01 Травня,2026

 

мітохондріальна ДНК-початок людини ?

Де супутники?

Розклад уроків фізики та астрономії на п'ятницю, 01 Травня

08-30.Перший урок    9А   

https://us04web.zoom.us/j/72701368567?pwd=doxiKx1f5heOg2XryjYbq1ToEBbmQn.1

Meeting ID: 727 0136 8567

Passcode: 4vGx0G

9-25.Другий урок.  11 А  і 11Б

 https://us04web.zoom.us/j/72701368567?pwd=doxiKx1f5heOg2XryjYbq1ToEBbmQn.1

10-20.Третій урок.9А 

 https://us04web.zoom.us/j/72701368567?pwd=doxiKx1f5heOg2XryjYbq1ToEBbmQn.1

11-15. Четвертий урок  10 А

 https://us04web.zoom.us/j/72701368567?pwd=doxiKx1f5heOg2XryjYbq1ToEBbmQn.1

12-30.П'ятий урок..  

Тема уроку для 9 А  класу. Чотири задачі-одне рівняння.

Розбір самостійної роботи.

До уроку повторити дані питання.

1. Перша космічна швидкість. Сила тяжіння.

2.Рух тіла під дією сили тяжіння(вертикальний рух).

3.Рух тіла кинутого горизонтально.

4.Рух тіла кинутого під кутом до горизонту.

До уроку. Розв'язати проблему: вивести формулу для розрахунку першої космічної швидкості для планети СС. Пояснити явище. Пояснити Перший закон Динаміки.

На Початок уроку-залишаю посилання на критичні питання.

• Що таке вага і її зв'язок із силою тяжіння? Вага і маса.
• Стробоскоп демонструє рівноприскорений рух в полі тяжіння Землі.
• Що таке Центр тяжіння? Як визначити центр тяжіння?(Що скаже ШІ?)
• Визначити початкову швидкість кулі, яка викидається  балістичним пістолетом.(демонстрація-фізична, дем.-цифрова)
• Розв'язування задач.
• Відкриємо підручник.(§.34(1,2) 
• Домашнє завдання. Вправа 34(2,3)
• Рух тіла, кинутого горизонтально;
• Рух центру мас в полі тяжіння.


Дане завдання -виконати на початку уроку.
Параграф 34 (3) вивчити. Вправа 34(4)
• Користуючись даними посиланнями, визначте як далеко впаде снаряд в долину  випушений горизонтально, якщо висота пагорба 20 м, а швидкість снаряду 330 м/с.
• Камінець кинули з високого пагорбу (25 м) в горизонтальному напрямку зі швидкістю10 м/с. Яку швидкість матиме камінець через 2 с польоту?
  Домашнє завдання. Вправа 34(2,3)

Далі Розглянемо Сили природи і завершимо на другому уроці.

1. Сила тяжіння.

2. Сила пружності.

3. Сила тертя. Види сили тертя.

Рух тіла під дією декількох сил. Рівнодійна сил. Вага.

Завдання для закріплення  враження про властивості сил.

(Фізика сили-презентація...)

На урок вивчити алгоритм розв'язування задач з Динаміки.

(стор.221-222)

Приклади розв'язання задач.(зі сторінки 222)

Тема уроку астрономії для  11 А  і 11 Б Прикладні аспекти астрономії: "Енергія зір. Ядерні сили . Енергія зв'язку(Формула Айнштайна- Е=mc²/. Спектроскопічний аналіз космічних об'єктів)"

«Всесвіт не може бути іншим, ніж він є, оскільки ми. в ньому існуємо».

(чи можливий політ на Марс?)

Вдома перегляньте  відео :  Вірогідність існування Розумних цивілізацій, здатних до контакту з нами-Земною Цивілізацією.

Формула Дрейка — це ймовірнісне рівняння, яке оцінює кількість позаземних цивілізацій у нашій Галактиці, здатних вступити з нами в контакт. Воно було запропоноване астрономом Френком Дрейком у 1961 році й використовується як інструмент для наукової дискусії, а не для точних підрахунків. uk.wikipedia.org History | Твоя електронна бібліотека The Universe Space Tech

---

мітохондріальна ДНК-початок людини ?

Де супутники?

Розподіл енергії випримінення

Тема уроку для 11 Б і 11 А класів. Протонно-нейтронна модель ядра атому. Енергія зв'язку. Ядерні сили.

• Проблемне питання до основної теми. Як визначають
•  хімічний склад Зорі і її атмосфери та температуру , якщо вона знаходиться на відстані 10 парсек? а 1000 парсек?
• Запишіть формулу розрахунку довжини хвилі для серії випромінення Бальмера? Пашена?(пояснити)

 Ядерні сили. Енергія зв'язку. урок 63  і урок 64("уроки на завтра")

На наступний урок §.39. Вправа 39(1,2,3) і конспект,який має посилання "Енергія зв'язку" у подані уроку.

Тема уроку для 10 А класу. Перший закон термодинаміки.

(Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Робота Розв'язання задач.)

До уроку виконайте Вправа 37(3,4а)(виправимо алгебраїчну помилку на попередньому уроці)

Під час уроку перевіримо розуміння ДЗ.

Далі: І закон термодинаміки-як один із випадків закону збереження енергії.(зайдіть за посиланням у заголовку  до уроку)

ОБРАЗ 

зверніть увагу на примітку на сторінці 224.

Вигляд першого закону термодинаміки для ізопроцесів:

• ізохорний- ◬U=Q ;               △V=0.
• ізобарний- ◬U=Q+A′ ;           △P=0.
• ізотермічний ◬U=0=Q+A′ ;   △T=0.
• адіабатний -  Q=0=△U+A.      Q=0.     -△U= A;
•                                                        A′ = △U;
• Наслідок. Неможливий perpetuum mobile /

Неможливі процеси(рис.38.2)

На наступний урок. Вправа 38(4) .§.38 Опрацювати.