14 Листопада, п'ятниця

 Інтерактив.

Іван Пулюй

Мова-це Я?

Без 220 В

Розклад уроків фізики на п'ятницю,14 Листопада!

 

Дивись як працює астрономія

8-30.Перший урок. -------

9-25.Другий урок.9А.   https://us04web.zoom.us/j/71940286100?pwd=gRGQF75nkFZhqpPactMUoZjzYIYOas.1

10-20.Третій урок.11А.   https://us04web.zoom.us/j/79362738897?pwd=63nAy3QgMaUlfxzVuRChmQ8LflhfTG.1

11-15. Четвертий урок  10 А 

 https://us04web.zoom.us/j/74164016997?pwd=lBminBQ9YRhuuaCzX8f7FWvKAh8ecY.1

12-30.П'ятий урок.11Б. 

 https://us04web.zoom.us/j/78697428289?pwd=3zITb8ajAvukeNKqi5VvgawEuj0EA3.1

14-20.Сьомий урок 11Б https://us04web.zoom.us/j/76397528532?pwd=HnKPzCp1WV8uOGIDGSAu3bABpmzd1a.1

Тема уроку для 9 А класу. Закон Заломлення світла. Природа даного явища.     Закон відбивання.     Розв'язання                                                                задач.

          До уроку Здати Звіт ЛР№3. Дослідження законів відбиття світла. Нагадую -Інструкція до ЛР №3 на сторінці 73.

Застосуйте посилання і виконайте роботу: Phet for class GO

Під час уроку виконаємо практичну задачу: 

1)опануємо метод визначення висоти будинку з допомогою дзеркала.

скористаємось застосунком Симулятор і використаємо моделювання з його допомогою для подальшого розв'язання задач з ГО.

2)Наприклад. Сонячний промінь освітлює поверхню землі  під кутом 25°. Як скористатись дзеркалом, щоб освітлити дно колодязя із вертикальними стінками?

3) Дайте відповідь на запитання:

• Чому відбувається заломлення світлового пучка на межі двох середовищ?
• Сформулюйте закон заломлення світла(закон Снеліуса)
• Скористайтесь законом заломлення і визначте коефіцієнт заломлення на основі даного фото.
• Під час уроку розглянемо явище повного внутрішнього відбивання.

Змоделюємо процес у застосунку 

У скільки разів змінилася швидкість світла і в який бік?

Зайдіть за посиланням на наступний урок і отримайте підтвердження закону Снеліуса-Декарта.

Питання! Який зміст має коефіцієнт заломлення світла? Яку природу світла він визначає?

Вдома прочитайте §.12. Просто-прочитайте параграф по 79-у сторінку.

Підготуватись до ЛР№4. Визначення коефіцієнту  заломлення світла на межі розділення  двох середовищ.

(інструкція на сторінці 83)

Тема уроку для 10 А класу. Рух тіла під дією сили тертя.

До уроку виконати Вправу 12(4,5)

На початку уроку переглянемо відео:

Далі, користуючись §.13 розберемо:

• Тертя спокою; моделювання;
• Тертя ковзання;
• Тертя кочення.
• в'язке тертя(стор.83,84)
• Розбір задачі 5(стор.85)

Домашня робота.§.13,Вправа 13(4)

Тема уроку для 11Б класу. Розв'язування задач. Закон електромагнітної індукції. Правило Ленца.

До уроку повторити силу Лоренца,

виконати із Вправи 13(1),допомога на сторінці 74)

виконати тест -магнітні явища-SQEK96

Під час уроку:

• Зробимо узагальнення двох попередніх уроків(презентація ЕМІ)
• Складемо алгоритм визначення напрямку індукційного струму(правило Ленца)-демонстрація-практика.
• Виконання  завдань із Вправи 13(детальний запис, що пояснює розв'язування)

На самостійну роботу зайдіть за посиланням: ЕМІ.

і (для тих, хто не зможе відвідати урок) опрацюйте §.13

11 А нагадую про тест з фізики -5W65IT

Тема уроку Астрономії для 11А і 11Б класів. Розв'язування задач.

До уроку ЗНАТИ І розуміти Закони Кеплера. Закон Всесвітнього тяжіння.(узагальнений закон Кеплера)

Бажано передивитись відео.

До уроку виконати завдання:

1.У скільки разів відрізняється прискорення Землі надане їй Сонцем, від прискорення Місяцю, прискореного Землею.

2. Скільки падала би Земля  на Сонце, якби перестала б обертатися  довкола Сонця?

3.Знайти інформацію про уточнений ІІІ закон Кеплера.

4.Зоряний період Юпітера 12 років. Яка відстань планети до Сонця(в а.о.)?

5.У скільки раз Сонце масивніше Землі?(вкажіть два підходи)

6.Синодичний період астероїда складає 2 роки. Визначте його відстань від Землі.

7.Затемнення Місяця  над Грінвічем  і деякою точкою Землі відбулося з різницею в часі- 2год 25мин. На якій довготі це відбулося?

8.Над обрієм спостерігається  Молодий місяць. Чи можливе Місячне затемнення через два тижні?