9-25.Другий урок для11 Б класу.(доопрацювання) . Зображення в лінзах. Формула тонкої лінзи.Розв'язування задач. Побудова зображення в лінзах.
До уроку здати "борги" (ЕР№5,Кр.астр,)
2. Сонячний промінь падає під кутом 16° до горизонту.
Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало
до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним
поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця
(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)
До уроку виконати Тест Вдома (скрін на мою почту) і завершити завдання Впр.25(3,2).Сторінку 159 мати на увазі.До уроку опрацюйте параграф § 25. і Здати звіт ЛР№5.(в понеділок завершую оцінювання ЛР№5) Скористайтесь даним відео.
В основі МКТ ідеального газу: 1.середня швидкість вільного (хаотичного) руху молекул рівна нулеві.
2. Тиск, який створює такий газ на стінки посудин і інші поверхні=не залежить від напрямку.
3.Молекули мають масу але розмірами нехтують(Об'єм молекул не враховується)
ДЗ на наступний урок опрацювати §.27 і вільно прочитати §.28.
Тема уроку для 10 Б класу. Розв'язування задач. Основне рівняння МКТ.
До уроку прочитати §.28. Вправа 28(1,2)
На початку уроку коротка СР(28.15--28.23)
(не запізнюватись)
Коротке,але інформативне відео:
Під час уроку розглянемо Вправу 28(3,4)
і розділ Збірника-29(41-46)
Тема уроку для 11 А і 11 Б класів.Тема уроку для 11 А класу.(доопрацювання) Лінзи і їх призначення. Зображення в лінзах.
11 А . Побудова зображення в лінзах.
До уроку здати "борги" (ЕР№5,Кр.астр,),Вправа 25(1,4).
2. Сонячний промінь падає під кутом 16° до горизонту.
Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало
до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним
поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця
(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)
Під час уроку:
Що таке лінзи? Види лінз.
Характеристики лінз і основні лінії та точки, які є контрольними в ході побудови і розрахунків зображень.
ДЗ на наступний урок. §.27. Вправа 27(самоконтроль)
Тема уроку для 11 А класу.(доопрацювання) Лінзи і їх призначення. Зображення в лінзах.
11 А . Побудова зображення в лінзах.
До уроку здати "борги" (ЕР№5,Кр.астр,),Вправа 25(1,4).
2. Сонячний промінь падає під кутом 16° до горизонту.
Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало
до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним
поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця
(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)
Під час уроку:
Що таке лінзи? Види лінз.
Характеристики лінз і основні лінії та точки, які є контрольними в ході побудови і розрахунків зображень.
.Завдання на розрахунок Активностіматеріалу і періоду напіврозпаду.
Низка задач із збірника(Рз. Гельгафт та інші) - розділ 16
16.28д. Радіоактивний атом перетворився на атом Скільки відбулося а-і β-розпадів в ході цього перетворення?
А. 5 α-розпадів і 3 β-розпадів. б. 4 α-розпадів і 5 β-розпадів.
B. 5 α-розпадів і 4 β-розпадів. Г. 3 α-розпадів і 6 β-розпадів.
16.30Д. При біологічних і медичних дослідженнях використовують радіоактивний ізотоп фосфору , період напіврозпаду якого дорівнює 14 діб. За який час кількість цього ізотопу в організмі зменшується в 1000 разів?Розрахунок активності матеріалу(стор.157). Вправа 24.
Читаємо підручник. Прочитати сторінки 158-160. - одиниці вимірювання радіоактивності? Що таке дозиметр?
Під час уроку розглянемо комплекс задач(основа за підручником -сторінки 162-163)
Є задача. Етер масою 20 г за температури 15 °С повністю випарувався.
Яку кількість теплоти поглинув етер під час цього процесу
1.В чому помилка розв'язування даної задачі ШІ?
Для розв’язання задачі нам потрібна питома теплота
пароутворення етеру. Для діетилового етеру вона становить приблизно L=351кДж/кг
при температурі кипіння .
Розв’язання
Формула:
Q=mL
m=20{г}=0,020{кг}
L=351*103{Дж/кг}
Обчислення:
Q=0,020*
351*103 =7020{Дж}
Відповідь
Етер масою 20 г під час повного випаровування поглинув ≈
7,0 кДж теплоти.
Розв'яжемо приклад:
2.Воду з мірного циліндра (рис. дивіться) перелили в посудину й випарили за допомогою
спиртівки. Визначте питому теплоту згоряння
спирту, якщо було спалено 15 г спирту. Тепловими втратами знехтуйте.
3.
На наступний урок -Комплексна контрольна(КК) за темою: "Агрегатні перетворення. Теплові машини."
Тема уроку для 11 А і 11 Б класу. Лінзи і їх призначення. Зображення в лінзах.
До уроку здати "борги" (ЕР№5,Кр.астр,),Вправа 25(1,4).
2. Сонячний промінь падає під кутом 16° до горизонту.
Під яким кутом потрібно зорієнтувати плоске дзеркало
до горизонту, щоб промінь спрямувати вертикально донизу?
3. Запропонуйте спосіб визначення висоти дерева у сонячну погоду, користуючись прямолінійним
поширенням світлового пучка.
4. Запропонуйте спосіб визначення радіуса Сонця
(Місяця) з допомогою камери обскури.
5.Порівняйте ,з точки зору похибки, методи визначення коефіцієнту заломлення(прямий-з вимірюванням кутів; метод повного внутрішнього відбиття; метод вимірювання відхилення -відрізків)
Під час уроку:
Що таке лінзи? Види лінз.
Характеристики лінз і основні лінії та точки, які є контрольними в ході побудови і розрахунків зображень.
