понеділок, 9 березня 2026 р.

10 Березня

 

Розклад уроків фізики на вівторок,10 Лютого.

Інтерактив. для учнів і вчителів.(На Урок)

8-30.Перший урок..

9-25.Другий урок. 8 А 

 https://us04web.zoom.us/j/71273732808?pwd=O5or53RncYT9CjIVj79EMtM4bbmo2S.1

10-20.Третій урок. 10А. 

 https://us04web.zoom.us/j/72176129040?pwd=NIijOZmPB23DQnP6oMJnYdTWooPuIy.1

 (код PVYAC4)посилання 

 11-15.Четвертий урок.... 10 Б 

https://us04web.zoom.us/j/75883255513?pwd=yQdDkifb3a1bIWz8tkZPJKpnjRSy75.1

12-30.П'ятий урок.   

13-25.Шостий урок.  9 А клас JWKXHN

 https://us04web.zoom.us/j/73712153975?pwd=RJbRTj1L5WMxYOxmlaUZhsAM08R69D.1

14-20.Сьомий урок. 11А.   https://us04web.zoom.us/j/72901303479?pwd=CEc9XUlsOSKF0ybeGeQH3B1af0NqQf.1


Тема уроку для 8 А класу.Закон Кулона. Розв'язування задач. Пояснення електризації. ЕлектроскопЕлектричний заряд.

До уроку виконати (самоконтроль)  

  • На початку уроку §.29. Вправа 30(2,3)
  • Інформацію на сторінці 174(ЩО таке напруженість поля?)
  • Як візуалізується (зображається) поле? Хто автор такого способу зображати електричне поле? 
  • Вправа 28(4,5)
  • Дослідження Ш.О.Кулона. Терези Кулона.


  • Закон Кулона.




  • Електронна версія досліду Кулона.

  • Вдома прочитати §.29. Вправа 30(2,3)

Тема уроків для  для 11 Б класів. Інтерференція.

До уроку виконати Роботу з теми "Елементи ГО"

Вправа 29.(попередній урок)

  •  11А  HC8JTG
  • 11Б WTYBUU
Тема уроків: Інтерференція.



Познайомтесь із Лабораторією Д.Рассела.


Під час уроку розглянемо явище Електромагнітних хвиль.
Презентація "Інтерференція і дифракція"(принцип Гюйгенса-сторінка 149)



Вдома. Приклади в §.30. Вправа 30(1-4)


Тема уроків для 10 А класу. Розв'язування задач. Практикум. Рівняння стану газу, ізопроцеси.

До уроку виконати Вправу 30(1,2). Опрацювати §.30.

Під час уроку продовжимо виконувати Вправу 30(3,4,5)
Якщо буде електроенергія-проведу фізичний(розділ 4 ЗРЗ диктант(Основне рівняння МКТ і Рівняння стану газу)

Практ. задачі на ресурсі phet. Моделювання ізопроцесів.
Дивіться 4.40д. При якій температурі густина газу в 1,5 рази більше, ніж його густина при 100 °С? Тиск вважайте незмінним.

А. Від -30 °С до -15 °С.      Б. Від 0 °С до 35 °С. 

В. Від 130 °С до 180 °С.      Г. Від 540 °С до 600 °С.

 

4.43д. Тиск суміші в циліндрі двигуна внутрішнього згоряє перед тактом стиснення рівно   8·104 Па, а температура 50 °С. Визначте температуру суміші в кінці такту стиснення, якщо об'єм суміші в процесі стиснення зменшився в 5 разів, а тиск став 7 ·105 Па.

 А. 292 К                   Б. 584 К.               В. 562 °С.                 Г. 292 °С.

Домашня робота 

Тема уроку ІІ для 9 А класу. Рівноприскорений рух.
До уроку виконати завдання за даним малюнком.

Переглянемо "живу" Анімацію -шпаргалку -рівноприскореного руху і його параметрів.

Вдома прочитати (обов'язково!) §.28.

Тема уроку для 11 А класу. Дифракція. Розв'язування задач на тему "Інтерференція і дифракція"
До уроку знати-
-що таке інтерференція і чинники виникнення явища;
-умови виникнення мінімуму і максимуму коливань(світлової яскравості у випадку інтерференції світла)
-що таке когерентні хвилі і чому не виникає інтерференція від джерел світла у вашій кімнаті?( стор. 179)

Під час уроку розглянемо інтерференцію-
  1. на тонких плівках(в плівках бензину на поверхні води),мильних бульбашках, крильцях бабок...
  2. на цифрових дисках.
  3. Вправа 30(3,4)


Що таке дифракція(уточнення)? Історія.
Інтерференція, яка визначає товщину плівки мильної бульбашки.

Додаток із попереднього уроку.


Вдома. Опрацювати §.30. Завершити  Вправу 30.
Прочитати §.31(1,2)

Тема уроків для 10 Б класу. Розв'язування задач. Практикум. Рівняння стану газу, ізопроцеси.

До уроку виконати Вправу 30(1,2). Опрацювати §.30.

Під час уроку продовжимо виконувати Вправу 30(3,4,5)
Практ. задачі на ресурсі phet. Моделювання ізопроцесів.
1)ізотермічний процес;
2) ізобарний процес;
3) ізохорний процес.
Дивіться 4.40д. При якій температурі густина газу в 1,5 рази більше, ніж його густина при 100 °С? Тиск вважайте незмінним.

А. Від -30 °С до -15 °С.      Б. Від 0 °С до 35 °С. 

В. Від 130 °С до 180 °С.      Г. Від 540 °С до 600 °С.

 

4.43д. Тиск суміші в циліндрі двигуна внутрішнього згоряє перед тактом стиснення рівно   8·104 Па, а температура 50 °С. Визначте температуру суміші в кінці такту стиснення, якщо об'єм суміші в процесі стиснення зменшився в 5 разів, а тиск став 7 ·105 Па.

 А. 292 К                   Б. 584 К.               В. 562 °С.                 Г. 292 °С.

4.23с. На малюнку приведені графіки ізохорних процесів, які проходять з 1 моль ідеального газу. Порівняйте об'єми газу при цих процесах.

А. V1 = V2 = V3.  Б..  V1 > V2, V1 > V3 B. V1 > V2 >V3  Г. V3 > V1, V3 > V2

4.44д. Балон містить стислий газ при температурі 27 °С і тиску 4·106 Па. Яким стане тиск, якщо з балона випустити половину газу, а температуру зменшити до 12 °С?

А. 1,9·106 Па.       Б. 1,4·106 Па.           В. 1,9-105 Па.              Г. 1,4·105 Па.

4.61 в(4 бали). Суміш газів складається з 30 г азоту і деякої кількості вуглекислого газу. Середня мольна маса суміші рівна 32 г/моль. Визначте масу вуглекислого газу в суміші.

Домашня робота .Готуємось до СР -тест код буде тут:







Немає коментарів:

Дописати коментар

Вибране