9 Грудня

 https://youtu.be/FHFsFdFBfMM  акумулятори майбутнього

• 
  
• https://znayshov.com/News/Details/otsiniuvannia_v_5-7_klasakh_nush_hrupy_rezultativ_zrazky_zapovnennia_zhurnalu
• 
  

https://www.obozrevatel.com/main-item/23-11-2024.htm

Освітня омбудсменка виступила проти олімпіад і пояснила, чому не можна порівнювати школи - Надія Лещик | Моя Школа | OBOZ.UA

 Розклад уроків фізики на понеділок,09Грудня.

08-30. Перший урок 11Б клас  

https://us04web.zoom.us/j/72135385500?pwd=XDVpLEpOMkzUxfPsD7wub6xg4by08b.1

 09-25. Другий урок- 11А клас     https://us04web.zoom.us/j/75600664619?pwd=aP3bZZ3iuLILqYReIbbkTHWsiMLSXT.1

 10-20. Третій урок - 10 Б клас 

 https://us04web.zoom.us/j/72578473846?pwd=Zd0382kFrhs9zayuS7Ba63OVUkbdau.1

11-15. Четвертий урок- 10А клас   https://us04web.zoom.us/j/77392500339?pwd=9VaPmT7tuTA8E7BlA9EbKRXAEDKshg.1

12-30. П'ятий урок - 9Б клас    https://us04web.zoom.us/j/75741982011?pwd=k38g5baJgz0gukUapdf8fFUTNuBiBx.1

Тема уроку в  11 Б і 11 А класах. Розв'язування задач. Вільні коливання(загально)

Електромагнітні коливання. Формула Томсона.

До уроку переглянути за даним посиланням  основні тези теми для кращого розуміння  і засвоєння словника явища.

Розв'язати:

1.На малюнку приведений графік залежності від часу координати підвішеного на нитці кульки, що скоює гармонійні коливання. Визначте довжину нитки (g=9,8 м/с2).

2.Як зміниться частота вільних електромагнітних коливань в контурі, якщо ємність  конденсатора збільшити в 1,5 рази, а індуктивність котушки — в 6 разів?

3. У якому вигляді буде концентруватись енергія в коливному контурі в момент повної розрядки конденсатору?

4. Вправа 18,завдання №3.

Під час уроку. Консультація до виконання Тесту(Основи коливань)

код для 11 А класу-------DSCSUG

код для 11Б класу--------Q5IMTD

Приклад розв'язання задачі для обрахування енергетичних характеристик вільних коливань і застосування первісних.

1.Матеріальна точка масою 0,5 кг скоює гармонійні коливання під дією сили яка змінюється згідно із законом  

F= 0.2 sin(πt+π)

Яка максимальна швидкість точки?

2.Вправа 18( 5), два способи.

3.Зверніть увагу на графіки механічних коливань і їх                    електричні аналогії.

Тема уроку для 10 А і 10 Б класів. Контрольна робота № 2 з теми «Механіка. Частина ІІ. Динаміка і закони збереження»

До уроку розглянути завдання на сторінці 118(вашого підручника)

Під час уроку розглянемо  питання(якщо виникнуть) щодо даних завдань.

Коди тесту для 10 А класу:6IBUJT

для 10 Б класу: KQG8HH

(classtime.com)

Тема уроку для 9 Б класу. Контрольна робота №2.

Світлові явища.

До уроку опрацювати завдання на сторінках 106-107 вашого підручника.

Розглянути питання, які були не завершені під час попереднього уроку:

• На Зеленій стіні є малюнок червоного маку. Що можливо побачити на цій стіні, розглядаючи малюнок =через зелене скло? =через червоне скло?
• Вправа 15(5)
• Дослідити рис.15.7 зробити висновок.
• Закон відбивання на прикладі Дзеркала.(задачу просимулювати на "Симуляторі")
• У склі поширюються червоні, сині, зелені пучки. Які пучки поширюються в даному середовищі повільніше?
• Де можливо використати явище дисперсії?
• Вправа 12(4)
• Сторінка 74(творче завдання)
• Код буде тут (classtime.com)__4TEA4J______