

 09-25. Другий урок- 9А.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/72434240593?pwd=M6qE0a2tPUBLdSa7auiSBOOCHe5b9Q.1

10-20. Третій урок-  9Б.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/74683318320?pwd=tBcgVyg4H0ktu3YjUDu9I4RI7UbUMc.1

11-15. Четвертий урок- 10Б.Посилання 

 https://us04web.zoom.us/j/73314916551?pwd=SW1VCQH5nOUMFb4dV2kAaqVmzfPv93.1

12-30. П'ятий урок - 11Б. Посилання   https://us04web.zoom.us/j/76247503984?pwd=ulOfhPt2CHPt67GOw8ofxt7KTOk1WN.1

Тема уроку у 9 А класу.  Розв'язування задач. 

Прямолінійне поширення світла. Закон відбиття світла.

• До уроку. 
• Як у  сонячну погоду можна виміряти  висоту будинку чи дерева, знаючи свій зріст?
• Сформулюйте закон відбивання.
• Чому відбите світло від білого аркуша не підтверджує закон відбивання?
• Вправа 10(4-8,9)
• ЩО собою являє "камера-обскура"? 
• 
  
  
  

1.Під час уроку розглянемо явища, що описані у §.11.

2.Побудова зображення в плоскому дзеркалі і сформулювати правила до побудови зображення в дзеркалі.(сторінка 70 вашого підручника)

3.Пояснення до виконання ЛР№3."Отримання зображення в плоскому дзеркалі."

4.Задачі до § 11. Скористайтесь посиланнями до уроку.

Тема уроку у 9 Б класу. Закон відбиття.Зображення в плоскому дзеркалі. Задачі на прямолінійне поширення світла,закон відбивання.Практикум.

До уроку. Виконати лабораторну роботу №3.(іструкція на сторінці 74)

Під час уроку розглянемо завдання Вправи 11.

Приклад.

Частина Вправ розглядається і коментується колективно.

Почергово-завдання учнями виконується самостійно(для самооцінювання і оцінювання учителем)

Дом.завдання буде вибрано після результатів даного уроку.

Тема уроку у 10 Б класу. Розв'язування задач. Гравітація. Закон Всесвітнього тяжіння. Перша космічна швидкість.

До уроку. потрібно уявляти і розуміти.

Що таке гравітаційне поле і Закон Всесвітнього тяжіння.

• Що таке Перша Космічна швидкість і її визначення?

Визначити прискорення, яке отримує Місяць у полі тяжіння Землі.

Параграф 11. Вправа 11(6)

• Вправа 11(4,5)
• ДЗ на наступний урок Параграф 11. 

Тема уроку у 11 Б класу. Розв'язування задач.

До уроку .

•  Поясніть умови виникнення сили Лоренца.
• Знати правило лівої руки.
• Де застосовують Силу Ампера?
• Як застосовують Силу Лоренца?
• Знати розрахункові  формули сил Лоренца.
• Як рухаються заряджені частки в магнітному полі.

Пі час уроку розглянемо завдання типу:

8.16д. Електрон описує в однорідному магнітному полі коло радіусу 4 мм Знайдіть індукцію магнітного поля, якщо швидкість електрона 3,5·10⁶ м/с.

А. 20 мТл.      Б. 50 мТл.     В. 2 мТл.         Г. 5 мТл.

 8.17д. Електрон влетів в однорідне магнітне поле з індукцією 1 мТл і описав коло радіусом 1 см. Яка швидкість електрона?

А. Від 400 км/с до 900 км/с Б. Від 1000 км/с до 1400 км/с.

B. Від 1500 км/с до 2000 км/с.  Г. Від 2100 км/с до 2500 км/с.

 В допомогу маєте посилання.(розділ 8 із ЗРЗдПА

• Знати Закон Ампера і правила, що визначають напрямок сили Ампера і полюси електромагніту.
• Застосування сили Ампера: двигун, "динамік"
• Що спільного між вектором магнітної індукції і компасом? Як орієнтується компас на поверхні Землі?
• Що таке магнітний потік?