04 Травня,2026

  Пам'ятайте.

Розклад уроків фізики на понеділок, 04 Травня.

Чотири світлових роки...

8-30 Перший урок.8Б.  

Meeting ID: 715 4753 1888

Passcode: 4tTpJM

8-25. Другий урок 8А. 

https://us04web.zoom.us/j/71547531888?pwd=BBluJH7bfaPbx5yJeg8sqjZsk22grv.1

10-20.Третій урок.   11Б 

 https://us04web.zoom.us/j/71547531888?pwd=BBluJH7bfaPbx5yJeg8sqjZsk22grv.1

11-15.Четвертий урок.11А    

12-30. П'ятий урок. 10Б 

 https://us04web.zoom.us/j/71547531888?pwd=BBluJH7bfaPbx5yJeg8sqjZsk22grv.1

 Тема уроку для 11 А і 11 Б класів. Розв'язування задач "Енергія зв'язку".

До уроку розв'яжіть проблему:

1.

Хімічний елемент	Кількість електронів у атомі	Кількість протонів у ядрі	Кількість нейтронів у ядрі	Кількість нуклонів у ядрі
29 15
		59		138
	81		121

2.Обрахуйте енергію, яку виділить дана реакція.

Відносна атомна маса нейтрону(n)- 1.00866 а.о.м.

 

Під час уроку продовжимо обраховувати енергію зв'язку.

Перед вами приклад:

1.Розрахуйте енергію зв'язку "шостого" Літію(Li)

2.Розрахуйте питому енергію зв'язку даного Літію.

3. . Який енергетичний вихід ядерної реакції ?

А. Поглинається більше 4 МеВ.            Б. Поглинається менше 2 МеВ.

B. Виділяється менше 17 МеВ.              Г. Виділяється більше 18 МеВ

Нагадаємо будову атому. Прочитаємо сторінку 229.

Вправа 39. На наступний урок.

Тема уроку для 8 А і 8 Б класів.1.Розв'язування задач: "Закон Ома. Розрахунок опору провідника."

2. Закони з послідовним з'єднанням елементів.

До уроку переглядаємо Вправи 37 і 38.(під час уроку-показати уміння)

• Під час уроку -ліміт часу(10 хв)-  зібрати коло і визначити опір провідника.
• Біля дошки продемонструвати уміння розв'язати задачі із Вправи 37.
• Пояснити роботу і функцію реостату.
• Пояснити і показати роботу мультиметру для визначення опору.
• Разом( із вашими коментарями) розв'яжемо задачі із Вправи 38.(4,5,6)

Розглянемо електричну мережу такого виду:

а) що покажуть амперметри в даній системі?

б) виміряємо опори ділянок кола: чому дорівнює загальний опір?

в) як пов'язані  напруги на окремих ділянках із загальною напругою на клемах джерела струму.

згадайте-Як залежить опір провідника від його довжини,

поперечного перерізу(товщини),

і роду матеріалу.(питомий опір провідника)?

• Як визначити питомий опір провідника? Зможете?Складіть алгоритм такої роботи.(даю підказку-

• Реостат?
• Мультиметр.
• На наступний урок опрацювати §.39.Обов'язково.

Тема уроку для 10 А класу. Перший закон термодинаміки.

(Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Робота Розв'язання задач.)

До уроку виконайте Вправа 37(3,4а)(виправимо алгебраїчну помилку на попередньому уроці)

Під час уроку перевіримо розуміння ДЗ.

Далі: І закон термодинаміки-як один із випадків закону збереження енергії.(зайдіть за посиланням у заголовку  до уроку)

ОБРАЗ 

зверніть увагу на примітку на сторінці 224.

Вигляд першого закону термодинаміки для ізопроцесів:

• ізохорний- ◬U=Q ;               △V=0.
• ізобарний- ◬U=Q+A′ ;           △P=0.
• ізотермічний ◬U=0=Q+A′ ;   △T=0.
• адіабатний -  Q=0=△U+A.      Q=0.     -△U= A;
•                                                        A′ = △U;
• Наслідок. Неможливий perpetuum mobile /

Неможливі процеси(рис.38.2)

На наступний урок. Вправа 38(4) .§.38 Опрацювати.